元旦活动方案

时间:2021-04-30 23:18:48 元旦活动方案 我要投稿

【必备】元旦活动方案范文9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的元旦活动方案9篇,欢迎大家分享。

【必备】元旦活动方案范文9篇

元旦活动方案 篇1

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、 参赛主题及内容

  围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1。独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

  2。独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

  3。独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XXX,来自广丰县实验小学XX班,我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“四(3)班王展颜独唱童年”。

  4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

  三、汇演地点、时间

  1、 汇演比赛地点:五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)

  2、汇演比赛时间:五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)

  如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动方案 篇2

  一、活动背景

  黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停

  等待着下课等待着放学等待游戏的童年

  总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点

  总是要等到考试后才知道该念的书都没有念

  一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴

  ……

  每每听到这首《童年》,总让我们浮想联翩……

  童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

  六年的小学生活即将结束,孩子们将要到另一个起点去攀登!对于一个即将毕业的学生来讲小学生活是令人怀念的。在这六年里,有多少值得回忆的事情啊!清晨,我们沉浸于真诚的问候中;课堂,我们沉浸于热情的学习中;课间,我们沉浸于真挚的交流中;午间,我们沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;放学,我们沉浸于依依不舍的暂别中。有笑有泪,有苦有甜,有喜有忧……那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,我们露珠般闪烁的童年。在这新年到来之际,我班将组织《追忆童年足迹畅想美好未来》这一主题班队活动,记录同学们六年的美好时光,以作留念,希望孩子们能向着更高峰攀登!

  二、活动目标:

  1、充分运用照片或多媒体,让学生回忆美好的小学生活,回忆这六年的良师益友,回忆这六年的美丽校园。并以此为动力,继续前进。

  2、通过对活动过程的材料收集、个性化汇报,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。

  3、通过引导学生分类筛选给相片加小标题、培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。

  4、用智慧描绘未来,用双手创造未来;未来的畅想,就是你、我、他的共享,从而引导学生自主的确立自己的成长目标,自主的成长。

  5、在即将毕业之际,通过此活动,激荡起同学们内心难以割舍的师生之情,同学之情,引导其珍惜生活中的幸福,并以此作为动力,激励孩子们向着更高峰的冲刺!

  三、活动时间:

  xxxx年12月31日下午1:30—3:00

  四、活动地点:

  六(9)班教室

  五、活动准备:

  1、提前到教室把桌椅摆成马蹄形

  2、根据位置分成六个小组

  3、每位同学的相片一张

  4、由相片制成的cD一张

  5、黑板班头的样式和内容

  6、气球和彩带一部分

  7、游戏小卡片若干张

  8、可黏贴的小便条一包

  9、《童年》歌曲

  六、活动对象:六(9)中队全体队员

  七、活动过程:

  (一)排好队列,队会仪式

  1、出旗

  2、唱队歌

  3、小队长汇报人数、

  4、辅导员批准活动开始

  5、活动开始

  (二)展示照片,追忆童年

  1、老师利用多媒体们播放平时收集的照片。

  2、在班会开始前,由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。

  3、每位同学从自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成PPT,描述其相片所拍的时间和背景,并畅谈自己难忘的童年经历及照片背后的精彩故事。时间是两分钟。

  4、评出最精彩的故事,给每对加两分。

  (三)穿插游戏,体味童年

  由主持人从每一小组小组中选出6名小朋友(学生自愿举手参加为先)。以一小组为例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一个词语,除了参赛的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示词语给排在第一位的小朋友,让第一位小朋友仅以肢体动作描述这一词语,让排在他后面的小朋友模仿,依次到第6个小朋友,由最后一名小朋友猜测出模仿的词语。

  猜对的小组得以加10分。

  (四)共叙梦想,畅想未来

  同学们自愿上台讲述他的人生梦想(甚至是理想的中学),并表达对同学们的祝愿,每一人参加就加2分,到时加到该组的分数上。

  (五)抒发祝愿,留作纪念:

  由同学们亲手把之前准备好的相片,写上祝愿语,送给班主任老师留念,并把自己的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上,亲手贴到班级黑板规定的心形位置上。

  (六)齐声合唱,情感升华:

  大家合唱《童年》。

  (七)小结成果,意义非凡

  1、选出最高分的小组给予奖励,同时其他小组也会有小礼物!

  2、大家拍照留念!

