【热门】元旦活动方案范文8篇
为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的元旦活动方案8篇，欢迎大家分享。
元旦活动方案 篇1
一、比赛时间：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比赛地点：各班教室及五楼会议室
三、参加对象：学校全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：
时间：周一下午第二节课，地点：各班教室
评委：
第一组z（一年级）
第二组z（二年级）
第三组z（三年级）
第四组z（四年级）
第五组z（五年级）
第六组z（六年级）
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛：
时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室
评委：校级领导
根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
五、比赛要求：
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则：
1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；
2、合唱班级的'人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。
2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备z
照相z
合唱阶梯z
6、纪律安全管理z、各班班主任。
7、活动简报：略
元旦活动方案 篇2
一、活动目标
1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。
2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。
3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。
二、活动准备
1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。
2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。
3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。
三、活动过程
1、教师开场词
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!
2、歌曲表演《新年好》
全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演：《彩虹的'约定》
全体幼儿向家长们表演。
4、(一)传统游戏《抢椅子》
游戏准备：小椅子5个鼓
第一轮：幼儿组
游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。
第二轮:家长组
游戏玩法同上
5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》
教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。
6、幼儿男女小合唱
女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、亲子游戏《趣味搭建》
游戏准备：自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐
参加者：一名家长和幼儿
游戏玩法：5个家庭一组进行比赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备，家长在后幼儿在前。游戏开始，家长和幼儿配合往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯迅速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜
8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》
幼儿站成四列纵队，准备表演《戏说脸谱》
表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福：
师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福：
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!
师：祝小朋友快乐成长!聪明健康!
元旦活动方案 篇3
一、活动内容：
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备：教室
(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五、当天活动流程：
上午活动：
活动一认识圣诞节
活动二装饰圣诞树
下午活动：制作圣诞祝福卡
晚上活动：圣诞狂欢夜
六、活动流程:
(一)家长入场：家长在本班教师的`带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏：《找朋友》
游戏：《传球》
(四)亲子游戏：《秀一秀》
(五)游戏(幸福转转转)
(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理
元旦活动方案 篇4
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：30组织学生大扫除。
5、11：00组织学生有秩序离校。
三、活动地点：
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排：
1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的'名称、规则。
五、活动的形式：
1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要
经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。
七、组织领导及具体分工：
1、组织成员：
组长：
副组长：
成员：全体教职工
2、具体分工：
游园活动总协调：
游园活动总负责：
奖品购买及发放：
摄 像：
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则：
1、一(1)教室：
快乐迷宫：
准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。
2、一(2)教室：
一分钟内夹弹珠：
连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。
3、三(1)教室：
画鼻子：
离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室：
快乐保龄球：
打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有()次机会，成功()次，得一张奖券。
6、四(2)教室：
射龙门：
用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。
7、五(1)教室：
吹蜡烛：
桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。
9、操 场
灌蓝高手：
每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。
10、操 场
掌上明珠：
准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。
元旦活动方案 篇5
班 级
一 （5）班
游戏名称
吹 蜡 烛
游戏规则：
一、活动主题：点燃激情，欢度元旦
二、活动目的：
1. 提高孩子们对节日文化的.认识。
2. 在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
三、活动参加对象：1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则：
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求：
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排：
1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。
2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。
4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。
七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。
备注：
说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。
元旦活动方案 篇6
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年，我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意
下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
雪花一片一片轻轻的飞，学问一点儿一点儿的积累，
亲爱的爸爸妈妈------，我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天的不回，小树一棵一棵的成倍，
亲爱的爸爸妈妈------，我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲着，新年一步一步的靠近，
亲爱的爸爸妈妈------，我会把明天变得更美好。
2、大合唱“新年送给我们一岁”
新年到了，我们都长大了一岁，真得很开心，请欣赏歌曲“新年送给我们一岁
3.大合唱“新年好”
小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》
4、亲子节目
耿心仪 让爱住我家全家
陈果猜我有多爱你 全家
刘安琪时间操 全家
汪张鑫 蚂蚁和西瓜（故事） 母子
王锐淇 粉刷匠
朱秦奕时间操全家
邵思娴 小海蟹
曹信宸 发好愿，说好话 母子
凌航互动乐 母子
徐浩哲 感恩的.心 母子
赵珍怡 母女
5、亲子游戏
小朋友们还想玩吗?那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好? 家长和孩子们一起玩游戏，传到的孩子或家长表演节目。
时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的庆祝会就要结束了，在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！新年快乐！ ?
元旦活动方案 篇7
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的.广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。
二、活动准备：
气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品
三、活动过程：
1、开场白
2、《江南style》舞蹈表演
3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》， 吴佳佳《茉莉花》，李君《》
4、拉丁：孙欣悦和杨彩月
5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。
6、游戏：击鼓传花
7、大合唱：《Happy New Year》
8、结束语
四、活动小结：
本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。
元旦活动方案 篇8
为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的'顺利进行，特制订本方案。
一、学校成立领导小组和工作小组
领导小组
组长：z
副组长：z
工作小组
组长：z
副组长：z
成员：z
各年级级部主任
二、活动计划
本次活动将分三部分进行：
1 古诗文诵读成果展演
2 艺术节颁奖仪式
3 艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”
三、活动时间及地点
活动时间：2x14年12月28日晚及29日全天
活动地点：学校播慧馆
四、具体安排：
2x14年12月28日晚18：30 第一场文艺演出，观众为八、九年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；
2x14年12月28日上午8：30 第二场文艺演出，观众为小学部全体师生，同时邀请区教育局领导观看演出，并对活动安排进行指导；
2x14年12月28日下午13：30 第三场文艺演出，观众为六、七年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；
工作小组人员分工：
学生秩序维护：z
会场服务：z
舞台指挥：z
舞台服务：z（话筒准备、拉幕）
音响：信息中心
营东区第一中学（教务处、团队、政教处）
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