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实用的元旦活动方案汇编5篇
为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的元旦活动方案5篇,希望对大家有所帮助。
元旦活动方案 篇1
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园
二、活动时间:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、活动地点:学校操场及个别教室
四、活动目的及意义:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、活动对象:全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员:
活动场地:篮球场
活动场地
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:
活动场地:一年级教室
活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:
活动场地:二年级教室
活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:
活动地点:三年级教室
活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人:
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1、奖券上必须写上自己的'年级、姓名。
2、兑换奖品后,奖券将回收。
八、安全
安全巡视:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
元旦活动方案 篇2
根据县政府办公室《转发关于推进“惠民菜篮子工程”实施意见的通知》(x政办〔20xx〕x号)、县物价局《关于印发推进惠民菜篮子民生工程实施方案的通知》(x价工〔20xx〕x号)等文件规定,经研究决定,启动我县20xx年“元旦·春节”期间惠民菜篮子工程活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间、地点
20xx年元旦·春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展:从20xx年xx月25日7:00至20xx年元月3日19:00,计10天;第二阶段为春节期间,从20xx年元月30日7:00至2月15日19:00,计xx天。活动总计27天。
参加本次活动的5个定点超市门店为:桂王路上的xx生命世纪华联御景花园连锁店;人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司;新实小对面的xx县旺角连锁超市荷花店;六中对面的xx县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的xx县世纪华联超市晓宇加盟店。
二、活动安排
(一)活动期间,县物价局(价格监测中心)将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格采集、测算和发布工作机制,于前一日下午xx点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。
(二)各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后,于次日营业前,更改价格对照表、专用标价签上日期和价格信息。
(三)各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外,自行选择增加“1元菜”品种,同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。
(四)活动开展期间,各定点单位价格信息员要建立专门档案,及时收集本门店活动相关动态信息,留存活动现场效果、促销宣传册页、价格调整变动单据、经营台账等材料,也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送及时的定点单位,将视情况予以奖励。
(五)活动开展期间每日营业截止后,各门店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表,并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内,将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局(价格监测中心,地址,庐东大厦五楼,联络员:刘冲,电话6773xx70),迟报、漏报、错报的,将相应扣减奖励资金。
三、工作要求
(一)精心组织,周密安排。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目,关系群众切身利益,社会各界高度关注。各定点单位要根据活动开展需要,对经营场所进行必要调整,做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标志标识醒目、菜品摆放整齐,各门店价格信息员要督促理货人员及时整理“惠民菜”专柜商品陈列,严禁腐坏、残缺等不符合新鲜一级标准的菜品上柜销售。同时,要创造条件,搞好活动宣传等前期准备工作,营造出“民生工程”良好氛围。
(二)明确责任,规范管理。各定点单位要根据活动的任务要求,落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理,为“惠民菜”供应、质量提供保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准,其中,蔬菜类下浮15%以上、其它品种下浮5%以上制定本店的“惠民零售价”;同时,每天推出不少于5个品种的蔬菜以低于1元/斤的.价格保证供应。
(三)强化监督,抓好落实。活动期间,县价格监督检查局要组织人员对活动开展情况进行不定期巡查和重点督查,对发现的明码标价和公示不规范,品种不足、未达到规定的下浮标准等问题如实记录并督促整改,欢迎新闻媒体和广大市民对活动开展情况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位,将结合年终民生办委托第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查情况,扣减相应奖补资金直至取消其参与活动资格。
元旦活动方案 篇3
一 、活动主题
展示风采 喜迎新年
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的'舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日
评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生
评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容:
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
参赛对象:
全体学生和教师。
参赛要求:
①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰
,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目 的:展示师生风采 活跃校园文化
演出细节策划:
于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)
音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
服装: 各班班主任
化妆: 各班班主任
照相:施大洪老师
舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师
后勤:徐子信、李柏彬老
元旦活动方案 篇4
一、活动主题:喜迎元旦,共创未来
二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:
1、评选“20xx年度五星员工”
2、拔河比赛
四、组织机构
负责部门:企划部
参加部门:公司所有部门
五、活动对象:公司全体在职员工
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门
2、拔河比赛:公司篮球场
七、活动时间:
八、活动流程:
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知
1、评选基本条件与标准
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的'完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;
(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;
(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
元旦活动方案 篇5
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
开展活动:
20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的.一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。
祝大家:新年快乐,合家幸福!
1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。
6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)
12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!