元旦活动方案 篇3

  一、活动背景

  作为中国销量第一的微型车生产商,*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到XX年生产能力达到336,000辆。

  公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。XX年12月,上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车,这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。

  上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的.29个省市自治区。XX年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车,比去年增长了22.8%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车,需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机,在元旦期间,在湖州三县两区进行进一步的宣传。

  二、活动目的

  ■鉴于微车市场与目标消费者追求口碑好,强动力,售后服务好的特性,满足消费者的心理需求。

  ■借人们向往的轻松时尚心理,推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark,让消费者 体验工作之余的轻松心情。

  ■借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作,借势推出新产品单双排“小旋风”车,进一步提高产品的非常空间概念。

  ■通过活动拉近消费者与车的距离,提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。

  三、活动重点

  ■针对客户:追求轻松、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。(雪佛蓝spark),追求高效益,强动力,低风险的消费需求。(五菱微车)

  ■针对公司:了解消费者心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。

  ■针对行业:不可低估其他品牌竞争,认清品牌定位和产品的功能价值,不能落后。

  四、活动方案

  ■活动方案:通过在湖州的各个地区举行小型车展,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。

  ■活动内容:营造一个轻松的活动氛围,给人一种轻松购车,自由购车之感,与同行业产生差异化。

  具体操作:

  1、 湖州市区:宣传单先行

  方案1、

  ①在湖州菱通汽车有限公司(陵阳路1198号)门口摆上大型的拱门(可以的话大型的气球),

  ②彩旗

  ③标语提示,活动优惠提示。

  方案2、湖州前村

  原因:由于湖州东边土地征用,属于新农村,农民手里有征用款,而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。

  2、 长兴地区:宣传单先行

  开往夹埔方向,三峡移民区。原因:三峡移民区的消费者没有生活保证,工作也没有,没有经济来源,买车跑运输或者载客是一种方法,另外国家有优惠政策3年(省一些手续费用)。

  3、 安吉地区:宣传单先行

  在县城广场,县政府门口,人口流动密度高的地区搞车展,拱门,横幅。ps:例如孝丰,杭垓等边远山区,搞乡镇宣传,宣传单先行。因为路途较远,可以事先电话联系。

  4、 德清地区:宣传单先行(不要现场车展)

  进入武康的三叉路口,摆上大型拱门(气球)宣传,宣传标语:五菱汽车元旦优惠,彩旗,具体标明活动地点,优惠措施。原因:是该地区车流量最多的地方,有较强吸引力。

  5、 和孚地区:宣传单先行

  开往菱湖,桐乡的交叉路口,车展,拱门(气球)宣传,横幅宣传。

  主要宣传介绍方式:

  1、新车介绍:由专营店人员介绍新车的外观和功能。(还是正规些)

  首先介绍外型(内容略),再次介绍功能(内容略),再介绍优惠方法,吸引消费者产生购买欲望,最终达成交易。

  2、活跃会场气氛,体现轻松、时尚主题,优惠措施。具体的形式如下:

  突现雪佛兰spark的小体积大空间的时尚鲜艳,五菱之光,扬光的区别(附带介绍其他厢式微车),五菱小旋风的能拉又能载。

  3、茶水,大的遮阳伞,桌子,凳子,销售员热情。

元旦活动方案 篇4

  晚会主题:XX新年狂欢夜

  晚会简要流程:

  1. 布置会场2:30—4:30

  用彩带和气球以及小装饰品装饰背景墙,摆椅子,围成半椭圆形状,需要15--20人左右

  2. 彩排4:30—6:00

  主持人串词,演员熟悉场地,必须到

  3. 晚会开始时间6:30,所有同学入场

  4. 主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)

  5. 节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40

  1.真心话大冒险(传气球)

  所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好,元旦晚会主题活动方案。 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然 后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  3、猜电影

  10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(可以有亲友团支持)

  4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

  5、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 ,答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

  6.节目结束9:00

  7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右

  元旦晚会主题活动方案2

  一、整体状况

  1、晚会主题名称:20xx新年狂欢夜

  2、晚会目标:融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采

  3、时刻:待定

  4、地点:新余高专多媒体报告厅

  5、主办单位:新余高专校团委

  6、承办单位:新余高专思进学社

  7、工作人员

  二、工作安排

  顾问:待定统筹组:新余高专思进学社

  8、项目组:

  (1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选取、形象体育及台词审核;

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切体育道具;

  (2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像

  (3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

  任务:

  a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作,规划方案《元旦晚会主题活动方案》。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:待定组员:主体育团助理、公关部

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

  e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

  任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:机动组

  组长:待定

  组员:其他成员

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

  三、各阶段任务及工作分配

  10、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(待定):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。采取各个部门带给节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期(待定):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。

  (3)晚会倒计时期(待定):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时刻暂定(待定),地点多媒体报告厅。②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

  12、晚会后期工作:

  (1)为演员分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面归纳

  (4)vcd制作及网络宣传

元旦活动方案 篇5

  一、活动目标

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  三、活动过程

  A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  B:引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  D:活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案 篇6

  伴随着新年钟声的敲响,20xx年即将离我们而去,在新年到来之际,我们中班的小朋友也要用自己的方式,用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的到来。在本次活动中,我们主要分成两部分内容:一是向家长展示才艺;二是和家长一起进行区域活动,下面就具体活动内容进行安排如下:

  一、 节目顺序

  (一)竞赛类(音乐厅)

  1、五子棋:(每班6人参赛)

  分组:(前者中一班后者中二班)

  第一组:尹蕴辉VS 姚不弃 第二组:段嫁骐VS李宗林

  第三组:韩兆昱VS贾子锐 第四组:王佳乐VS谷之谦

  第五组:董文飞VS伍绍鑫 第六组:刘家名VS夏钰涵 比赛规则:12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。

  2、拼图比赛

  中一班:李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙

  中二班:张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则:15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名

  3、美工——废旧物制作(中一班)

  中一班:王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉

  中二班:蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注:制作时间为30分钟,结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班,孩子迅速换衣服备场表演节目。

  (二) 表演类

  1、 中一班歌表演:《快乐的一家》

  2、 中二班讲故事:《龟兔赛跑》许嘉月

  3、 中二班童话剧:《小熊请客》

  4、 中一班讲故事:《我爸爸》雷曜南

  5、 中一班童话剧:《小红帽新编》

  6、 中二班歌表演:《歌曲串烧》

  二、 场地安排及人员分工

  主会场:音乐厅 (杜鹏、魏芳)

  分会场:中一班 (甄明)

  备 场:中二班 (李辉、陈琳、陈常菊)

  三、 注意事项

  1、 材料准备:

  (1) 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6(红黄各一套)

  (2) 桌子5张、椅子12把

  胸卡:1-6 (红黄各一套)1-5(红黄各一套)红色为中一、黄色为中二

  (3) 桌卡:中一班、中二班各一个

  (4) 班级PPT

  2、 对家长要求:

  (1) 观看比赛和表演时尽量不要走动,手机静音。拍照不要离开椅子。

  (2) 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿,参赛幼儿的家长帮助数同班联的

  拼图。

  (3) 在分会场制作手工的幼儿,请家长到中一班观看。表演节目时10:50回

  到音乐厅看表演。

  (4) 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班

  3、 具体时间安排

  8:50 家长来园 带接送卡 每家1人

  9:00—9:50 区域活动

  9:50—10:10 入厕饮水

  10:15—11:15 竞赛及表演

  11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT (随时端饭)

  11:40 幼儿自助餐

  活动反思:

  在班级观摩区域时,家长们都认真的看孩子们进行游戏,孩子们没有之前我担心的,不专注、黏着大人等情况出现,都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流,向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。

  此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动,由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验,因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时,家长们也能参与到比赛中来,将活动气氛推向了高潮。

元旦活动方案 篇7

  一、夹气球跑

  这个游戏是我亲身经历的。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(参赛人数:2组比赛,每组6人,时间2分钟)

  二、天地花开

  游戏规则:

  1、四支代表队,每对2人,依次上场

  2、场地中放置汽球若干(红、黄、蓝、绿数量均等)。红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,绿队踩绿色的气球。

  3、每组四队同时进行,取最先扎破气球前两个队(千万不要踩和扎别组的气球,是帮人家得奖呢)。

  三、踢毽子比赛

  比赛规则:分四组比赛,踢多的组获胜。

  四、做鬼脸。

  游戏规则:

  1.参赛队员脸向上,平躺在地。要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。

  2.在每个参赛者的鼻子、额头和下巴上各上放一枚小硬币。

  3.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币掉下来。

  (每队有4名队员,依次参赛,硬币掉下来多的队获胜)

  五、抢椅子

  台上置10张椅子放在一起,邀请9人到上来,围成一圈背对着椅子,主持人说开始转,9个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐,未坐到者淘汰;并减一椅子,8个人续前动作,当主持人说停时候抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

元旦活动方案 篇8

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

  3、活动时间: xx年xx月xx日xx时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。 活动内容:

  一、节目类型:

  1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

  2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

  二、评委:副总以上及客户组为评委;

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  四、活动结束,安排晚宴。

  五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  三、桌椅:培训室桌椅;

  四、感恩卡:品牌部安排制作;

  五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  三、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀

  节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领 导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练 节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  五、公司值班人员:xxx/xxx

  六、活动当日流程:详见(附录1)

  七、比赛规则与事项:详见(附录2)

  八、节录单及参加人员:详见(附录3)

  九、分队成员:详见(附录4)

  十、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1. 12:30分观众及选手入席;

  2. 各队长抽签决定参赛顺序;

  3. 13:00分开始,总经理致词;

  4. 团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束, 公布a队得分,c队开始??)

  5. 其他文艺节目;

  6. 个人pk;

  7. 公布团体赛成绩;

  8. 其他文艺节目;

  9. 组合pk;

  10. 公布个人赛成绩;

  11. 其他文艺节目;

  12. 颁奖;

  13. 其他文艺节目;

  14. 结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌) 附录4:节录单及参加人员目录

元旦活动方案 篇9

  一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

  --xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动对象:xx庭所有业主

  五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

  3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

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