元旦活动方案范文集锦六篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的元旦活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦活动方案 篇1
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特带给展示学生风采的舞台,透过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生群众荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动资料及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
资料:庆祝元旦评比检查时间:12月26日
评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生
评比方法:100分制其中资料50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛资料:
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张。
元旦活动方案 篇2
一、活动目的
新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,
二、活动时间:20xx年12月31日下午
三、活动地点:五年二班教室
四、参加人员:五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,抽奖用。
六、活动过程
(一)队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动内容。
主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。
主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;
主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;
主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
主持人合:xx中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙:首先请辅导员老师致辞。
辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!
活动一 小品:元旦到了
主持人甲:首先,让我们掌声欢迎xx等为我们带来 小品:庆元旦
主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。
活动二 我说你猜
下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三 珊迪的故事
主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏xx等为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!
主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节:抽出三等奖6名
活动四 趣味猜猜猜
主持人乙:接下来由xx为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五 相声:拇指和食指
主持人甲:xx多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
活动六 抢椅子
主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽奖环节:抽出二等奖五名
活动七 合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)
主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!
活动八 谁的魔术最精彩
主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,xx到底谁的魔术最精彩!
抽奖环节:抽出一等奖四名
活动九 写贺卡 赠贺卡
主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!
(播放音乐 《掌声响起来》)
主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。
主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!
主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
(三)中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
(四)呼号
中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
(五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
(六)主持人宣布主题活动结束。
主持人合:xx二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!
准备事项:
贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表
队旗:
主持:
黑板板书::“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花
背景音乐:新年好 童年 掌声响起来
元旦活动方案 篇3
指导思想:积极践行社会主义核心价值观,加强八礼四仪主题教育,整合资源,因势利导,契合学生实际设计德育活动,传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素,提高、激发师生参与活动的积极性和兴趣。
活动目标:放松师生身心,展现师生才艺,促进学生行规礼仪,班集体建设,提升组织纪律观念,增进对核心价值观的.理解与体验。
活动对象:全校师生员工。
活动时间:20xx年12月30日下午11:15-3:00
提醒事项:出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发,按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。
