元旦活动方案

时间:2021-05-01 18:21:33 元旦活动方案 我要投稿

实用的元旦活动方案合集8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的元旦活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的元旦活动方案合集8篇

元旦活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00

  三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)

  四、活动形式:

  活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

  五、活动要求:

  1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

  2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

  3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

  4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  6、演出同学提前准备好需要的物品。

  7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

  10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

  六、活动程序:

  1、全体师生集合。

  2、方校长致辞。

  3、文艺节目演出。

  4、宣布活动结束。

  七、主要负责人:

  策 划:教务处

  主 持 人:

  演员化妆:所在校本课程班级的老师负责

  场地布置:美术组 体育组

  现场音控:

  摄 像:

  活动照片:

  来宾接待:

  现场组织: 大队部

  评委安排:

  1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

  统 分:

  八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

  九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)

  (一)舞蹈类评分

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  (二)声乐类评分

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

  2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

  (三)体育竞技表演类评分

  1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)

  2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  (四)综艺类评分

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

  2、思想内容健康,积极向上。(2分)

  3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)

  5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  (五)书法类评分

  1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)

  2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

  3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)

  (六)绘画类评分

  1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)

  2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)

  3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)

  (七)手工剪纸类评分

  1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)

  2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)

  3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分 )

  4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )

  十、未尽事宜,另行通知。

元旦活动方案 篇2

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。

  一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、活动时间:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活动地点:学校操场及个别教室

  四、活动目的及意义:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:

  活动场地:篮球场

  活动场地

  活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:

  动场地:劳技室

  活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:

  活动场地:一年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:

  活动场地:二年级教室

  活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:

  活动场地:四年级教室外走廊

  活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:

  活动地点:三年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:

  活动地点:音乐教室

  活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:

  兑奖时间:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。

  兑奖规则:

  1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:

  本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

元旦活动方案 篇3

  活动时间:

  20xx年12月29日

  活动重点说明:

  1. 元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

  2. 促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的.销售利润的主要来源。

  3. 元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。

  4. 元旦前后是婚庆高潮,对此可以举行相关促销活动。

  特别企划活动内容:

  (一)二元家电惊爆大放送

  20xx=20xx+**

  购物满*****元,再花**元钱可买电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

  操作说明:

  **元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地 *商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

  (二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

  凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20xx支,赠完为止。

  操作说明:

  * 此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

  * 活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

  (三)新的一年——搬一盆花草回家

  在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

  活动地点:门前广场或中央大厅

  操作说明:

  1. 活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上可以提高商场品位,这是在给消费者提供一个观赏的机会,同时也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

  2. 展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

  3. 展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

  (四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

  活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。

  奖项设置:

  一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右;

  二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右;

  三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

  操作说明

  * 报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是20xx年12月25日-31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

  * 为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。

  * 活动地点:门前广场

  (五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

  活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。

  义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

  操作说明:

  *元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

  * 商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。

  * 邀请公证人员现场公证。

  * 联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。

  * 邀请有关新闻媒体到场采访。

  (六)会员感恩大回报

  活动时间:20xx年12月20日-20xx月1月10日,时间为20天

  又一年过去了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。

  1. 会员大抽奖或积点兑奖活动。

  2. 会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商品,并用现场POP海报标明是会员特价。

  3. 开展新卡换旧卡活动和优惠。

  结语:如果各位有更好的方案,欢迎分享出来,小编预祝各位元旦快乐哦,新的一年一切都好。

元旦活动方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念,构建学校“健雅”文化,打造一支高尚、博学、健康的教师队伍,激励先进,表彰优秀,特制定此方案。

  二、领导小组

  组 长:陈爱武 包荣生 陆劲松

  副组长:缪志国 王 泳

  成 员:王 霞 朱红云 张燕华 葛秀龙

  三、参评对象:扬中市第二实验小学全体教师

  四、奖项的设立

  1.团体奖:儒雅团队(根据报名数确定获奖数)

