元旦活动方案

时间:2021-04-01 08:22:51 元旦活动方案 我要投稿

精选元旦活动方案范文集锦七篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的元旦活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选元旦活动方案范文集锦七篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采 喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:Xx 报道:Xx

  Xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

元旦活动方案 篇2

  20xx年元旦佳节即将来临,为丰富校园文化生活,倡导和谐校园,弘扬社会主义核心价值观,加强我院师生的交流,在元旦期间增添欢乐、文明、祥和、热烈的气氛,展现我院团结、和谐、积极向上的精神风貌,经学院研究决定,由院团委主办20xx年元旦联欢会暨游园会。具体事宜安排如下:

  一、时间:

  20xx年12月30日下午2:30-4:30

  晚上6:30-8:30

  二、地点:

  院体育馆

  三、主题:

  共筑中国梦 传递郑职情

  四、工作要求

  1.紧紧围绕联欢会的主题,内容健康文明,积极向上,富有创新精神,反映我院学生的精神风貌。语言类节目提倡原创作品。

  2.各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用,按学院部署积极筹备,严格审查,精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。

  3.各团支部于11月21日前将班级优秀节目报至各系团总支。

  4.各系团总支于11月28日中午12:00前将各系推荐节目单(节目名称、表演形式、表演者姓名、班级、联系方式、系负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委,各系按人数比例节目指标分配如下:

  机械工程系8个,电气电子工程系2个,现代管理系10个,生物工程系1个,大众传媒系6个,软件工程系6个,汽车工程系8个,材料工程系2个,城市轨道交通系1个,建筑工程系8个。

  5.社团联合会根据自身实际情况及时间安排挑选10个节目,于11月28日12:00前将节目单(优秀节目名称、表演形式、表演者姓名、选送单位、负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委。

  6.彩排时间(暂定,如不另行通知,按此时间):

  第一次20xx年11月29日(上午8点半开始)

  第二次20xx年12月6日(上午8点半开始)

  第三次20xx年12月10日(晚上6:30开始)

  第四次20xx年12月17日(晚上6:30开始)

  第五次20xx年12月23日(下午2点开始)

  预演时间20xx年12月29日晚上6:30—8:30。

  五、表彰与奖励

  根据20xx年元旦联欢会的演出情况,学院将评出最佳演员和优秀演员,颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励。

  六、游园会相关安排

  元旦联欢会当天13:30-17:30,各社团将在校园明湖周围组织游园会,欢迎同学们热情参加。

元旦活动方案 篇3

  一 、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三 、活动时间:

  游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

  负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞

  5. 二年级(2)班:三人抱成团

  准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)

  游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴

  6. 三年级(1)班:占领阵地

  准备道具:凳子、腰鼓

  游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。

  负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽

  7. 三年级(2)班:夹弹珠

  准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

  游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的'数量多,多者获胜!

  负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍

  8. 四年级(1)班:吹乒乓球

  准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个

  游戏规则:①在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;③每位学生三次机会。

  负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲

  9. 四年级(2)班:心有灵犀猜词语

  准备道具:纸片A4、词语

  游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。

  负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅

  10.五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)

  准备道具:①以易、适中、难为标准写出100个谜面;②易50个、适中30个、难20个;③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。

  游戏规则:①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

  负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳

  四、准备工作人员安排:

  1.活动总负责:贾改玲

  2.谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)

  3.谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

  4.词语准备及打印:王子飞、王慧

  5.瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波

  6.奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞

  7.标签整理:王子飞、王慧

  8.照相: 林文军、高江

  9.教室布置:各班班主任

  10.活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。

  五、注意事项:

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。

  2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。

  3.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。

  5.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。

元旦活动方案 篇4

  20xx年元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动目标:

  1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

  3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

  4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  活动对象:小班全体幼儿

  活动时间:20xx年12月31日上午

  活动准备

  1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2.每名幼儿准备一句祝福的话。

  3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

  4.磁带、录音机及幼儿的礼物

  活动过程:

  一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

  二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

  1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

  3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

  4.各班孩子分享食物。

元旦活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:XX年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:XX年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:XX年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

  九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

元旦活动方案 篇6

  一、前言

  钟声是问候,歌声是祝福,雪花是贺卡,美酒是飞吻,清风是拥抱,快乐是礼物!在元旦来临之际,送上诚挚的祝福:新年快乐!元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;新的一年即将开始,为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、策划简要说明

  1、活动理念:相约20xx,青春和谐

  2、活动宗旨:这次元旦联欢会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里,我们要更加严格要求自己,为自己美好的明天而努力奋斗!

  3、主办单位:共青团云南大学滇池学院委员会

  承办单位:计电系团总支、学生会参赛对象:学院所有计电系学生

  4、活动内容和形式

  1)形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3)节目来源:

  (1)各年级各班限出一个节目,形式不限;

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  (3)各同学可以自由组队参加;

  (4)至少要有15个节目出来。

  5、举办时间

  20xx年1月1日晚上7:30—9:30(暂定)

  6、举办地点

  英才广场

  7、晚会各环节及流程

  宣传阶段(12月8-12月18):

  1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录);

  3)到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次晚会。

  4)网络宣传,定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(12月18-12月31):

  1)节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况;

  2)各节目的排练,道具服装也要尽力帮忙准备;

  3)12月31日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时请求指导;

  4)总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月31号前申请,包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1)系领导和各班辅导员,初拟是:XXX,XXX老师,XXX,XXX,XXX,XXX。

  2)12月25号发邀请函;

  3)具体细节要及时问负责人。

  物品的准备:

  1)宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月30日)

  2)所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在20号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3)现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括:桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4)从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  4、奖品的派发;

  5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

  6、晚会最后,主持人作总结;

  7、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并安排人员清理现场;

  三、经费预算

  嘉宾用水一箱:150元

  气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元

  奖品:1000元

  宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

  备用:1000元

  共约:2825元

元旦活动方案 篇7

  活动目标:1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动准备:1、大鼓一个、录音机、磁带

  2、抽签条10—15个

  3、每个家庭准备一个节目

  4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。

  活动形式:以班级为单位统一进行活动。

  活动过程:1、教师致词。

  2、全体幼儿致词。

  我们代表小某班全体老师和小朋友,欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!爸爸妈妈工作顺利、幸福美满,祝小朋友快快长大!

  3、幼儿朗诵儿歌《过新年》

  新年到 真热闹

  穿新衣 带新帽

  吃年糕 放鞭炮

  恭祝大家 新年好

  新年到 新年到

  大一岁 又长高

  我给爷爷拜年了

  4、游戏《苹果蹲》

  玩法:家长抱幼儿坐成半圆,幼儿分组做游戏,做错的家长和幼儿出一个节目。

  5、奥尔夫游戏《找毽子》,全体幼儿参与。

  6、以《逛公园》说儿歌的形式进行抽签游戏

  儿歌:《逛公园》

  星期天、逛公园、看什么、 看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……

  星期天、逛公园、看什么、 看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……

  玩法:家长抱幼儿坐成一个圆形,教师指定从某个幼儿开始,一个一个轮流说儿歌,说到四条腿,兔子、狮子、老虎……谁说不出来,请家长抽签,然后家长根据抽签的内容表演,幼儿来猜。

  签条内容:学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。

  7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》,全体幼儿参与。

  8、奥尔夫游戏《找国王》,全体家长参与。

  9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》,家长、幼儿一起参加。

  10、歌表演《新年好》。

  全体幼儿站在教室中间,教师带领幼儿边唱边舞,全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。

  11、教师致结束词。

  时间过得真快,我们的联欢会就要结束,在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

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