元旦活动方案

时间:2021-05-11 21:42:18 元旦活动方案 我要投稿

【精华】元旦活动方案模板集锦6篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的元旦活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】元旦活动方案模板集锦6篇

元旦活动方案 篇1

  为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:

  一、活动目的

  1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。

  2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。

  3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

  4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。

  二、活动安排

  1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)

  2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

  3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)

  三、具体人员负责:

  1、总负责:z

  场地安全:z

  医疗、后勤:z

  活动场地:各班正副班主任

  2、兑奖区

  A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)

  承办班级:一(2)班地点:大队部

  3、购物区

  (1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

  雨天地点改为连廊一、二楼连廊

  (2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。

  (3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

  (4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。

  (5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。

  (6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

  4、游园区(共14项)

  游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)

  游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。

  游戏规则:

  1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

  2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。

  游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室

  准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

  玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。

  游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室

  游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

  游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班

  游戏道具:沙包、脸盆

  游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。

  游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

  游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班

  游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)

  游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班

  1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。

  2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

  游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班

  游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

  游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班

  游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

  游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班

  规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

  游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1

  游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

  一分钟时间:五六年级:10只

  四五年级:8只

  一二年级:5只

  游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2

  游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

  游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)

  游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。

  游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)

  游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

  5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

  游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班

  游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

  3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为

  “星星在行动”——庆元旦、乐游园

  4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

  5、注意事项:

  (1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。

  (2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。

  (3)所需器材自行提早准备。

  (4)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。

  (6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)

  (7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。

  (8)奖品设置

  C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上

  xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券

  班级姓名 班级 项目 过关签字(不过关打×)

  班级 项目 过关签字(不过关打×)

  一(1)班

  听鼓声团团抱

  内操场(东)

  三人两足

  一(2)班

  赶小猪

  内操场(西)

  套圈

  一(3)班

  飞镖

  实验室1

  鱼儿鱼儿水中游

  一(4)班

  贴鼻子

  实验室2

  夹弹珠

  二(1)班

  百花齐放

  二(3)班

  巧算24

  二(2)班

  请键入瓮

  二(4)班

  “筷乐家族”

  二(5)班

  抛接绣球

  二(6)班

  掌上明珠

  大队部

  兑换奖品

  C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上

元旦活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为了迎接新年的到来,丰富 学生的校园文化生活,经校长室研究决定,特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与,让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展,让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。

  二、活动内容与对象: 元旦游艺会 全体学生

  三、活动程序:

  1、全体学生在教室集会。

  2、教师致迎新年贺词。

  3、学生庆元旦游艺会开始

  游艺活动规则

  1、贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5

  米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得一分。

  2、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参

  加的'人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声(音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到倒数第二个的得1分,坚持到最后坐到椅子的得两分。

  3、比跳绳:负责人准备好3-5跟跳绳,3-5人谁跳的时间长为

  谁胜,或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。

  4、吹蜡烛:从游戏者当中选出一人,裁判员用手帕替他蒙住眼睛,

  再拉着他的手在室内走半圈或一圈半,然后停住,对他说:“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力,辨别蜡烛所在的方位,争取把蜡烛吹灭,每人3次机会,吹灭者得奖券1分。

  5、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字

  词语,参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说,连续5个词语不出错者可得奖券一张,参与者要反着说一遍,比如“新年快乐”,游戏者要立刻说出“乐快年新”。

  注意事项:

  1、参加活动要排队,若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参

  加游戏资格,并扣该学生所在班级常规分数。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  四、活动总结

  元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各人之间的合作,使得各组之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各组的关系,团结起来,共同完成工作,

  使工作高质量、高效率。

元旦活动方案 篇3

  一、演出时间

  12月31日晚

  二、演出地点

  广场

  三、演出要求

  1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。

  2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。

  2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。

  3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

  4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。

  四、时间安排

  1、报名时间: 11月2日~11月6日

  报名地点:教育局办公室

  2、节目准备:11月7日~11月27日

  3、节目筛选:11月28日~12月1日

  4、演出节目排练:12月1日~12月29日

  5、晚会彩排:12月30日上午

  五、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:

  组长:XXX

  副组长:略

  成 员:XXX

  城区各学校直属单位负责人

  领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

  (一)导演策划组

  组 长:王XX

  副组长:周XX

  成 员:杜XX、胡XX

  职 责:

  1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

  2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

  3、负责组织彩排及有序进行演出。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  (二)舞台设置组

  组 长:杨XX

  副组长:万XX

  成 员:略

  职 责:

  1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

  2、负责安排来宾座位。

  3、负责舞台道具的撤换。

  (三)安全保卫组

  组 长:王XX

  副组长:陶XX

  成 员:略

  职 责:

  1、负责与公安、城管等相关部门联系。

  2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。

  3、负责处理演出现场突发事件。

  (四)后勤保障组

  组 长:江XX

  副组长:孙 X

  成 员:略

  职 责:

  1、负责撰写领导致辞。

  2、负责邀请来宾,接待。

  3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

  4、负责演出场所所需物品的购买。

  4、负责准备奖状。

  六、奖项设置

  本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。

元旦活动方案 篇4

  一、活动目的

  新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:五年二班教室

  四、参加人员:五年二班全体老师、学生

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、背景音乐、活动课件。

  3、学生准备节目、祝福贺卡。

  4、三个小队取队名

  5、学生写新年祝语,抽奖用。

  六、活动过程

  (一)队仪式

  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动内容。

  主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!