  2.个人综合奖:儒雅教师(10名)

  3.个人单项奖(根据报名数确定获奖数)

  最佳新人奖 最佳融入奖 最佳指导奖 最佳进步奖

  最佳成果奖 最佳科研奖 最佳育人奖 最佳协作奖

  最佳奉献奖 最佳服务奖

  五、评选细则

  (一)团体奖

  奖项:儒雅团队

  (1)参评对象:教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等;

  (2)评选细则:

  ①师德同遵:共同遵守师德,无违背师德师风的现象。

  ②师表同雅:团队所在环境幽雅,人人仪表端庄大方,行为举止文雅。

  ③资源同用:注重团队交流,资源共同分享的意识浓厚,每位成员都能体会到团队资源对自身的帮助。

  ④责任同担:面对学校布置的各项任务,团队成员能齐心协力共同承担责任,充满关爱与帮助。

  ⑤和谐同进:团队成员能和谐共处,人人积极要求上进,在原有基础上体现出共同发展与进步。

  ⑥成绩同创:面对校级以上的活动,通过团队合作,创造出最优的成绩。

  (3)评选办法:

  ①各团队填写好《扬中市第二实验小学“儒雅团队”评选表》,自主申报,交党政办。

  ②团队负责人在全体教职工大会上进行3分钟事迹介绍(可配合相应的PPT或其他方式),全体教职工无记名投票。

  ③由评选小组成员进行选票汇总。

  ④按照得票和实际工作情况,由领导小组确定“儒雅团队”名单。

  (二)个人综合奖

  奖项:儒雅教师(10个)

  (1)参评对象:所有教学人员

  (2)评选细则:

  ①师德尚雅:热爱教育事业,遵纪守规,为人师表;关心集体,顾全大局.勇挑重担,具有良好的职业道德,工作责任心强。

  ②仪表优雅:着装得体,简单整洁,符合教师的气质;言谈举止,落落大方,给学生以积极的影响。

  ③胸怀宽雅:平等关爱学生,包容并欣赏学生,不体罚和变相体罚学生;与同事和谐共处,有较强的团结协作意识,做到资源共享;积极与家长保持沟通,真诚相待,充分信任和尊重家长,促进学生健康成长。

  ④情趣高雅:保持积极向上的心态,拥有健康而高雅的兴趣爱好,用自己的品格、知识和智慧去影响和熏陶学生。

  ⑤学识博雅:拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴,能不断开阔视野,潜心学习,努力拓宽知识视野,更新知识结构,以满足学生的求知欲。

  ⑥教学邃雅:具有扎实的专业技能,高超的教学艺术,得到同事、学生及家长的一致认可。

  (3)评选办法:

  ①个人对照条件自主申报,填写申报表交党政办。

  ②根据个人申报情况确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

  ③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

  ④按照得票和实际情况,由领导小组确定“儒雅教师”名单。

  (三)个人单项奖

  1.最佳新人奖

  (1)参评对象:

  20xx年8月之后新加入我校的教职员工(包括新分配、调进教师)

  (2)评选细则:

  ①遵章守法,廉洁自律,服从安排、听从指挥,严格要求自己。

  ②热爱本职工作,服务意识、责任心强,工作态度好,协调能力、工作能力、处理问题能力强。

  ③出勤率达95%以上,工作主动、认真,任劳任怨;勇挑重担,工作量大、工作效率快、完成任务好,同事满意度高。

  ④教学工作认真负责,积极做好各项教学工作,包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容

  ⑤论文发表、交流、获奖。校级1分;市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;国家级7—9分。

  ⑥各级各类赛课。校级参加2分,获奖4分;市级参加3分,获奖6分; 大市级参加5分,获奖10分;省级参加8分,获奖12分;国家级参加10分,获奖15分。

  (3)评选办法:

  ①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

  ②资料准备以今年(20xx年1月~20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分,不重复计分。

  ③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“最佳新人奖”获奖人选。

  2.最佳融入奖

  (1)参评对象:本学期外校交流到我校教师

  (2)评选细则:

  ①努力完成我校分配的各项教育教学任务。

  ②把自己当作二实小的一员,与师生和谐相处,师生评价好。

  ③积极宣传二实小,积极参加各项活动,努力为二实小争光。

  (3)评选办法:

  ①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。

  ②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

  ③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

  ④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “最佳融入奖”获奖人选。

  3.最佳进步奖

  (1)参评对象:全体教学人员

  (2)评选细则:

  ①关心爱护学生,有良好的师德师风。

  ②本年度能按照个人三年发展规划和年度发展规划开展各项工作。

  ③认真参与各级课题研究,能主动学习现代教育教学理论,丰厚个人积淀,积极撰写教育教学论文,有研究成果。

  ④一年内能积极承担各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动,教育教学业务能力有明显提高。

  ⑤积极进行课堂教学改革,能有效提高学生的各项能力,同学科教师、家长评价高。

  (3)评选办法:

  ①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处,资料准备以今年(20xx年1月~20xx年12月)为准。

  ②在教职工大会上进行民意测评,根据平时工作表现及民意测评情况最终确定“最佳进步奖”获奖人选。

  4.最佳指导奖

  (1)参评对象:全体教学人员

  (2)评选细则:

  ①师德高尚,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感;服从学校工作安排,有团结协作精神,善于沟通与合作;工作积极认真,勇挑重担,乐于奉献。

  ②从事教学十年以上;业务精湛,教学水平高,教学能力得到学生和同行普遍认可,在学校、县区乃至全市享有盛誉。

  ③指导青年教师学科教学或班主任工作,在日常教育教学中,经常对青年教师进行指导,使之迅速成长。

  ④积极参与指导青年教师参加国家级、省市级、校级赛课或基本功竞赛获奖,国家级7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分、校级3-5分。

  (3)评选办法:

  ①各人对照条件,自主申报,填写申报表交大队部。

  ②申报者对自己在一年内(20xx年1月~20xx年12月)辅导青年教师的情况进行整理,上交参赛教师获奖证书复印件。

  ③按照评分标准计算总分,确定候选人选,开展民意测评,由领导小组研究决定,确定“最佳指导奖”人选。

  5.最佳成果奖

  (1)参评对象:省级以上竞赛获奖教师

  (2)评选细则:

  ①课堂教学勇于探索、敢于实践。

  ②积极撰写论文发表,参加大市级以上交流、评比。国家级7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分。

  ③积极主动参加省级以上教育教学竞赛,并取得优异成绩。省级参加8分,获奖12分;国家级参加10分,获奖15分。

  (3)评选办法:

  ①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

  ②资料准备以今年(20xx年1月~20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分,不重复计分。

  ③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“最佳成果奖”获奖人选。

  6.最佳科研奖

  (1)参评对象:课题组长或课题组成员

  (2)评选细则:

  ①认真学习教育教学理论,具备一定的教育教学理论和教科研能力;立足于课程与教学改革,善于发现问题,并把问题转换为课题,在课堂教学中进行实践研究。

  ②积极参与课题研究:课题组长得5分,课题组成员得3分。

  ③研究成果突出,将优秀科研成果在一定范围内推广。获奖论文:小市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;国家级7—9分。论文发表与交流:小市级3分;大市级5分;省级7分;国家级9分。

  (3)评选办法:

  ①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

  ②资料准备以今年(20xx年1月~20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分,不重复计分。

  ③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“最佳科研奖”获奖人选。

  7.最佳育人奖

  (1)参评对象:所有班主任老师

  (2)评选细则:

  ①从事班主任工作三年以上。热爱教育事业,热爱学生。品行端正,以身作则,为人师表。积极开展主题性德育实践,以先进的教育理念引领工作。

  ②注重班级建设,形成良好的学风、班风,各项教育活动表现突出,班级无重大安全事故。能准确把握学生的思想和行为动态,有针对性地进行教育,教育效果良好,学生无严重违纪现象。

