【实用】元旦活动方案模板汇总8篇
为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的元旦活动方案8篇，欢迎大家分享。
元旦活动方案 篇1
为丰富学生校园生活，促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：
一、绘画种类：儿童画。
二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，题材不限。
三、作品规格：8开素描纸；
四、绘画比赛的具体要求：
1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。
2、上交数量：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）
3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。
五、评价标准：
1、画面主题鲜明，形象生动有趣。
2、构图饱满完整、色彩和谐。
3、创意新颖，作品富有感染力。
六、上交时间：20xx年12月25日上课前
元旦活动方案 篇2
活动目的：
通过庆祝元旦班队会课活动，让大家知道元旦的由来，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。
活动主题：
送旧迎新庆元旦
活动基调：
喜庆、祥和、热烈。
活动地点：
教室
队会时间：根据学校统一安排确定
活动思路：
1、队会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级
活动过程：
一、学校大队部统一要求的开展中队活动的一些仪式（略）
二、序幕《新年好》
主持人合：老师们同学们大家好！
主持人1：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！
主持人2：首先请 来为大家独唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！
主持人1：下面请我们的中队辅导员给我们的晚会致辞
三、班主任致辞
班主任致辞xxx年已渐渐悄然而去，崭新的xxxx年即将到来。xxxx年是大家收获的一年，对于我们来说，xxxx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。
四、了解元旦的来历
主持人1：想问一下大家一句，知道元旦的来历吗？
（中国的元旦，据传说起于三皇五帝时期，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》）
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐假日。
庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。
主持人2：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！
五、游戏：猜谜
六、脑筋急转弯
七、舞蹈
主持人1：还有谁给大家带来了新年礼物？
主持人2：我们班的小舞蹈家吧！她们的舞蹈可美呢!大家欢迎。
主持人1：太美了，真令人意犹未尽呢！
主持人2：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”下面由黄文婧同学为大家表演诗朗诵《新年快乐》
诗歌＜＜新年快乐＞＞
乐嘉儿
当雪花飘落
收集了一年的`阳光在诉说
回忆里的我
每天都在这个地方陪你路过
无声的分别
再没有见面
日记本那一页还夹着书签
当路灯闪烁
用思绪触摸着脑海的纹烙
你温暖的肩
曾经爬浮着我泛起笑容的脸
当时我们彼此留下了誓言
说好了永远在一起不会变
可时光转眼
你已经不见
已经不见在我的视线
新年快乐
新年快乐
对你的想念模糊我视线
我祝你快乐
新年快乐
愿所有幸福陪在你身边
新年快乐
新年快乐
远方的你是否也想着我
让我的思念
变飞扬的雪花
融化在你的心里面
让你快乐
我们都快乐
八、祝福话语
主持人1：在新年到来之际，有很多方式可以表达自己对亲朋好友的祝福和心意，如送新年贺卡或发去一条新年祝福短信等等，下面请听我们送给大家的几条新年祝福短信吧。
主持人2：（1）祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！
主持人1：2、许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
主持人2：3、祝你一帆风顺,二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
主持人1：4、在家顺、在外顺、心顺，意顺，事业顺，前程顺，一顺百顺，天地顺，人情顺，风调雨顺，现在顺，将来顺，一帆风顺，恭祝xxxx年一切顺利!新年快乐!
主持人2： 5、微笑是火，快乐是柴，幸福是锅，祝愿是排骨;用微笑的火点燃快乐的柴，烧红幸福的锅煮出飘香的排骨送给你。祝你元旦快乐!
