元旦活动方案

时间:2021-04-14 23:49:16 元旦活动方案 我要投稿

关于元旦活动方案模板集锦8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于元旦活动方案模板集锦8篇

元旦活动方案 篇1

  活动主题:你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年!

  活动时间:12月底

  活动目标:

  1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统:通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、知识系统:幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式:全园幼儿参加,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地:幼儿园户外、室内。

  活动准备:

  1、物质准备:新年音乐,各班表演所需道具;小班:固体胶;中班:彩色笔、白纸;大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色;小班手工:主题---《灯笼》;中班手工:主题--《各种各样的气球》;大班手工:主题--《漂亮的窗花》;教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每个班级风格雷同。3、知识准备:元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意;日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌;认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗;音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐;美工:绘画、涂色、剪纸粘贴;例:小班涂色中班绘画大班剪纸;

  社会:引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人;活动流程:

  一、室外:

  1、《打击乐》表演;(表演班级:贝贝班、彩虹班)

  2、《英语韵律操》表演;(表演者:全体老师)

  3、竹竿操表演;(表演班级:小班)

  4、英语童话剧;《白雪公主和七个小矮人》(表演班级:果果班)

  5、成语接龙;(表演班级:中班)

  6、舞蹈《新年好》;(表演班级:学前班)

  7、大合唱;(蓓蕾班、太阳班)

  二、室内联欢活动。

  三、活动结束。

元旦活动方案 篇2

  一、活动目的:

  春去冬来,转眼又是一年,为了进一步丰富校园文化生活,倡导“快乐学习,开心工作,幸福生活”的教学理念,借此元旦即将来临之际,特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动,让师生同乐、共享,营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛,让同学们团结、友爱、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去……

  二、活动内容:庆元旦快乐涮火锅

  三、时间安排暂定:xxxx年12月22号(下周二)

  四、活动地点:五年级三班教室

  五、活动具体安排:

  1、分组进行:全班53个人,分成6个“吃货”团队。

  2、需要设备:

  ⑴全班准备两个锅,2个电磁炉(炉锅一体的更方便)一个清汤锅,一个辣锅。

  ⑵4个长一些的大插排。

  ⑶4个漏勺,小一些的,三双长筷。

  ⑶全班总共需要20个纸盘,10双一次性筷子。

  备注:如果你想到还需要带什么东东之类,谁家有谁家带。

  3、每组按人头进行如下火锅材料的分配:

  ⑴火锅底料:自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成

  品都可以。清汤和辣味的各代一些。

  ⑵火锅辅材:肉:切好的牛羊肉,肉丸子等。(每人所带大约30——50元量的就可)

  菜:白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜,土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。

  饮料:每人大约带500——600毫升就可。

  水果:大家也可自愿多带水果。

  注:所带蔬菜、水果等一定在家清洗干净,切记!

  ⑶餐具准备:从孩子的健康出发,要求每位孩子自备用餐餐具

  (一副筷子和一个盘子即可),围裙一个。

  六、活动注意事项:

  1、安全:本次活动有电器设备,家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰,以免受伤,务必服从老师及各小组负责的安排,按要求活动,安全第一。所带任何饮食材料等务必要新鲜!!

  2、卫生:每人自备餐巾纸,自己准备的餐具放在固定干净的塑料袋里。安全起见,不要带陶瓷、玻璃类餐具。

  3、纪律:注意就餐文明,礼貌谦让,井然有序。

  本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会,如果孩子有表演类的特长,比如唱歌、跳舞等等,均可展示,配音乐等全部自备,分享快乐,活跃气氛!

  (备注:所有节目的准备、串词等,均有“逗乐”团队承办。)

  最后,就在这全新的一年到来之际让我们high起来,与大家一起狂欢,一起喝彩吧!

