【精选】元旦活动方案范文集锦八篇
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的元旦活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。
元旦活动方案 篇1
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的.气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工
五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
（4）喜庆音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。
（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。
（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。
（4）音乐负责人：何医生
（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。
（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。
十、活动办法：
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二：活动流程：
1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。
5、接下来由园长送上新年祝福。
6、然后请每个班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、最后大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
元旦活动方案 篇2
一、活动背景：
基本情况简介：元旦佳节即将到来，全校开始了庆元旦活动，各院、各班积极进行元旦活动，在此美好佳节组织班级一次元旦活动。
主要执行对象：教育科学学院1*级公共事业管理
近期状况：靠近期末考试，虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的，有些同学要在放假期间回家，有必要提前或退后活动。
组织部门：**级公共事业管理班委会
活动开展原因：元旦到来，进行元旦生动活泼的活动
社会影响：相应学校的号召，积极进行活动，对于建设校园文化和班级文化做出贡献
相关目的的'动机：促进班级文化建设，增进同学间的友谊，加强班级的团结建设，响应学校的号召
内在优势：班级比较团结，有经费来源，院领导支持，班主任支持，同学们都有这个愿望，是人心所向
弱点：有经费来源但是经费有限，与别的班级一起搞活动有可能冲突，事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象
机会：展现1*公共事业管理的风采
威胁：安全问题值得关注，在搞活动的时候要注意安全，尤其在学校外面
二、活动目的：
促进班级文化建设，增进同学间的友谊，使整个班级的同学更加了解，增进大家的感情，加强班级的团结建设，响应学校的号召，丰富同学们的课余生活
三、活动意义：
丰富精神文化生活
增进整个班级的互相了解
增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解
四、资源需要：
已有资源——经费、人力
现缺资源——教室、需要购买的东西
五、活动开展
1、申请教室、活动准备：
采购东西（水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品）
2、布置教室（黑板、窗户、桌椅、灯、墙面）
讲台
领导座位
餐桌（主要用来做菜）
学生座位
3、嘉宾座次
安排好座位，中间为院领导，左右依次按照职位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉宾活动的时间和地点，派专人送请柬
4、校园宣传：
告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点，让其做好准备进行报道
5、主持：
*****
6、领导讲话：
请领导贺词 班主任贺词
7、会场服务：
生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员
8、音响：一个笔记本和一个低音炮 负责人
9、摄像：数码照相机
10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序
11、活动后清理人员 所有班委成员及组长
12、合影 全班人员合影 还有嘉宾
13、活动说明。全班43个人分成5个组，不算嘉宾。
14、每组同学一起做饭，组员配合分工有人煮饺子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每组成员吃饭，然后表演节目。
节目一——《开场舞》
节目二——领导讲话（院领导、学公办老师、班主任）
节目三——独唱 苏日嘎拉图
节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢
节目五——相声（搞笑）
节目六——传话筒
节目七——民族舞
六、活动经费
收取班费每人50元 共2150元
采购东西：水果——320 速冻饺子——104 锅（租）——200 菜——200 调料——37 彩条、花、一次性用品——80
其余充作班费（发票、帐目）
七、活动中应注意的问题和细节
1、领导没有按时到，可以按时开始，来了之后做演讲
2、突然没电了，联系楼管或改天进行
3、不可以酗酒，全部买饮料以免出事
4、音响备份两个以免出故障（租用物品，要有专门人来保管，以免造成损失）
5、做好准备工作，看好易燃物品（尤其抽烟的同学要分外注意，一次性物品易燃，不要和锅放在一起）
八、活动负责人和主要参与者
活动主要负责人：班长
主要参与者：1*级公共事业管理 全班同学
班主任
院领导 学工办老师
元旦活动方案 篇3
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，构成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导组
组长：崔贤常
副组长：崔贤厚、崔静安、何从明
成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云
职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。
三、活动目的
为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。
四、活动地点
造甲中心校会议室
五、活动资料
(一)教师活动
1、资料：庆新年联欢会
2、节目组织安排：何从明(负责人)、陶秀云、陶东升
3、主持人：王英子、文琳
4、时间：20xx年12月31日下午放学后。
5、工作人员安排：
①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)
②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)
③音响播放：何从明、崔海洋(负责人何从明)
④摄影：李思春
⑤场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云)