  ③积极与家长保持联系,坚持家访,家长反映好。能开展社会实践活动,获得社区好评。注重学生全面素质的提高,具有较强的协调能力和应变能力,遇到突发事件时,能恰当地进行处理。

  ④重视德育科研,具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究,通过教育科研提高工作效率;撰写的案例、教育活动设计、经验介绍等在校内获得好评。

  (3)评选办法:

  ①各班主任对照条件,自主申报,填写申报表交大队部。

  ②申报者对自己在一年中(20xx年1月~20xx年12月)的班主任工作进行整理和自评,包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等,将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部根据各位班主任老师自评的结果,在各年级组推选出三名“最佳育人奖”候选人。

  ③评选出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评,民意测评得票率高者优先考虑,如得票数相同,由领导小组研究决定。

  ④将考核结果及民意测评表上交汇总,评选小组成员研究确定“最佳育人奖”人选。

  8.最佳协作奖

  (1)参评对象:全体教职工

  (2)评选细则:

  ①热爱集体,服从学校分工,正确处理好个体与集体的关系。

  ②自觉自愿接受学校布置的各项临时性工作,并出色完成。

  ③顾全大局,有较强的团结协作和配合意识,乐意资源共享、智慧共享。

  ④经常主动协助他人完成教育教学工作,不计较个人得失,在同事中有良好的口碑。

  (3)评选办法:

  ①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。

  ②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

  ③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

  ④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “最佳协作奖”获奖名单。

  9.最佳奉献奖

  (1)参评对象:50周岁以上的教职工

  (2)评选细则:

  ①热爱学校,热爱本职工作,具有良好的职业道德。

  ②自觉遵守劳动纪律,不迟到、不早退。

  ③主动服从学校安排,工作量不低于同类教师。

  ④工作默默无闻、勤勤恳恳、认真负责、吃苦耐劳。

  ⑤工作效率高,受到领导、同志的一致肯定。

  (3)评选办法:

  ①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表交总务处。

  ②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

  ③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

  ④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “最佳奉献奖”获奖名单。

  10.最佳服务奖

  (1)参评对象:教辅后勤人员

  (2)评选细则:

  ①拥护党的路线、方针和政策,自觉遵守学校的各项规章制度。热爱学校,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,具有良好的职业道德。

  ②精通本职业务:熟悉本岗位工作职责和工作要求,刻苦钻研业务,不断改进工作方法,干一行、爱一行、钻一行, 能在工作中勤于思考,善于解决工作中的难题,成绩突出。

  ③坚持创新服务:牢固树立“一切服务师生”的服务宗旨,服务意识强,服务态度好,积极想办法不断改进服务方法,创新服务思路多、效果好,师生满意度高。

  ④作风清正廉洁:自律、自警,严格要求自己,不利用工作之便谋取私利,工作上不计较个人得失,正确处理集体和个人的关系,作风正派,遵守社会公德,自觉抵制不良风气和行为。

  ⑤注重团结和谐:顾全大局,团结同志,谦虚谨慎,服从安排,主动协助他人共同完成工作任务,在工作中充分发挥表率作用。

  ⑥近3年度考核有一次被评为优秀等次。

  ⑦在本工种中具有领先的服务技能,并在传授技术技能方面做出突出贡献。

  ⑧获得各级各类荣誉的优先考虑。

  (3)评选办法:

  对照条件,个人申报,填写个人申报表交总务处,在全体教职工大会上进行民意测评,领导小组结合平时工作表现,确定“最佳服务奖”获奖人选。

  六、奖励办法

  授予荣誉称号及相应的物质奖励。

  七、重要说明

  1.已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。

  2.个人综合奖和单项奖请全体教职工对照条件,可自主申报1-2个,获奖名单原则上不重复。

  3. 所有申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室,(材料均为A4纸),其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展示,进行民意测评。