主持人1：6、老师：过年好!您的博爱给予我灵魂，您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐
主持人2：7、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！
主持人1：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半。祝你永远是成功者！
主持人2：我们即将迎来新的一年。今天大家在这里迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的。
主持人合：最后祝愿大家元旦快乐，新年新气象，结节攀升，天天进步。
元旦晚会到此结束，谢谢大家。
xxxx年12月24日
元旦活动方案 篇3
一、活动主题：
“新春社区行、精彩巧亮相”
xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。
二、活动时间：
20xx年x月x日、x日、x日、x日
x月x日、x日、x月x日、x日。
共计x次
三、活动形式与内容：
(1)社区活动
针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间：
①分别进入xxxx等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣传(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的具体位置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。
②针对一些相对较远的重点社区，如：xxxxx等，以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导，利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。
(2)闹市区活动
主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。
①在附近xxxx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。
②在附近xxx等高档写字楼或xxx国际剧院等高档娱乐场所设计展台，推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。
③走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。
四、活动目标
通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标：
(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。
(2)开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。
(3)争取在x月底储蓄存款余额突破x千万元;三方存管资产市值突破x千万元;个贷发放量超过x千万元;新股直通车签约金额超过x万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。
五、活动费用
(1)场地租赁费：平均x元/次xx次=xxxx元
(2)宣传制作费：约xxxx元
(3)促销礼品购置费：xxxx元
(4)午餐饮水费用：平均x元/次xx次=xxxx元
(5)短信发布费：约xxxx元
(6)资料投递费：约xxx元
上述六项合计，约需xxxxx元。
元旦活动方案 篇4
一活动目标：
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解，元旦超市活动方案。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分
三活动地点：泰山饭店影视厅
四活动主题：欢欢喜喜过大年
五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
六节目顺序：
1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)
2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟
3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟
4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟
5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟
6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟
7 19:13——19：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，
8 19:20——19:30 小品：《选演员》 10分钟
9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟
11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟
12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟
13 19:51——19:57《园舞》 6分钟
14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟
15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)
第二部分 演职演员名单
一.《欢庆大秧歌》 指导教师：卢燕飞 张晖
幼儿名单：(中一班全体幼儿26人)
杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付开心 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东 惠雷 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘 宇 景元玺 王茜茜 陈浩洋
梁俊宇 宁一可 刘艺璇
教师名单：卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华
陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅
二.《新东方娃娃送福来》(大拜年+福娃)指导教师：黄荣 韩敏 周娜 张玲
幼儿名单：(大一班全体幼儿21人)
李林馨 徐若冰 赵一鸣 魏莱 杨静怡 亓香凝 吕宇轩 杨德鑫
苏欣羽 张泽瑞 齐宇豪 许钰亭 蔺汉卿 林振寰 林喆涵 吴欣政
焉永祥 王思远 王子正 赵博远 高翔
(小小一班16人)
田子杭 李雨泽 柳闰升 刘静怡 崔蕴嘉 候旭彤 宋小龙 王一尧
苏冠赫 孙若涵 燕艺 许培煜 许汉文 苏默林 董袁 亓政涵
(小小二班20人)
王华卿 卢子睿 徐飞扬 李丰年 程海粟 毕睿哲 何乐为 时晨曦
胥斐然 孔令晨 马依佳运 王宇成 黄小寒 张润航 许鹏宇 杨西河
张嘉桐 李金燕 田梦圆
三.《相声》 指导教师：柳园长
幼儿名单：(大班2人) 王思远 赵一鸣
四.宝贝课堂
1《春晓》(大班6名)指导老师 ：张晖
杨静怡 魏莱 杨德鑫 徐若冰 林喆涵 李林馨
(中班10名)
杨明奇 王雅琪 王淑琛 刘柯寒 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘艺璇 陈煜琳
2唱古诗：指导教师：于秀华 张文杰 (小一班16名)
李文元 段宇宁 陈华康 郭阳瑞 桑横轩 任云琪 李荣正 赵瑞晨
魏荣达 陈中盛 苑逢春 梁子艳 张嘉译 何佳华 王世祥 苗佳怡
(小二班13名)
李志昕 毕小萌 张浩瑞 杨新锐 梁珈毓 尚子琪 亓 岳中云
徐天琪 吕宜和 李俊林 姜一番 王占颖
跳古诗：指导教师：陈楠 韩敏
(小二班6名)
高玉慧 段惜林 张克妮 周子墨 刘静林 张浩瑞
(小一班6名)
马瑞阳 吕艺璇 李铭辰 王兆韩 韩方军 刘一诺
画古诗：指导教师：王磊 亓翠云 李凤 (小班6人)
赵延至 孙浩然 王俊赫 钟姗昵 卢军彤 李美玉
(大中班4人)苏欣羽 亓香凝 王茜茜 李金怿
五.歌伴舞：《好运来》 胥曰菊 卢燕飞
颁奖仪式
1全勤宝宝名单， 王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔 林喆涵
2爱心园丁：
张龙青 张玲，孙燕，陈楠楠，韩敏，张晖 赵帅
3 十佳家长
1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉，规划方案《元旦超市活动方案》。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘艳丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖
六.小品：《选演员》 指导教师：黄荣
教师名单：张龙清 于秀华 韩敏 张晖 张文杰
七.《妞妞看戏》 指导教师：卢燕飞
幼儿名单：杨明奇 王雅琪 陈煜琳 刘柯寒 于欣羽 高雅丽 刘艺璇
杨静怡 魏莱 杨德鑫 林喆涵
八.《真心英雄》 指导教师：王磊 刘创 赵帅
幼儿名单：(中班8人)
尚一硕 王睿懋 吕政昊 尚绪钊 刘隽宇 景元玺 梁竣瑜 宁可
(大班6人)
张泽瑞 亓宇豪 许钰亭 吴欣政 赵博远 高翔
九.《high baby》 (牛奶歌+猫鼠同乐)指导教师：韩敏 于秀华
幼儿名单：(小二班22人)
赵衍智 刘静林 段惜林 徐天琪 孙浩然 高玉慧 姜一番 梁珈毓 毕小萌 周子墨 王占英 亓炎 耿原 杨新锐 王俊赫 张克妮
李志新 吕宜和 尚子琪 岳中云 张浩瑞
(小一班8人)
李美玉 吕亦萱 苑逢春 李文元 苗佳怡 李荣正 张嘉逸 任云琪
十.《亲子操》 指导教师：胥曰菊 张晖
幼儿名单：(中大班20人)
徐若冰 赵一鸣 杨静怡 吕宇轩 杨德鑫 蔺汉卿 林振寰
焉永祥 王思远 王子正