元旦活动方案 篇3

  活动目的

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。

  活动主题

  安全,文明,和谐,低碳“安全热闹迎新年”

  活动思路

  坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

  活动相关事宜

  1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

  2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

  3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品;

  4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度;

  5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

  6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

  7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

  活动安排

  时间:

  20xx年年12月31日下午,15:30-17:00

  地点:

  本班教室

  内容:

  乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

元旦活动方案 篇4

  为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:生态和谐、团结奋进。

  二、活动地点:学校操场和各班级。

  三、活动时间:12月31日下午。

  四、活动要求:

  1、以班级为单位,每班负责两个项目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。

  3、政教处负责组织集体项目的安排。

  4、在12月31上午第四节课和空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

  班游园节目(一)

  1、棋走瓶停

  5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。

  2、矿泉水瓶叠叠高

  小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。

  班游园项目(二)

  1、掌上明珠

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。

  2、弹球

  主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。

  班游园项目(三)

  1、鸿运当头

  游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。

  2、我来猜歌名

  游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。

  班游园项目(四)

  1、巧推杯碗

  在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。

  2、乒乓拍传球

  25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)

  班游园项目(五)

  1、挤眉弄眼

  在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。

  2、童心未泯歌词接龙

  比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4—5组得2张奖卡,唱出2—3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

  班游园项目(六)

  1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)

  游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。

  如:题目1:鹿城区

  作答1:区城鹿......对,得1张

  题目2:建筑大师

  作答2:师大筑建......对,得2张

  题目3:我爱江临镇中学

  作答3:学中镇江临爱我......对,得3张

  2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)

  游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)

  灭1支......得1张

  灭2支......得2张

  灭3支......得3张

  班游园项目(七)

  1、快乐纸飞机

  规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。

  2、快乐保龄球

  规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。

  班游园活动项目(八)

  项目一:

  1、题目:我比划,你来猜

  2、规则:两人一组,工作人员随机出题,负责猜题的.一方背对工作人员,比划者根据题板自由比划身体,但不得说出题板上任何一字(含口型),否则视为犯规,答题无效。

  3、奖励办法:

  (1)30秒内猜中一题,两人各奖励3张奖券。

  (2)1分钟内猜中一题,两人各奖励2张奖券。

  (3)2分钟内猜中一题,两人各奖励1张奖券。

  (4)若没有猜中,酌情处理。

  项目二:

  1、题目:词语接龙

  2、规则:裁判随机说出一个词语,参赛者用最后一个字(不能用谐音字)接龙。

  3、奖励办法:

  (1)连续接对10个词语,奖励3张奖券。

  (2)连续接对7个词语,奖励2张奖券。

  (1)连续接对5个词语,奖励1张奖券。

  学校集体项目:

  篮球运球接力:摸石过河---齐心协力---合作跳绳---钻过障碍物---海底捞月。共17人参加(10男7女),摸石过河2人(1男1女,距离各7.5米);篮球合作2人(1男1女,距离10米);跳绳3人(男女不限,完成10个,距离5米);钻障碍物3人(男女不限,其中两人护杆防止杆子翻倒,距离10米);海底捞月7人(男女不限,最后一人冲刺,距离15米)。所有项目球不能触地,凡触地和违例的全部到该项的起点重新开始。

元旦活动方案 篇5

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;

  2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

  活动形式:

  夺取智慧数果实,智力游戏

  活动准备:

  1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

  2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

  活动步骤:

  1、教师共致新年贺词。

  2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

  3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

  4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

  活动内容:

  有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

  游戏内容:

  1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

  2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

  3、猜词。方法同上。

  活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

  单位迎元旦活动方案一

  一、活动主题:喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  *参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

  *活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

  *活动地点:公司几楼会议室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定

  3.晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4.晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

  单位迎元旦活动方案三

  一活动主题:xx是我家,腾飞靠大家

  二活动目的:促进公司员工团结,加强企业文化建设.

  三活动内容:

  1、评选“20xx年度xx有心人”

  2、“团队就是力量”拔河比赛

  四组织机构:

  主办方:董事长办公室

  协助部门:所有部门

  五活动对象:xx公司全体在职员工

  六活动地点:

  1、“有心人”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七活动时间:

  1、“有心人”评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

  八活动流程:

  宣传阶段(12月11-12月13):

