【必备】元旦活动方案范文汇编十篇
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的元旦活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦活动方案 篇1
一、活动目的：
为庆祝元旦佳节，也为进一步丰富大学生的校园文化生活，活跃节日氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，并在活动中感受元旦的快乐气氛，促进师生之间、班级同学之间的交流与联系，增强师生以及同学之间合作精神。
二、活动主题：
放松心情，你我参与，过一个祥和快乐的元旦
三、主办单位:学前教育系分团委学生会
承办单位:学前教育系学生会
四、活动对象：
学前教育系分团委学生会干部及干事
五、活动时间和地点：
12月31日晚19：30小舞台
六、活动具体安排
（一）前期：
1、制作海报、班级宣传
2、发请柬邀请老师
3、统计参加活动人员
（二）后期：
收集活动资料（包括照片、新闻稿、活动总结）
七、活动环节：
（一）第一环节
围圆圈
规则：大家先手拉手围一个大圆圈，再以主持人为中心，围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。
（二）第二环节（参与对象：学生或邀请老师一起参与）
1、看谁认识得多
将同学们分成八大组，每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己，认识得最多者获胜。
2、背对背拥抱
规则：每个班以两个人为一组，背对背站立，中间夹一个气球，从一边走到指定目的地，并夹破气球，在规定时间内以夹破气球最多胜出！
3、传数字
规则：各个组排成一列，席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字，所有人不得出声和回头，最后一名队员通过身体触碰传递一组数字，最快最准的一队获胜。
4、剪刀石头布
规则：两组队伍面对面，先认识对方，各个组再秘密商量要出什么，队员的动作必须统一一致，主持人发出口令后，队员们做出动作，输的队伍淘汰。
（三）结束环节：
活动名称：送祝福表心愿
在活动开始时，各自以匿名方式把祝福语（给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等）写在纸条投入纸箱，在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取，并大声念出内容。
八、经费预算：
宣传工作：约20元
活动材料：邀请函、奖状、气球、贴纸、扑克牌等约80元
舞台装饰费用：约50元
奖品：约200元
合计：约350元
元旦活动方案 篇2
一、 活动目的
为迎接元旦新年，二（1）班将计划开展一次“我是小当家”―包饺子比赛，以让孩子们在这次活动中切身感受到中华的传统节日文化，也更加密切了孩子和父母之间的亲子关系，并调动我班六个假日小分队之间开展活动的积极性。
二、 活动时间
20xx年12月31日 14：00―17：00
三、 活动地点
二（1）班教室
四、 活动对象
二（1）班小朋友及家长代表（每队根据实际情况邀请5―8名家长代表参加，场地有限请谅解！）
请队长将参加活动的代表名单通过手机或QQ发给申培诚妈妈。
五、 活动方案
（一）活动前期准备、布置工作
全体家委会成员及分队队长请在活动当天13：00到达班级教室进行前期准备、布置工作，主要是桌椅、工具的摆放和场地的布置。
备注：制作饺子和水果拼盘的原材料、炊具（电磁炉、锅子、漏勺等）由各队自行带到比赛现场，饺子馅的种类由参赛队自行选定。家委会负责为各队购买一次性餐具（如碗、筷子、杯子、桌布和手套等）、水果提供两至三种等。
（二）活动流程
1、开场：由刘新（申培诚妈妈）和彭琴（谭博妈妈）主持并介绍到场评委嘉宾（正副班主任及各任课老师）；比赛开始前由主持人讲解具体的比赛规则和评分细则。
2、比赛流程：
第一轮：包饺子比赛
第二轮：品尝饺子
第三轮：游戏大赛（该环节视时间而定）
为活跃现场气氛，在各队进行包饺子、煮饺子的过程中，可以进行游戏“心有灵犀”和家庭才艺秀PK，也可以师生共同进行“击鼓传花”游戏使观众现场给其他队出节目。
3、颁奖：根据以上三轮比赛后各队的总得分评出一、二、三等奖及其他奖项，并由评委嘉宾为获奖队代表颁奖。
4、结束：由各小队整理自己区域的卫生。
元旦活动方案 篇3
一、指导思想：
为加强未成年人思想道德建设，庆祝20xx年的到来展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：收获感恩展望
三、活动时间：
12月31日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周三下午两节课对调)
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1、展示学生特长，全员参与。
2、节目形式多样化，内容健康活泼。
3、班主任总结工作，对学生新年寄语，提出班级发展新目标。
六、具体要求：
1、各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动如舞蹈、小品、歌曲、乐器独奏、合奏等，猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
2、各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
3、班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒的物品和气球、鞭炮等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。
4、严格按照活动进程，确保节目的顺利安全进行
5、各班级自行安排好摄影，活动中充分发挥多媒体设备的应用。
七. 行政人员安排：
总负责：骆校长