⑥茶水：许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)
⑦安全保卫：夏冰、王兴权(负责人夏冰)
(二)学生活动
①资料：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：礼貌礼仪伴我行)
②时间：20xx年12月30日下午
③比赛资料组织：各班主任
④学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)
⑤作品展出：音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)
⑥奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)
⑦学生比赛总组织协调：付文芝
⑧活动规则的`拟定，评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)
庆元旦活动方案（九）：
一、活动主旨：放松情绪、全员参与，促进团结，喜迎新年
二、活动时间：20xx年12月31日9：00------13：00
三、活动好处：透过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。
四、活动地点：教室
五、活动方案：
透过才艺表演与游戏的形式：
1.以小组为单位，进行才艺展示
2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情
3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)
09:00—16:00
9：30—10：30
才艺表演(以小组为单位)
一小组：李世鑫即兴模仿
杨煜钦歌唱无地自容
二小组：乔颖这天我要嫁给你
陈力这该死的爱
三小组：李晋涛寂寞才说爱
翟天艳原先你也在那里
四小组：刘畅七里香
沈班凯三人游
最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品
10：30—11：30
请老师过来联欢，
切蛋糕助兴
11：40—13：00
聚餐时间(采用自助式)
13：30—15：00
益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支
15：20—16：00
打扫卫生
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算：
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球：12元
奖品:
精致水杯20(1个)
笔记本10元(5*2个)
中性笔15元(1*15个)
小吃:
瓜子:45元
橘子：35元
饮料类：60元
蛋糕：100元
总共需要经费3
元旦活动方案 篇4
一、活动目的：
1、 以“平安夜+圣诞”为契机，针对受众人群主要是年轻人开展组合观影和情侣专场观影活动，吸引主力消费人群步入影院。 2、 开展影院现场活动，增加节日气氛，推动观众消费欲望。
3、 针对性得推出影院升级政策，全面提升影院的竞争力。
4、 已游戏拉近会员与影院的距离。
二、活动主题
“会员圣诞狂欢夜”----贺岁大片 燃情圣诞节
三、活动时间
20xx年12月24日-20xx年12月25日
四、活动内容
4.1、观影大优惠：
1、圣诞小夜场
12月24日-25日，圣诞小夜场2场连播（寻龙诀+绝命逃亡），超值优惠39元，开场时间：19:30分；
2、情侣专场
12月24日-25日，情侣专场《恶棍天使》2张票+2杯情侣饮料+圣诞礼物1份，超值价52.1元，开场时间：21:00分；
4.2、 现场活动组织
1、超级篮球巨星
凡购买“圣诞小夜场”或“圣诞情侣专场”的观众均可获得参与
活动的`机会；
活动细则：
A:参与方式：每张影票可以换去一次参与投篮的机会；
B:得奖办法：在相同的规定时间内以投篮得分高低评选1-3等奖； C:计分方式：现场提前打印好登记表，现场登记成绩，待活动结束统一计分，现场颁奖；
D:奖项设置：1等奖1名：旅馆标准间房卡1张； 2等奖2名：电影兑换券1张； 3等奖3名：情侣套餐1份； 参与奖10名，赠送圣诞礼品一份；
E:礼品发放：第一轮：活动时间18点-19点，19点10分颁奖； 第二轮：活动时间19:30-20:30，20:40颁奖； 2、整点大抽奖
凡购买活动影票的观众都会得到一份简单的调查表，填写完整后投入抽奖箱，每到整点由主持人进行现场抽奖登记，现场不领奖；
活动细则：
A:得奖办法：由主持人现场抽出； B:抽奖时间：18点、19点、20点各1次； C:奖项设置：1等奖 2等奖 3等奖
纪念奖：（中奖观众随机自己抽取刮刮卡）
D:抽奖方式：18点抽取纪念奖 19点抽取纪念奖2等奖 20点抽取1和3等奖
E:领奖时间：因为第一场开映在19:30分，没办法在所有观众进场观影前把所有奖项抽完，所以为了公平期间，除了纪念奖其他礼品全部待12月26日发放，微信平台公布中奖名单；
3、现场演出
已具体情况安排现场乐队演出，如有可能的话可让观众与乐队互动，演出时间不固定随机开始，持续时间随机；
4、其他现场活动
1、情侣剪影
联系影楼一起参与活动，现场剪影打印照片活动；
2、备选活动方案
如没有合适活动资源，备选方案“情侣抱抱看”不限条件参与，两两PK，谁坚持时间长赠送圣诞礼物一份，最终现场坚持时间最长者送“旅馆标准间”房卡一张；
5、圣诞礼品派发
现场安排2个圣诞老人，随机不定时不定地点在侯映区与大厅内派发，影厅内开场前派送、2场连映场间发送，礼品已圣诞小礼物、糖果、现金抵扣券及选择时机送出几张观影券，烘托气氛；
4.3、现场优惠
1、“圣诞小夜场”及“圣诞情侣专场”活动，购票及消费均需会员卡消费才能享受优惠价格，不接受现金付款；
2、所有购买“圣诞小夜场”及“圣诞情侣专场”凭电影票刷会员卡购买小卖均可享受8.8折优惠；
3、活动当天所有会员充值除享受原本的充值优惠外，每次充值金额已200元起，每增加200元多赠送电影兑换券一张；
五、活动推广
1、户外平面广告位
2、网络推广（借助影院本身微信平台及其他微信平台+网站推广）
3、开展微信助力活动，转发助力赠送影票，保证现场人气
4、推广时间：方案在12月5日前确认通过，12月8日前平面广告推出，同步网络推广文章审议通过发布；
六、活动具体实施方案
1、活动预售
方案通过后及培训前台售票人员活动方案，全力开展预售活动；
2、影院整改
对影院气温偏冷及卫生环境进行整改，时间：12月15日前结束；
3、圣诞礼品采购
挑选确定采购活动期间需要使用的小礼品，时间：12月20日前结束；
4、场地布置
场地布置材料应在20日之前采购到位；
5、人员安排
主持人员、演出人员、工作人员20日前确认，售票小卖售卖方式及培训20日前完成；
6、场次安排
23日前根据预售及会员反馈情况，视情况调整场次安排；
七、迫切需要解决问题
1、统一思想，确认活动时间、方式、奖项等内容；
2、确认奖项力度及奖品设置；
3、活动执行人员分工；
4、制定及确认推广方案；
5、相关配合活动确认；
元旦活动方案 篇5
一、 活动时间：20xx年12月25日
二、 活动地点：本班教室
三、 活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1教师准备：环境布置、策划大型活动的整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备：
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的`菜，带到幼儿园和大家分享。
