元旦活动方案

时间:2021-04-19 09:59:44 元旦活动方案 我要投稿

【精选】元旦活动方案范文汇编十篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】元旦活动方案范文汇编十篇

元旦活动方案 篇1

  为了不断加强银企沟通交流,密切双方合作关系。经银拓支行与市烟草公司沟通商议,初步确定银企联谊活动方案如下。

  一、活动时间

  20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。

  二、活动地点

  **省地税局培训中心(*山风景区)

  三、参加人员

  市烟草公司主管领导及员工约60人;分行领导、相关支行行长及部分青年员工约40人。计100人。

  四、活动内容

  1、当日下班后,联谊单位人员乘车至省地税局培训中心,人员交叉,共进晚餐。

  2、餐后,在培训中心礼堂举行联欢互动活动。双方各指派一人主持活动。双方员工表演节目、跳舞。互动游戏2项。中间穿插双方领导现场抽奖活动。

  3、活动结束后,按照自愿原则,组织部分人员在客房内进行棋类和牌类娱乐项目活动,次日早餐后,返回市内。不参加活动人员,安排车辆送返市区。

  五、相关费用

  1、餐费。当日晚餐10桌、次日早餐(人员待定)。费用标准由分行与培训中心商定。

  2、活动场地租金及客房费用(待商定)。

  3、布置活动场地费用(灯光、音响等)(费用待议)

  4、抽奖活动奖品。(数量、标准待定)

  5、活动人员纪念品。(是否发放,费用标准待定)

  6、互动游戏道具费用。(待定)

  7、市区至*山往返车辆租金。(待定)

  以上,为本次活动草案,请领导审阅。同意后,再详做费用预算,报领导审批。

元旦活动方案 篇2

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  活动四:庆祝元旦——假面舞会

  活动目标:

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  活动过程:

  一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦活动方案 篇3

  一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的.亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

  三、活动时间:**.12.31(周一)10:00—11:30

  四、活动准备:

  物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

  环境准备:各班围绕主题布置活动室

  五、活动地点:各班教室

  六、活动要求:

  1、提前一周告知家长家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

  3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

  七、人员安排安排:

  1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

  2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安负责。

  八、家长注意事项:

  1、把手机调至静音或震动状态。

  2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

元旦活动方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)元旦活动亲子游戏

  a.放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c.运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e.开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g.踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和

  幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动方案 篇5

  一、活动主题

  彰显青春魅力尽展社团风采

  二、活动目的

  为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

  三、举办单位

  主办:共青团——工程学院委员会

  承办:院社团联合会

  协办:全院各个社团

  四、参与团体或人员

  全院社团及各系师生均可参加。

  五、晚会时间

  ——月——日(暂定)

  六、活动地点

  学生活动中心大礼堂

  七、晚会前期宣传

  由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

  八、晚会流程

  1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。

  2、开场舞。

  3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。

  4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

  5、主持人请团委老师等致开幕词。

  6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

  7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

  8、演员谢幕。

  9、由主持人宣布晚会圆满结束。

  九、人员安排

  1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

  2、外联宣传部:

  (1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。

  (2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。

  3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

  4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。

  5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

  注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

  十、活动日程安排

  A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:——、——、———、———

  a:第一次彩排—月—日7:00—9:00教室———

  b:第二次彩排—月—日7:00—9:00活动中心

  c:第三次彩排—月—日2:00—4:00大礼堂(老师看)

  注:期间排练:社联各部正、副负责人—个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心—楼7:00——9:00

  B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)———、———、——、———

  a:场外条幅宣传

  b:院广播站宣传

  c:板报宣传

  d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

  C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:———、———、——

  1、后幕设计(略)

  2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

  3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况

  4、道具的安排及演员秩序

  注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。

  D:晚会当晚人员具体调度

  a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

  b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(—人)

  c:后台演员秩序维护、签到:——(—人)

  d:更衣室人员:———、———(—人)

  e:泡泡机、冷烟火{—人}

  f:烟雾机:(—人)

  g:音响、话筒(—人)

  h:灯光室(—人)

  i:调音室(—人)

  j:开闭幕机(—人)

  k:道具组:———、———(—人)

  l:各部信息联络协调人员:———、———、——(—人)

  m:开门守门:———(—人)

  n:前二门检票:———(—人)

  o:摄影:———、———(—人)

  p:主持人:待定(—人)

  E:晚会后会场卫生:社联全体人员

  F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

  G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

元旦活动方案 篇6

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

  一、活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

  二、活动目标:

  1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

  四、活动形式:

  儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

  1.开场舞《让爱住我家》

  家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

  2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

  4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

  5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

  我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7. 舞蹈《彩虹的约定》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

  看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

  我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

  11.手语歌《感恩的心》

  家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

  12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

  此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

  结束语:欢乐的时光总是这

  么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

  20xx幼儿园庆元旦活动方案2

  新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 活动安排:

  8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ;

  早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动;

  9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  20xx幼儿园庆元旦活动方案3

  具体内容:

  【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】

  活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活动简介 :各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

  活动内容:

  活动一 :开杯乐(科学)

  准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

  规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒

  高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

  活动二 :说说乐(语言)

  准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)

  准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

  规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

  活动四: 闯关乐(健康)

  准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

  规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

  活动五 :叠叠乐(生活)

  准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

  规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

  【系列活动二:亲子活动"亲子新年会"】

  活动时间 :12月30日上午 8:30-11:00

  活动准备 :1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

  2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

  3.家长邀请涵、主持人、音响等。

  活动内容:

  活动一: 亲子包水饺

  以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

  活动二: 亲子新年会

  1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

  2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

  (1)包饺子(亲子互动)

  规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:"揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

  (2)围围接力赛

  准备:帽子、围巾、手套5-10套。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

  (3)喂娃娃

  准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

  (4)占圈

  准备:20个圈、音乐

  规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

  (5)抓尾巴

  准备:尾巴10条、音乐

  规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  (6) 叠报纸

  准备:报纸20张、音乐

  规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

  3.亲子祝福类:

  (1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

  (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

  (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸

  请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

元旦活动方案 篇7

  活动目标:

  1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动,并设计好活动过程和方法规则。

  2、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。

  3、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  活动时间:12月30日早上8:30——11:30.

  活动分工:

  一、 器材准备:总务处

  二、 安全负责:保安人员、夏绍荣及各班主任

  三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响:各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师,统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)

  四、 奖状设置:黄滟

  五、 颁发奖状:刘德锐 王燕

  六、 人员组织:各年级组长、各班主任

  七、 纪律监督:保安、体育老师及各班主任

  八、 写奖状:杨友军

  活动过程:

  一、庆祝仪式安排:(肖组健负责)

  1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。

  2、刘校长致新年致辞!

  二、集体活动:预计时间1小时30分钟(黄滟总负责)

  五年级:背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)

  时间大约15分钟

  各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学),准备好20个气球。背靠背排成一个纵排,可以两个女同学背靠背夹球,也可以两个男同学背靠背夹球,也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好,并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作后才能开始。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。

  活动器材准备:4把椅子(总务处准备)

  80个相同大小的大气球(总务处准备),一个班20个大气球分发到五年级4个班。

  此节目主持人:张小理(组织好学生,并发号施令)。歌曲指挥:余宗敏

  学生组织:各班班主任

  裁判:5.1:邹勇 宗贵伍 5.2:欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲

  四年级:摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)

  各班选取40名同学(男女各20名),前面一个同学背上背着投球篮,(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分,大概两米左右),后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球,每个学生投2次,最后篮子里面乒乓球多的班级获胜。

  器材准备:4个篮子套在背上

  此节目主持人:侯兰

  学生组织:各班班主任

  裁判有:4.1:霍晓飞 黄佳 4.2: 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强

  三年级:开火车接力

  预计时间10分钟

  各班选取40名同学(20名女同学,20名男同学),分成8组,后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩,另一只手拉着前一个同学的脚,用时最少完成比赛获胜。

  此节目主持人: 杨昌槐

  裁判有:3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖

  3.3班 周熠 桂寒春

  二年级:气球往返转移赛

  预计时间10分钟

  各班选取20名学生(10男10女),排成一竖排,跑到对面去抱气球,再返回,把气球放到自己的框里,结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米

  规则:中途丢掉的不算。

  器材准备:150个小气球 、7个框 由总务处负责

  此活动主持人: 侯兰

  裁判:2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长

  一年级:踩气球比赛

  预计时间10分钟

  各班选取20名学生(10男10女),双脚绑上气球,两个班为一组,在规定的区域内,踩对方班级的气球,最后脚下剩下的气球多者班级为胜。

  场地划分:三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责)

  器材准备:150个小气球 、绑带若干

  此活动主持人: 周小玲

  裁判:1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶

  六年级:拔河比赛

  规则:每班选取30名学生(15名男生,15名女生)进行拔河比赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进行比赛决定1、2名,剩下的比赛决定3、4名。

  此活动主持人:杨昌槐 张小理

  器材准备:拔河绳一根 (体育组准备、滑石粉若干)