一、二年级负责人：
三、四年级负责人：
五、六年级负责人：
安全负责人：
摄影：
简报：
八、进班人员安排：
1、下午第一节课时间各任课教师按周二下午课表进班级和班主任组织学生活动。
2、下午第二节课时间，班主任组织学生活动，各任课教师可以到任意授课班级与学生联欢，确保学生安全活动。
元旦活动方案 篇4
游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。
为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到，使广大教职工以健康的身心素质投身于未工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下：
一、游艺运动时间：20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游艺运动地点：校体育馆
三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）
四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
五、活动具体注意事项：
1、请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；
2、以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；
3、每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动；
4、请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。
注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。
六、组委会成员：
总指挥：
副指挥：
成员：
项目设置及规则
一、项目设置：
彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
二、项目规则
1、彩球投篮：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投个球，投中1球及以上即达标。
2、趣味套圈：
规则：游艺运动者站在规定线外，持有只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。
3、激光打靶：
规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打枪，其中命中1枪及以上即达标。
4、沙包投准：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投次，投进2个及以上即达标。
5、磁力飞镖：
规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷次，命中2镖及以上即达标。
元旦活动方案 篇5
为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
3、做快乐教师建和谐团队。
二、活动要求：学校所有教职工参加。
三、活动地点：学校操场。
四、活动时间：xx月中旬。
具体时间：
xx.xx：篮球运球接力、呼啦圈。
xx.xx：跳长绳、一分钟跳绳。
xx.xx：排球垫准、排球发球。
xx.xx：二龙顶珠、篮球定点罚球，
zz.xx：跳竹杆舞、实心球掷准。
五、比赛方法和规则。
1、篮球运球接力：
每名运动员往返一次，中篮二次，按照篮球运动运球的基本规则，计时，各组出10人。
2、跳长绳：
人数不限。 器械：长绳，由两名选手摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳过的人次数判定名次。
3、排球垫准：
每队10人 。器械：排球：一人站在限制线后抛球，其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的球，采用双手下手垫球的'方法垫入3米远处的圆圈内，最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。
4、二龙顶珠：
每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。
5、跳竹杆舞：每队人数不限，以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。
五、比赛成绩统计及设奖办法：
本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖，集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分，团体总分第一、二名设奖，个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分，4、5、6名记3分，7、8、9名记2分，参加人数10人以内分别减一名记分，最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。
元旦活动方案 篇6
一、前言
钟声是问候，歌声是祝福，雪花是贺卡，美酒是飞吻，清风是拥抱，快乐是礼物!在元旦来临之际，送上诚挚的祝福：新年快乐!元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;新的一年即将开始，为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、策划简要说明
1、活动理念：相约20xx，青春和谐
2、活动宗旨：这次元旦联欢会，以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里，我们要更加严格要求自己，为自己美好的明天而努力奋斗!