星期四我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)
注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
元旦活动方案 篇6
一、活动主题
共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多
二、活动背景与目的
此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中体验“我学习我快乐，我快乐我学习”的学习乐趣，培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识，增强同学们的团队意识，特举行趣味游园活动。
三、组织机构
主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科
承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队
四、活动对象：
文地二中全体团员
五、活动内容与安排
集体游戏
1、五人六足接力(负责教师：)
游戏人数：每班10人，分成两组。
游戏器具：绳子、秒表
游戏规则：
(1)每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行比赛。
(2)比赛开始前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。
(3)第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的'脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
(4)第二组成员也按照此标准比赛。
先进行九年级7个班的比赛，接着是八年级、七年级。
游戏奖励：每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：靠近校门口方向的篮球场。
注：比赛过程中，如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进，否则视为违规，取消参赛资格。
2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师：)
游戏人数：每班8人，4男4女
游戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个
游戏规则：
(1)将参赛队员分为两组，分别于起点终点。
(2)比赛开始前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。
(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。
(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
(5)第二组成员也按照此标准比赛。
(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。
游戏奖励：年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。(注：如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始，否则视为违例)
游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。
3、吸管传输(负责教师：)
游戏人数：每班6人
游戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个
游戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
如果在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会，使用完三次机会将被淘汰。
分年级进行，由高年级到低年级。
游戏奖励：分年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。
游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。
4、海底捞月(负责教师：)
游戏人数：每班10人，5男5女
游戏器材：4个篮球、哨子1个
游戏规则：每班的参赛队伍排成一列，调整好间隔后，由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学，以此类推，最后一名拿到球后跑回队首，再将球从胯下传给第二名同学，直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米)，用时最少的为胜。
分年级进行，如果球不慎落地，则要重头开始，不设重来次数，直到全部队员跨过终点线为止。
游戏奖励：分年级第一名奖励10张奖券，第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。
游戏地点：后操场。
5、智力大比拼—九宫格(负责教师：)
游戏人数：3人组成一支队伍，不设组数。
游戏器材：九宫格图
元旦活动方案 篇7
一、指导思想：
为庆祝20xx年元旦、迎接新年的到来，全面贯彻落实素质教育，培养学生的书画兴趣，发现艺术人才，提高学生的`创造能力，加强学生的审美教育，经学校研究组织开展庆元旦迎新年书画竞赛活动。
二、参赛对象：
全校学生
三、竞赛形式：
现场比赛
四、竞赛内容：
歌颂祖国、歌颂党及其它健康向上的内容。
1、绘画类：素描、色彩、中国画
2、书法类：毛笔、钢笔
五、作品尺寸：
（纸张、画板由学校提供，其它工具自备）
素描、色彩作品尺寸为8开纸
毛笔书法作品尺寸不少于40×60cm
钢笔作品尺寸为16开.
所有作品背面右下角注明班次、姓名。
六、参赛作者必须在20xx年12月20日前以班为单位分类别报名并将名单交团委办公室。
七、比赛时间：
20xx年12月26日（星期天）下午2：00-5：00
八、比赛地点：
艺术楼
九、奖励办法：
根据参赛作品数量、质量，分绘画和书法两类评选出一、二、三等奖，学校将给获奖者颁发证书和奖品并相应加班级考核分2分、1分、0.8分。优秀作品进行展览。
元旦活动方案 篇8
活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
一、活动目：
为迎接元旦到来，感受节日气氛，使同学们过上一个欢庆新年，给学生一个展示自我风采舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等（），整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作
新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：
组长：杜庆斌全面负责
副组长：全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好
【元旦活动方案】相关文章：
元旦活动方案09-02
元旦活动方案06-26
元旦活动方案(精选)07-11
元旦活动方案08-18
元旦活动的方案11-04
元旦活动方案06-20
元旦的活动方案09-09
元旦活动创意活动方案学校07-08
迎接元旦活动方案11-20