  裁判:6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强

  龚顺兰老师职责:各个年级比赛结束后,把比赛结果报告给杨友军,写奖状。(用本子做好记载)

  二、活动总结:

  1、归整教室。

  2、学生交流活动体会,畅谈新年寄语(班上准备好每个学生送给同学或老师的祝福语若干条,回到教室后抽取祝福语,把祝福送给孩子们)。

  注意事项:

  1、整个活动会场纪录班主任负责,科任老师协助,一定要注意学生安全,如有突发情况及时反映。

  2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。

  三:下雨活动预案:

  取消集体活动,分班庆祝。

  四:安全预案:

  1.各班认真清点好参加活动的学生人数。

  2.认真讲解活动中的注意事项。

  3.组织好学生的活动纪律。

  五、本次活动人员安排:略

元旦活动方案 篇8

  一、指导思想。

  为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

  二、活动主题、对象与时间。

  1、活动主题:我参与、我快乐

  2、活动对象:全体在校学生。

  3、活动时间:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

  三、活动的内容与形式。

  1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。

  2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

  3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。

  四、安全与纪律、卫生要求。

  1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。

  2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。

  3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

  4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。

  五、人员安排。

  1、年级负责领导:

  (1)一年级负责领导:xx、xx。

  (2)二年级负责领导:xx、xx。

  (3)三年级负责领导:xx、xx。

  (4)四年级负责领导:xx、xx。

  (5)五年级负责领导:xx、xx。

  (6)六年级负责领导:xx、xx。

  颁发喜报负责领导:

  (1)一、二年级:xx、xx。

  (2)三、六年级:xx、xx。

  (2)四、五年级:xx、xx。

  2、跟班教师安排及要求:

  跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

  3、楼层值勤安排及要求:

  楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。

  4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。

  5、附:各年级错时放学时间安排

  (1)一年级:10:10。

  (2)二年级:10:20。

  (3)三、四年级:10:30。

  (4)五、六年级:10:40。

  (5)班车发车:11:00。

元旦活动方案 篇9

  一、活动目的:

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间: xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(1215——1220:活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(1225):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(1229师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(122915):

  l 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  l 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3. 文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国鍫

  5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生

  6.音响设备、大屏幕:祝晶晶

  7.摄影: 鲁永军

  8. 横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚

  五、活动要求:

  1. 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  2. 本次活动将评出文明班级。

  3. 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  杭州市青蓝小学

  xx年12月20日

元旦活动方案 篇10

  一、总体目标

  透过圣诞、元旦活动,扩大公司的知名度与影响力,增强和客户的感情,引导附近地区居民的餐饮消费,进而获得必须的经济与社会效益。

  二、策划资料

  (一)、圣诞、元旦活动安排

  1、砸金蛋

  日期:20xx年1月1号——20xx年1月8日

  时间:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00

  活动地点:酒店北大厅

  形式:

  (1)娱乐活动拉动客房餐饮消费

  (二)元旦宣传安排

  电台、广播、报纸、微信、微博、城市LED宣传

  1、媒体:《连云港早报》《联合新闻》、连云港广电、宣传单、微信、微博等

  2、宣传方式:活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等

  3、宣传时间:20xx年12月24日-20xx年1月8日

  4、宣传频率:

  (1)报纸:《连云港早报》公告一次,每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次,新闻报道与现场图片刊登总共是六次。

  (2)连云港广电:以“圣诞化妆party”作为主题,开展宣传连云港帆船大酒店节目,每日六次,每次15秒。

  (3)酒店网站、微信公众平台,播出有关的新闻,整体状况介绍,同时配合最少10幅的宣传图片。

  (4)透过新闻公告形式开展一次活动介绍、20xx年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。

  (5)印制10000份宣传单页在整个连云港发放。

  (6)对于高端顾客开展群发信息宣传。

  (7)制作城市LED的宣传广告,滚动宣传20个月

  活动主题:庆元旦,砸金蛋,欢喜获大奖。

  活动时间:20xx年1月1号——20xx年1月8号:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00

  活动资料:从20xx年1月1日的中午11:00开始到20xx年1月18日22:00,餐饮一次性消费满1000元,在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片,每日限供100个金蛋,凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤,选取喜欢的号码,然后砸下去,顷刻之间金花四溅,幸运来临,给来酒店消费的顾客送去节日的祝福和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。

  现场布置与奖品明细附后:

  奖项与奖品:

  特等奖1名(奖品双人套房980元体验卷5张)

  1等奖5名(奖品双人套房980元体验卷3张)

  2等奖10名(奖品酒店自助餐券10张)

  3等奖50名(奖品酒店自助餐券5张)

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