3、主办单位：共青团云南大学滇池学院委员会
承办单位：计电系团总支、学生会参赛对象：学院所有计电系学生
4、活动内容和形式
1)形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3)节目来源：
(1)各年级各班限出一个节目，形式不限;
(2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
(3)各同学可以自由组队参加;
(4)至少要有15个节目出来。
5、举办时间
20xx年1月1日晚上7：30—9：30(暂定)
6、举办地点
英才广场
7、晚会各环节及流程
宣传阶段(12月8-12月18)：
1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);
2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录);
3)到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次晚会。
4)网络宣传，定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(12月18-12月31)：
1)节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各班委要及时了解身边同学报名情况;
2)各节目的排练，道具服装也要尽力帮忙准备;
3)12月31日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时请求指导;
4)总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
场地的申请：12月31号前申请，包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：
1)系领导和各班辅导员，初拟是：XXX，XXX老师，XXX，XXX，XXX，XXX。
2)12月25号发邀请函;
3)具体细节要及时问负责人。
物品的准备：
1)宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月25日)，节目单(12月30日)
2)所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在20号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3)现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括：桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)
4)从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
晚会开始：
1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
4、奖品的派发;
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;
6、晚会最后，主持人作总结;
7、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并安排人员清理现场;
三、经费预算
嘉宾用水一箱：150元
气球和打气筒：125元
晚会横幅：100元
奖品：1000元
宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元
备用：1000元
共约：2825元
元旦活动方案 篇7
为了建设和谐轻松的校园文化，增强教职工的凝聚力；为了肯定教职工在过去一年为大禹小学的发展所做的努力与贡献；为了表达学校党政工对全体教职工的慰问；经党政工商议决定举办“庆元旦教职工趣味体育”活动。具体事项安排与通知如下：
一、活动时间和地点。
1、活动时间：
xx月xx日下午3：30整开始。（请各位教师准时到达活动场所，活动将按规定时间准时开场。）
2、活动地点：
棋类活动地点在食堂二楼。“撕名牌”和“对眼”活动地点安排：如果天气好在足球场活动，如果天气不好就在文涛楼二楼活动。
二、活动内容、规则与要求。
（一）体育趣味活动项目分2大类：
1、第一类活动内容两项：撕名牌、对眼。
2、第二类活动内容一项：中国象棋、五子棋。
（二）活动规则与要求。
1、组队与报名要求
（1）每个小组一般由10人组成，剩余教师不足10人也可组一队。（教职工提前自主联系小组成员，并把小组成员参加活动项目在“附表一”或是“附表二”中标明。每一个小组推选出小队长一名，并请小队长把参加活动的运动员名单用电子表格的方式通过邮箱：。）名单报送时间：xx月xx日放学前（务必按时上报！）。凡不参加活动的教师要向校长室请假。
（2）具体组数按总体报名情况确定。
2、活动要求。
（1）每个教师选择参加一类活动项目即可。
（2）参加第一类比赛的运动员可以选择“撕名牌”或是“对眼”一项即可。（每个小组成员可自由选择其中一种活动参加比赛）。参加棋类比赛的运动员可选择“中国象棋”或是“五子棋”一项即可（每个小组成员可自由选择棋种参加比赛）。
3、比赛成绩计算方法。
（1）“撕名牌”和“对眼”两项游戏计分方式。
①小组成员撕下对方名牌者得分，每次胜出得一分。小组成员在“对眼”游戏时先眨眼者出局不计分，胜者得一分。
②各小组成员个人小分之和得出小组总分，积分多的小组胜出。
（2）棋类比赛计分方式：三局一回合，三打二胜，胜出者计一分，输者不计分。小组总分由个人小分相加得出小组总分，积分最多的小组获胜。
（三）奖励办法与说明。
1、第一类活动项目与第二类活动项目各评出一等奖1个组、二等奖1个组、余下的小组都为三等奖。
2、奖励说明。
为了鼓励每一个教职工参与到活动中，经党政工和工会委员会议决定：只有参加本次活动的教职工才有奖品。
三、活动工作人员（根据具体情况工作人员可能有增加变动，请老师们给予大力支持为谢！）
1、总指挥：xx。
2、活动工具准备：xx等。
3、活动裁判：
（1）第一类活动（“撕名牌”、“对眼”）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）
（2）第二类活动（棋类）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）
4、奖品发放、卫生整理：xx。
5、拍照：xx。
6、后勤服务人员：xx等。
五、其它注意事项。
为了有序组织好难得的活动，教师子女一律不带。
（一）“撕名牌”游戏操作方法：
1、“撕名牌”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为20分钟。