  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;

  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;

  主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  主持人合:xx中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!

  主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

  辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

  主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!

  活动一 小品:元旦到了

  主持人甲:首先,让我们掌声欢迎xx等为我们带来 小品:庆元旦

  主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

  活动二 我说你猜

  下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)

  活动三 珊迪的故事

  主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏xx等为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!

  主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

  抽奖环节:抽出三等奖6名

  活动四 趣味猜猜猜

  主持人乙:接下来由xx为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

  活动五 相声:拇指和食指

  主持人甲:xx多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

  活动六 抢椅子

  主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

  抽奖环节:抽出二等奖五名

  活动七 合唱《装扮蓝色的地球》

  主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

  主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

  活动八 谁的魔术最精彩

  主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,xx到底谁的魔术最精彩!

  抽奖环节:抽出一等奖四名

  活动九 写贺卡 赠贺卡

  主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

  (播放音乐 《掌声响起来》)

  主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

  主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

  主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

  主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

  欢迎辅导员老师为我们做总结。

  (三)中队辅导员总结讲话。

  队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  (四)呼号

  中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

  (五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

  (六)主持人宣布主题活动结束。

  主持人合:xx二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

  准备事项:

  贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

  队旗:

  主持:

  黑板板书::“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花

  背景音乐:新年好 童年 掌声响起来

元旦活动方案 篇5

  元旦前后是小家电特别是电热水壶、豆浆机等可以做为礼品的产品的消费旺季,为抢夺市场,各品牌都纷纷有所行动;同时豆浆机、榨汁机等产品高昂的价格及消费者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潜在消费者犹豫徘徊,家电元旦活动方案。为了抓住这一销售旺季和处在犹豫徘徊的消费者,我司特策划了本次活动。

  一、促销目的

  1、利用“元旦”黄金周的机会,提升我司终端零售量,加大分销力度;

  2、通过终端现场演示,提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊消费者的购买欲望;

  3、有效的打击竞争对手,为实现明年我司的销售任务打好第一仗;

  4、通过促销机型,带动其他产品的销售;

  5、增强经销商操作我司产品的信心,振作导购员的士气。

  二、促销对象与范围

  1、促销对象:终端消费者

  2、范围:广州、深圳可控终端(是指有导购员的卖场)

  三、促销主题

  促销主题:YL小家电迎新贺礼大酬宾

  宣传口号:299,YL豆浆机抱回家;366,YL多功能炖盅提回家;

  129,YL榨汁机带回家; 99,YL电水壶“捡”回家

  YL电水壶老顾客不买也有礼送

  过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧

  (横幅标语为上面宣传口号或促销主题)

  四、促销方式

  现场演示配大酬宾活动,大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品

  1、促销机型

  电水壶:8901、8902,促销价99元;

  电磁炉:3018FB,促销价199元

  豆浆机:20xxB,促销价299元;

  炖 盅:9121, 促销价366元;

  榨汁机:5002B,促销价129元;

  其它机型8.8折优惠

  2、赠品形式

  所有购买YL产品的顾客除随机赠品外,还赠送精美新年台历一本(价值25元),电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包,电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包,规划方案《家电元旦活动方案》。(以上赠品特价除外)

  3、现场演示

  演示机型:炖盅9121,豆浆机20xxB,榨汁机5002B、5000D;(这四款为必须演示的机型,其它机型商家可根据销售情况增加)

  演示地点:商场入口处或楼梯入口处或商场门口

  演示要求:炖盅要求炖骨头或鸡肉(禽流感期间可用其它代替),蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾;豆浆机要求不间断打豆浆(豆浆加糖)并让所有前来演示台的顾客品尝;渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程,突出易清洗,5002B演示榨奶汁过程时,原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等,演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净(不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生,以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉)。

  演示人员要求:演示人员一定要声音洪亮、吐字清晰,条件允许尽可能带耳麦,动作自然,说话有亲和力而且幽默风趣,吸引顾客前来观看、咨询。同时,演示人员还要突出演示5002B易清洗的过程,现场准备水桶一蘸即干净的效果;演示过程注意顾客的疑问并边演示边解答。

  演示台要求:至少3张以上演示台并齐摆放演示。

  现场演示布置要求:一个X展架、二张以上海报、一条以上横幅、产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样;通过一些气球、鲜花、彩带、以及导购员自做的蝴蝶结等美化现场,哄动现场促销气氛。

元旦活动方案 篇6

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动实施工作小组

  活动组织与协调:校工会、团委、信息中心

  二、节目参与对象

  本校教职工

  三、节目类型

  1、语言类:相声、小品、朗诵等;

  2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  四、节目评审

  1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

  2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

  五、节目内容

  要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

  (本场责任人:xx)

  校工会、团委

  20xx年12月9日

  注:1、具体的时间以当日通知为准;

  2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

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