杨明奇 魏亿杰 胡明达 李金怿 付开心 刘志远 时东
惠雷 于欣羽 陈浩洋
十一 《园舞》 指导教师：卢燕飞
教师名单：(10人)
卢燕飞 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华
李雪梅 韩敏 李雪梅
十二 谢幕
1. 园舞的老师退后
2. 亲子操的家长手拉孩子上舞台
3. 参加《high baby》演出的孩子由老师手拉上场
4. 园务会成员上场
十三 家长接幼儿(听主持人统一指挥)
元旦活动方案 篇5
一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
元旦活动方案 篇6
在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期待您的参与！
迎新年才艺大比拼
一、“故事大王”擂台赛（大大班承办）
比赛目标：
1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。
2、养成安静倾听别人讲话的习惯。
比赛规则：
参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。
评分标准：
连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。
比赛奖项：
金奖14名，银奖21名，铜奖35名。
12月21、22日上午9：50—11：10
二、“小百灵”唱歌擂台赛（大班承办）
活动目标：
1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。
2.体验成功、体验自信的快乐。
活动规则：
1、 自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼儿能大胆表演，并能.cOm用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。
活动准备：
1.唱歌比赛场景
2.奖品若干、评分表
比赛奖项：
金奖14名 银奖21名 铜奖35名
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
三、速算比赛（中班承办）
比赛目标：
1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。
2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。
比赛准备：练习2x以内的加减
比赛规则：
1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。
2、速度最快、准确率最高者为优胜者。
比赛奖项：
金奖14名 银奖21名 铜奖35名
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
大3班承办
四、宝宝说广告（小班承办）
比赛目标：
1.能根据一件物品创编一则广告。
2．能有表情,有动作地表演。
比赛准备:自备道具
比赛规则:
1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。
2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。
3．遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。
比赛奖项:
金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅
银奖：有表情,有动作,词语流畅.
铜奖：有动作,词语流畅
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
五、立定跳远
比赛目标：
1.发展身体的协调与平衡。
2.通过比赛，知道自己的特长和本领。
比赛准备：
1．圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球
比赛规则：
1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。
比赛奖项：
1.第一格：圣诞气球——铜奖
2.第二格：圣诞花环——银奖
3.第三格：圣诞老人——金奖
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
大5班承办
六、笑话大比拼
比赛目标：
1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。
2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享。
比赛准备：
笑话内容选手自己准备。
比赛规则：
1.有表情地大声讲述。
2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑。
3.时间在2分钟以内。
比赛评委：
大六班教师2位，特邀嘉宾1位。
奖项设置：
各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
大6班承办
七、直排轮50米速滑
比赛规则：
1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。
2、能迅速通过50米的距离，以用时最少者为胜。
3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。
比赛准备：
参赛者自备直排轮一套、场地准备
比赛评委：
教师、教练、家长
比赛奖项：
各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。
比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10
2幼儿园元旦节活动方案
一活动目标：
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
二活动时间：2x15年12月31日 晚18点18分
三活动地点：泰山饭店影视厅
四活动主题：欢欢喜喜过大年
五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
六节目顺序：
1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)
2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟
3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟
4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟
5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟
6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟
7 19:13——19：2x 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园2x15学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，
8 19:2x——19:30 小品：《选演员》 10分钟
9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟
11 19:40——19:47
《high baby》 7分钟
12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟
13 19:51——19:57《园舞》 6分钟
14 19:57——2x:00 谢幕 合影留念 3分钟
15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)
元旦活动方案 篇7
社区20xx年元旦志愿服务活动方案
为了大力营造20xx年元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排，现结合xxx社区工作实际，制定本方案：
一、活动主题
20xx年元旦春节期间志愿服务活动
二、服务对象
低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。
三、活动内容
组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体，对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问，并开展“六个一”活动，即，一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。
四、活动要求
一是高度重视，精心组织。社区以高度负责的工作态度，组织好志愿服务活动，为维护社会稳定做出应有的努力。
二是加强宣传，营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动，要充分利用宣传导向作用，引起社会各界对弱势群体的关心关爱。《社区20xx年元旦志愿服务活动方案》
元旦活动方案 篇8
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员：
组长：
副组长：
评审成员：
宣传报道：
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期：12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日，评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。
作品规格。
绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
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