2、参加人员的背上有一张写有自己名字的“名牌”，小组之间对战时只要把对方的名牌撕下即胜出，撕下对方一个名牌得一分，直到比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“撕名牌”总分。
（二）“对眼”游戏操作方法：
1、“对眼”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为10分钟
2、运动员一对一相对视，先眨眼者出局，胜方得一分。
3、前一局“对眼”胜出者继续参加比赛，出局方换一个运动员上场参赛，以此类推至比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“对眼”总分。
六、特别说明。
由于活动组织头绪多，未尽事宜会临时安排处理。
元旦活动方案 篇8
一、活动主题：冬季显风情，烫出好心情。
二、活动日期：xx月xx日至xx月xx日。
三、活动宗旨：
（1）在圣诞，元旦旺季前，为回馈长久支持本店的顾客。
（2）借此活动让顾客认同本店专业技术和服务，提升整个店的客单价，形成新的高价战略。
（3）通过本次活动促使全体员工同心协力，团结互助的精神，并得到凝聚和发挥。
（4）创造达成个人和团队最好的业绩。
（5）脱离竞争压力，稳定客群，拉开与竞争对手的距离。
（6）立体造势，大量吸引人。
（7）帮助员工认识到只有在会员卡、贵宾卡的保护下，才会有真正的不断的回头客。只有大量吸引顾客，才能稳定个人及店面的业绩基础。
（8）帮助员工创造更多的烫发、染发、护发机会，稳定顾客群，更好控制顾客消费周期。
（9）激励团队以团队利益为出发点，营造一个“比、学、赶、帮、 超”气氛。
（10）争当“服务天使”“技术能手”“进步员工”的先进荣誉福利并举。
四、活动内容：
（1）对外以3或2折来吸引客群，以全能浪漫无损烫大酬宾，创造大客群。
（2）内部设定烫发套餐，剪发卡销售责任目标数，创造高单价高额业绩。
（3）规定员工贵宾卡销售责任数，奖罚并举。
（4）凡活动期间来店烫发一律可亨受全能浪漫无损3或2折。
（5）凡活动期间来店进行消费的顾客，都可以免费使用本发型设计软件进行设计大头贴或免费进行发型设计6个发型。
（6）凡烫发顾客在当日护发，染发套餐优惠。
a套、全能浪漫无损烫发原价xx元 + 靓点染发原价xx元。姜疗倒膜原价xxx元套餐优惠。
b套、全能浪漫无损烫发原价xx元 + 姜疗护发原价xx元套餐优惠。
剪发卡优惠办卡活动：洗剪吹卡三次xxx元，特价xx元，并送价值xx倒膜一次。凡在当日购买贵宾，可购买靓点青春染发，只需花xx元。（不含洗剪吹，有效期限截止20xx年xx月xx日）
五、活动前的准备：
（1）进行活动前人员动员：告诉活动内容，做到人人皆知。
（2）准备好活动需要的各种产品，不要到时顾客来多了，却没有产品。
（3）最为重要的一招就是活动前造势，造势将会对活动的成功起决定作用，具体看看如何造势：
a、拉条幅：看起来简单，但一定要做。
b、店内树立节目的氛围，让顾客一进来就有过节的感觉。
c、员工着装：员工着装一定要给顾客喜庆欢乐的感觉，不要还是老一套服装。
（4）最利害一招：
就是短信群告诉你的老顾客或直接打电话给顾客，告诉活动内容，时间等。短信更好些，因为短信不管如何，一旦发到顾容手上，他定会看，而电话就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
元旦活动方案 篇9
新的一年即将来临，在我们国家，有关的新年的习俗丰富多样，为了使全园幼儿进一步了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子庆祝活动，通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式，加深幼儿对新年的了解，丰富幼儿的认知经验，促进幼儿和家长的亲子情感，增进幼儿各方面的发展。
一、活动目标：
1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。
2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。
3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。
二、活动安排
（一）、活动主题：开开心心过大年。
（二）、活动时间：20xx年12月29日上午8：40-10:30
（三）、活动地点：各班活动室
三、活动准备：
1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作；
2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。
大班故事活动：十二生肖
中班故事活动：年的传说
小班谈话活动：拜年
3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作。
4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。
四、活动流程：
1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟
2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。10分钟
3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。
大班：十二生肖
中班：年的传说
小班：拜年
4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时
5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。
五、活动人员分工：
1、宣传及报导：保教室
2、照相：保教室
六、活动注意事项：
1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。
2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作；
3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。
4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。
元旦活动方案 篇10
一、活动目的
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：20xx年12月19日 校会课
三、活动地点：各班教室
四、参加人员：全体老师、全体同学
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
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