返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起,先到九五游泳馆组织学生。
因场馆不对外开放,教师若自驾车前往,务必跟随大部队,否则有进不去的可能。
一、系列活动内容:
(一)树形象——乘车往返
集中地点:出发时,学校四合院11:15,返回时,九五游泳馆大致2:30
去程学校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳馆至学校(大致2:30—2:50)
活动形式:年级组长指挥本年级班级拼车乘坐,正副班主任全程陪同,年级组长一个首发,一个断后。
(二)讲文明——徒步行走
时间安排:去程渡江第一船至演出场馆(11:30—12:00),返程演出场馆至九五游泳馆(大致2:00—2:20)
活动形式:正副班主任老师组织好本班学生,一个在前,一个在后。一位年级组长在年级最前,进入场馆
时,协调安排年级学生就座。
(三)展才艺——文艺汇演
时间安排:12:30-2:00
活动内容:文艺汇演节目(略)
二、活动日程按排
时间
主要工作
负责
1
12.15
文艺汇演场地现场查看
组委会
2
12.22
商定汇演工作各项安排
组委会
3
12.xx-10.29
节目准备
节目组
4
12.23
全体教师动员大会
校长室
5
12.23
班主任会议
德育处
6
12.26第四节课开始
行政组、初二年级组大合唱彩排
节目组
7
12.29(11:45-12:10)
主题班会(活动纪律要求)
班主任
8
12.29
电子屏制作部队试播
组委会
9
12.30
课时调整,演员接送
教务处、总务处
10
12.30
元旦文艺汇演
组委会
元旦活动方案 篇4
科技高速发展的现代社会,手机作为一种联络工具,已成为人们生活中必不可少的一部分。在发达国家,拥有手机的人数约有70%———80%,而在中国,手机占有人数还远远达不到这一数值,大约就在40%———50%左右。这表明手机在中国还有很大的市场。那么,在元旦期间,应该规范手机促销手段,以期打响xx手机品牌,提高知名度,最大限度地开拓市场。
前期准备
1、尽可能地通过广大市民熟悉的报刊,电视,网络或宣传单告知xx手机促销的地点及简单内容。
2、准备一定数量的赠品。(最好是和元旦有联系的赠品)和xx手机积分卡。
3、挑选一些对xx手机十分熟悉的专业人员,以便在活动期间专门负责给人们介绍xx手机的功能,使用及新产品。
4、准备好音响设备,劲暴音乐,条幅及宣传单,宣传单上的内容不宜太过繁杂,应尽量简洁,但又能给人耳目一新的感觉。
活动期间
1、分开若干个柜台,把xx手机各个档次的产品分列开来,以便于不同需求的人挑选。
2、在活动期间,对于手机的价格,不能盲目地打价格战。对于手机降价,要有梯度。对于不同档次,不同型号的手机降价的幅度尽量不相同。
3、对于高中生及大学生这一庞大的消费群体,应尽量给予优惠,可凭学生证在其所买手机的价格上再打折。
4、公司及各销售点可考虑采用xx手机积分卡,根据所买手机的价格积攒一定的分值,当分值达到一定标准时,可以去xx手机服务处领取不同价格的礼物(礼物最好能体现xx手机这一品牌)。xx手机积分卡应长期有效。
5、组织专业人员在固定的区域回答人们对于xx手机的咨询,还应负责向不同层次的人推荐不同档次的手机。
6、在活动期间,组织人员向人们发传单及小礼物,条幅要挂在能引起人们注意的地方。
7、在活动期间,可以组织一项短信送温暖,xx手机送大礼的活动。具体操作为:在固定的柜台前,人们可以留下自己编辑好的关于元旦期间送祝福的内容,在活动结束后,由公司领导选取若干条,设置一等奖,二等奖及若干参与奖,给予不同的奖励。(参与者应留下联系方式)
8、活动期间,放一些流行的,动感十足的音乐和歌曲,以带动人们的激情。
活动时间
1——2周
活动经费
待定
促销活动的效果及总结
1、通过各种渠道的宣传,打响了xx手机这一品牌,使人们在意识中留下了xx品牌两个字,为xx手机以后的销售打下基础。
2、通过促销活动,抓住了高中生及大学生这一庞大消费群体。
3、通过手机积分卡制度的建立,可以抓住消费者的心理,使其在以后的手机使用上尽量向xx手机靠拢,把xx手机作为第一选择。
4、梯度降价法可避免xx手机落入大众趋势化的价格战,给人们一种新的感觉。
元旦活动方案 篇5
为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园氛围。根据校文化艺术节的安排,我校团委少先队决定于20xx年12月29日至12月31日举办全校 “元旦”联欢活动,欢庆佳节,同时展示学生在艺术上的才艺。具体活动方案如下:
一、活动主题
“展示自我,创造精彩”
二、艺术节组委会人员名单:
组委会主席:z
组委会委员:z
三、活动时间:12月29日至12月31日
四、评委组成:zz。以及各班班长。
五、活动具体安排及评奖情况
1、本次活动分年级部进行比赛,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名。
2、节目形式个人才艺展示节目与集体节目各一。注:(1)所有节目内容健康向上,伴奏带自备。(2)各班节目由班主任负责上报年级组长然后汇总到艺体组。
六、比赛时间安排:
12月29日下午第三节课开始初一年级比赛。12月30日下午第三节课开始初二年级比赛。
12月31日下午第三节课开始初三年级比赛。
七、评分标准
满分10分,内容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服装得体1分,总体效果2分,评分范围在8至10分之间。
八、主持人:
各年级挑选一男一女学生进行培训。
九、宣传途径
校园网、晨会、班会、海报横幅等;
注:①整个活动若有变动,另行通知。
②安排到的教师若当天有事,请自行安排处理。
③若安排中有误,请各位教师批评指正。谢谢!
少先队、艺体组
元旦活动方案 篇6
一、设计思路:
xxx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工
四、活动时间:定于xxx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉
④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:刘颖冀路霞
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人:韩亚娟古文娟
(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人:周师傅
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二:活动流程:
1、李园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
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