  4.今年评选活动继续实行网上公开投票,所有参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300~500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室,得票结果作为评选的依据之一,严禁弄虚作假,一经发现,取消参评资格。

  5.未尽事宜,经学校领导小组讨论研究决定。

元旦活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

  4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影:xx,报导:xx

  xx中心小学德育处

  12月23日

元旦活动方案 篇6

  一、目的:

  1、庆辉煌20——,迎灿烂20——元旦晚会

  2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

  二、晚会时间地点、人数及内容

  1、时间:20——年12月31日

  2、地点:待定(—————)

  3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

  4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

  5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴

  三、晚会经费预算(总计:———000元)

  1、抽奖奖品预算(合计:——000元)其中:特等奖1名,奖金——00元;一等奖2名,奖金——00—2=———00元;二等奖5名,奖金——00—5=———00元;三等奖8名,奖金——00—8=———00元;四等奖20名,奖金—0—12=——00元;纪念奖30名,奖金—0—30=—00元;(中奖人合计:58人)

  2、优秀员工奖金(合计:——00元)

  3、表演节目(合计:——00元)

  4、晚会所需采购物品(合计:——00)

  5、餐费(合计:———00)

  注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》

  四、晚会筹备组

  1、总策划:方传秘

  2、策划小组成员:方传秘、李—、熊—

  3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

  4、礼仪组:供应商接待组(胡—)、客户接待组(秦—)、业界接待组(戴—)、内部人员接待组(陈—)。

  5、晚会节目组:李—

  6、晚会主持组:(待定)

  7、比赛活动小组:胡—

  五、晚会现场工作人员分工安排:

  1、场景布置人员:刘—、

  2、晚会现场负责人:李—

  3、晚会现场协调:李—

  4、宾客引导人员:胡—

  5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈—带队

  6、现场秩序维护:李—、保安队

  7、比赛活动负责人:胡—

  8、音响设备组:赵—

  9、安全保障组:李—、保安队

  六、元旦比赛活动时间

  1、拨河比赛(20———12—3111:00)

  2、篮球赛(20———12—3114:00)

  七、晚会筹备工作安排

  1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

  2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

  3、、部门负责人动员工作(完成期限:20———11—21)

  负责人:各部门负责人

  做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

  4、节目预选(完成期限:12月25日)

  负责人:人力资源行政部

  负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

  5、节目排练(完成期限:20——年12月01日——20——年12月25日)

  负责人:人力资源行政部李—

  演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

  6、会场布置(完成期限:晚会当天)

  负责人:刘—、

  陈仕斌、孔—、张—、

  负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

  7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

  负责人:高—负责大堂接待佳宾,并给予引导

  8、音响设备组:

  负责人:赵—负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

  9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

  负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

  10、通知晚会嘉宾

  负责人:市场部、供应链

  负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

  11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

  负责人:梅—

  负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  12、协调工作

  负责人:胡—

  负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

  13、物资采购与租用

  负责人:方—、财务人员、采购课

  负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

  14、道具准备

  负责人:采购课、节目组

  负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

  15、会场秩序维护

  负责人:李—、行政保安队

  负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

  八、颁奖、抽奖嘉宾:

  负责人:a。特等奖(总经理)、b。一等奖(待定)、c。二等奖(员工代表)、d。三等奖(管理代表)e。四等奖(领班代表)

  为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

  九、其它筹备工作

  1、《元旦晚会经费预算表》

  2、《元旦晚会节目表》

  3、《晚会奖品及物品明细表》

  4、《晚会时间及流程表》

  十、策划工作完成时间计划表

元旦活动方案 篇7

  为迎新年,丰富我校校园文化生活,展示我校师生靓丽的风采。根据学校的部署,决定在春节放假前举行教职工文艺节目展演,具体活动方案如下:

  一、活动主题:

  和谐校园,激情飞扬。

  二、领导组织:

  领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间及地点:

  20xx年1月23日上午(学生休业式后),教师会议室。

  四、活动形式:

  1、以楼层为单位,每单位表演三个节目。

  2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)

  五、具体要求:

  1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名,行政人员到办公室报名。

  2、每个楼层报三个节目(备注:楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。

  3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。

  4、行政人员、各楼层室长担任评委。

  评分标准:

  1、才艺特色:3分;

  2、才艺水平:2分;

  3、合作展示:3分;

  4、整体效果:2分

  六、奖项设置:

  以楼层为单位发奖:

  一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

  工会迎元旦活动方案二

  为了增强全校教职工的身体素质,增进同事交流,丰富校园文化生活,在20xx年新年钟声即将敲响之际,校工会举办大型迎新年系列工会活动,希望全校广大教职员工主动参与,具体安排如下:

  一、比赛项目:

  1、男子篮球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

  2、女子排球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

  3、拔河比赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。

  4、乒乓球单打比赛:设有男子单打、女子单打比赛,报名人数不限。

  5、羽毛球比赛:设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合,报名人数不限。

  二、比赛规程:

  1、男子篮球比赛:循环赛(上下半场各15分钟)。

  2、女子排球比赛:循环赛,3局2胜,每局15分。

  3、拔河比赛:循环赛,3局2胜。

  4、乒乓球单打比赛:淘汰制,3局2胜,每局11分。

  5、羽毛球比赛:各赛制均采取淘汰制,3局2胜,每局21分。

  三、比赛时间地点及裁判长:

  1、男子篮球比赛:12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长:

  2、女子排球比赛:12月24日六、七节体育馆。裁判长:

  3、拔河比赛:12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长:

  4、乒乓球比赛:12月25日第六、七节体育馆。裁判长:

  5、羽毛球比赛:12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛,第六、七节混双比赛。裁判长:

  四、比赛裁判:

  总裁判长:

  副总裁判长:

  裁判员:

  五、比赛要求:

  本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道,现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间,自己提前穿好课。一定准时参加比赛。

  六、比赛奖励:

  所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品,集体项目颁发奖品和奖状。

  希望全校教职工全员主动参与,愉快祥和地迎接20xx年新年的到来。

元旦活动方案 篇8

  晚会主题:XX新年狂欢夜

  晚会简要流程:

  1. 布置会场2:30—4:30

  用彩带和气球以及小装饰品装饰背景墙,摆椅子,围成半椭圆形状,需要15--20人左右

  2. 彩排4:30—6:00

  主持人串词,演员熟悉场地,必须到

  3. 晚会开始时间6:30,所有同学入场

  4. 主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)

  5. 节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40

  1.真心话大冒险(传气球)

  所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好,元旦晚会主题活动方案。 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然 后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  3、猜电影

  10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(可以有亲友团支持)

  4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

  5、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 ,答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

  6.节目结束9:00

  7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右

  元旦晚会主题活动方案2

  一、整体状况

  1、晚会主题名称:20xx新年狂欢夜

  2、晚会目标:融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采

  3、时刻:待定

  4、地点:新余高专多媒体报告厅

  5、主办单位:新余高专校团委

  6、承办单位:新余高专思进学社

  7、工作人员

  二、工作安排

  顾问:待定统筹组:新余高专思进学社

  8、项目组:

  (1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选取、形象体育及台词审核;

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切体育道具;

  (2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像

  (3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

  任务:

  a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作,规划方案《元旦晚会主题活动方案》。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:待定组员:主体育团助理、公关部

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

  e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

  任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:机动组

  组长:待定

  组员:其他成员

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

  三、各阶段任务及工作分配

  10、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(待定):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。采取各个部门带给节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期(待定):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。

  (3)晚会倒计时期(待定):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时刻暂定(待定),地点多媒体报告厅。②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

  12、晚会后期工作:

  (1)为演员分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面归纳

  (4)vcd制作及网络宣传

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