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦活动方案 篇6

  为了不断加强银企沟通交流,密切双方合作关系。经银拓支行与市烟草公司沟通商议,初步确定银企联谊活动方案如下。

  一、活动时间

  20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。

  二、活动地点

  **省地税局培训中心(*山风景区)

  三、参加人员

  市烟草公司主管领导及员工约60人;分行领导、相关支行行长及部分青年员工约40人。计100人。

  四、活动内容

  1、当日下班后,联谊单位人员乘车至省地税局培训中心,人员交叉,共进晚餐。

  2、餐后,在培训中心礼堂举行联欢互动活动。双方各指派一人主持活动。双方员工表演节目、跳舞。互动游戏2项。中间穿插双方领导现场抽奖活动。

  3、活动结束后,按照自愿原则,组织部分人员在客房内进行棋类和牌类娱乐项目活动,次日早餐后,返回市内。不参加活动人员,安排车辆送返市区。

  五、相关费用

  1、餐费。当日晚餐10桌、次日早餐(人员待定)。费用标准由分行与培训中心商定。

  2、活动场地租金及客房费用(待商定)。

  3、布置活动场地费用(灯光、音响等)(费用待议)

  4、抽奖活动奖品。(数量、标准待定)

  5、活动人员纪念品。(是否发放,费用标准待定)

  6、互动游戏道具费用。(待定)

  7、市区至*山往返车辆租金。(待定)

  以上,为本次活动草案,请领导审阅。同意后,再详做费用预算,报领导审批。

元旦活动方案 篇7

  为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。

  一、活动准备:

  1、设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置

  2、新年礼物和奖品

  3、光盘、纸球、两个所料桶

  4、筷子、豆子、一次性杯子

  二、活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。

  2、培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。

  三、活动过程:

  开场白(以新年音乐为背景)放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  1、儿歌表演《别说我小》

  在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)

  2、桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)

  3、小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)

  4、我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)

  5、(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:

  a、教师出示图片幼儿回答?(110。119。120)(课件)

  b、这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)(课件)

  c、一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。

  6、中班的小朋友们真棒呀,头脑变得越来越聪明了,动手能力也增强了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩《夹豆子》的游戏。

  游戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。

  7、小朋友们,你们觉得孔雀美丽吗?幼儿答:美丽接下来请欣赏歌曲《金孔雀》(部分幼儿)

  8、小朋友们,你们都喜欢交朋友吗?幼儿答:喜欢我们一定要珍惜友情,好好与朋友相处,因为《朋友越多越快乐》(部分幼儿)

  9、有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家快乐的生活。接下来请欣赏律动《三只小熊》(全班幼儿)

  10、(歌曲串烧)我们中班的小朋友虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏歌曲串烧《哈巴狗》《鱼儿鱼儿水中游》《多快活》《小叶子》《月亮婆婆喜欢我》《国旗国旗多美丽》(幼儿分为几大组进行表演)

  11、亲子游戏:游戏的时间又到了,导入游戏《抢凳子》

  游戏规则:家长先牵着自己的宝宝绕着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。

  12、经典诵读时中华民族传统文化,接下来请欣赏《三字经》诵读。(全班幼儿)

  13、"我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中X班的文明小天使"由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!

  14、大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今,今天,小朋友们为我们打开了这座宝库的其中一扇门,赶紧让我们先睹为快吧!

  古诗串烧:《春晓》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)

  15、爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能快乐的生活每一天,接下来请欣赏律动《快乐的一天开始了》(全班幼儿)

  16、亲子游戏《投篮蹦蹦跳》

  游戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

  17、尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20××,迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也临近尾声,在这里,我代表中X班的三位老师,也代表港湘实验幼儿园的工作人员祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!最后让我们一起合唱歌曲《让爱住我家》。

元旦活动方案 篇8

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活动对象:--小学全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年级学生

  2、《拜年》快板词表演者:-等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:--、-等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年级学生

  5、《校园幽默》小品表演者:--等五年级学生

  6、《追光者》合唱表演者:--等四年级学生

  7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵表演者:--、-等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈表演者:-等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:--、--等五年级学生

  15、《成都》弹唱表演者:--老师

  16、《我是一名老师》表演者:--小学老师

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:-

  总指挥:-负责现场布置

  总策划:-负责选拔主持人

  现场指导:-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:-

  安全保卫:-及1-6年级班主任老师

  后勤服务:-

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