【实用】元旦活动方案模板集锦六篇
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的元旦活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。
元旦活动方案 篇1
为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动组织、安全管理机构
组长：
副组长：
成员：
艺体组、各班班主任和中队辅导员
二、元旦庆祝活动主要内容形式
本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。
元旦庆祝氛围营造方面
学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。
元旦体育比赛方面
（一）、比赛时间：12月25日—12月26日
（二）、比赛地点：学校下操场
（三）、比赛内容
学前班：迎面障碍接力
1年级：袋鼠接力跳
2——6年级：课间操比赛
（四）、比赛分组及各组具体比赛时间安排：
12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛
12月25日下午：5、6年级课间操比赛
12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳
（五）、奖励办法：学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖
（六）、具体比赛要求及评分细则
1、各参赛班级以总分100分计算。
2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。（5分，不统一服装一人次扣0。5分）
元旦活动方案 篇2
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：
1、小小主持人。
2、讲故事。
3、诗歌朗诵。
4、画展等活动。
五、活动办法：
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
元旦活动方案 篇3
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20xx年12月29日上午九点
三、活动地点：
食堂
四、组织领导及具体分工：
(一)、领导小组：组 长：解福贵
副组长：李君强 田志佳 高世增 佟志杰
(二)、工作小组：组长：张永德
(三)、具体分工：
1、来宾接待：解福贵 李君强
2、活动安全：高世增 王金清
3、会餐安排：田志佳 佟志杰
3、文艺节目训练：各组组长
4、主 持 人：张永德
5、音 响：王育晨
6、照 相：彭运波
7、录 像：任航
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放：
组员组长：张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、
组员以上这些组长所在教研室所有教师
10、后勤保障：鞠传波 王述江
11、八五七元演员接待：
组长：张福利、滕红玉
组员以上这些组长所在教研室所有教师
五、文艺节目：
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目：
各班主任负责
七、庆祝活动议程：
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
元旦活动方案 篇4
目标：
1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣，进一步增进亲子间的情感，与家长一同体验新年的快乐。
3、家长又进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
准备：
环境准备：
炊事活动：班级布置成4—6个炊事区域
游戏、表演活动：将桌子摆成U字型，分为4—6个方阵
材料准备：
炊事活动：
幼儿园准备：面粉（幼儿120人，家长120人）、生鸡蛋（120个）、 面盆18个（每班6个）、大托盘18个（每班6个）
要求：在烹饪鸡蛋面时加入配料（青菜、香肠、木耳），制作成三鲜面。
家长准备：自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份
游戏活动：
幼儿园准备：鱼皮花生2大袋，充气锤9个
班级准备：占圈（圈30个，游戏音乐）
2人抛接玩具（毛绒玩具20个，筐10个）
套圈比赛（套圈50个，套圈柱5个，小礼品若干）
人员安排：
一位家委会和一名热心家长
配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放；保育教师负责准备炊事材料和用具，并进行收拾整理场地。
炊事活动时每个区域由2位家长负责
全程照、摄像各一位家长。
过程：
开场舞：《欢乐中国年》（师幼集体舞）
主持人致欢迎词和新年祝福词，宣布活动开始。
全体成员大合唱“让爱住我家”
炊事活动：香喷喷的鸡蛋面
家长与幼儿分为4—6组，每组推选一名家长代表作为负责人。
主持人介绍材料和操作要求
家长与幼儿分组操作
将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工
游戏表演活动
（1）竞赛游戏活动：青蛙呱呱呱
（2）竞赛游戏活动：占圈
6、幼儿交换新年礼物
7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面
元旦活动方案 篇5
20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的.评选行列。
三、评委设置:①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右，评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。
高中班级元旦活动方案二
一、活动主题：元旦晚会
二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：高职学院16级14班全体师生
四、活动时间：12月31日晚7点至9点
五、举办单位：高三级14班
六、经费预算：500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点：教工活动中心
八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费：全部从班费中支出
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地
5、主持人：男女各一人
九、活动流程：
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析：
1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟
元旦活动方案 篇6
活动目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者：幼儿园全体教职员工
活动地点：幼儿园内及园外操场
活动对象：
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
活动过程：
1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!
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