元旦活动方案

时间:2020-10-13 12:00:49 元旦活动方案 我要投稿

有关元旦活动方案范文汇总五篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

有关元旦活动方案范文汇总五篇

元旦活动方案 篇1

  活动主题:你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年!

  活动时间:12月底

  活动目标:

  1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统:通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、知识系统:幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式:全园幼儿参加,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地:幼儿园户外、室内。

  活动准备:

  1、物质准备:新年音乐,各班表演所需道具;小班:固体胶;中班:彩色笔、白纸;大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色;小班手工:主题---《灯笼》;中班手工:主题--《各种各样的气球》;大班手工:主题--《漂亮的窗花》;教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每个班级风格雷同。3、知识准备:元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意;日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌;认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗;音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐;美工:绘画、涂色、剪纸粘贴;例:小班涂色中班绘画大班剪纸;

  社会:引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人;活动流程:

  一、室外:

  1、《打击乐》表演;(表演班级:贝贝班、彩虹班)

  2、《英语韵律操》表演;(表演者:全体老师)

  3、竹竿操表演;(表演班级:小班)

  4、英语童话剧;《白雪公主和七个小矮人》(表演班级:果果班)

  5、成语接龙;(表演班级:中班)

  6、舞蹈《新年好》;(表演班级:学前班)

  7、大合唱;(蓓蕾班、太阳班)

  二、室内联欢活动。

  三、活动结束。

元旦活动方案 篇2

  借特殊的日子,进一步把握销售旺季,特为元旦节做出以下促销活动方案策划:

  一、活动主题:元旦节惊喜无限多

  二、活动时间:20xx-12-25—20xx-1-10

  三、活动目的:提升销售,降低库存,发展VIP客群

  四、促销内容:(针对某某品牌专卖店)

  口号 元旦同欢,惊喜无限多

  幸运大转盘,凡在专卖店购买某某品牌服装的顾客均可参加幸运转盘游戏活动,所买产品按照幸运数字享受折扣优惠(先买单再做游戏根据结果给与结算),另加128元赠军靴一双,台历一份VIP一张。

  全场服装参与活动,平均折扣约:(58% + 68% + 78% + 88% )73%

  活动对象:周边潜在消费群体

  利润说明:

  58%折扣 (最低档)

  1件400元(吊牌均价)58%(幸运数字)+128元(军靴平均成本)= 360元

  商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本)= 268元

  毛利润:360元-268元=92元

  88%折扣 (中高档)

  1件400元(吊牌均价)88%(幸运数字)+128元(军靴平均成本 )= 480元

  商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本) = 268元

  毛利润:480元-268元=212元

  活动口号 买一赠1+1+1(买的多送的多)

  及元旦期间全场服装一件8.5折、两件7.8折、三件以上7折 ,凡购买“某某品牌产品赠送VIP卡1张 + 礼品(建议台历、水杯等具实用价值便于携带的物品)1份 + 洗衣卷1张(与当地洗衣店协商联营),即:买一赠三

  平均扣折:(70% + 78% + 85%)77%

  活动对象:VIP客群及周边潜在消费群体

  利润说明:

  70%折扣:400元(吊牌均价)3件70%(折扣)

  -1200元(3件)35%=420元

  78%折扣:400元(吊牌均价)2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元

  85%折扣:400元(吊牌均价)1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元

  赠品费用说明:台历成本约:8元 洗衣卷成本约:5元

  五、活动宣传计划:

  1、公司统一设计提供: KT版、POP、海报、部分礼品

  2、场内外广告牌宣传:放置显眼位置

  3、店铺布置:促销信息必须要提前安排制作宣传单(内容准确无误、主题突出)和人手在目标群体集中区域发放,传递促销活动信息,为店铺销售造势,条件允许的情况下可在当地使用“短信通知的方式把促销内容信息传递给军备酷VIP群体。

  4、卖场布置,节日气氛隆重,如:树等具有节日元素的装饰品

元旦活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动形式:

  亲子运动会

  三、活动时间:

  20xx年x月x日下午3:00—4:40

  四、活动项目:

  1、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

  目的:锻炼协调配合能力

  参加人数:1孩子+1位家长/家长

  游戏准备:4个轮胎、4根绳子

  游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

  游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  2、《合作运球》

  目的:培养亲子之间的合作意识

  参加人数:1名幼儿+1名家长

  游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

  游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的`小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

  游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比

  3、班组家长竞赛游戏——《拔河》

  目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

  参加人数:10个家长

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

  准备:眼罩一个

  玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

  规则:不可摘下眼罩。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

元旦活动方案 篇4

  20xx年元旦文艺晚会活动方案

  一、指导思想

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学特色和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,特组织开展20xx年元旦文艺晚会。

  二、活动主题:我的梦 中国梦

  三、参加对象:全体师生

  四、组织:宜良县狗街镇华兴小学

  组长:刘建云 副组长:吕娅宾

  负责人:周永刚、陈绍平、陈明忠、郗建冲、陈世俊、余青青、

  赵 根、阮振峰 、黄利富、郗发清、洪 伟 、周锡武

  成员:班主任及各辅导老师

  五、汇演时间:20xx年12月26日晚上7:00——9:30 (初定)

  六、汇演地点:学校舞台

  七、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:周永刚,负责汇演方案的拟定及汇演的全盘安排。

  2、节目总监:余青青, 20xx年12月19日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。节目副总监:赵根,负责指导、检查、落实各班节目质量。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:郗发清、张明光、洪伟,负责整个文艺汇演过程中的安保工作,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、后勤保障:陈明忠。

  5、门卫认真督查探访人员,并做好记录。

  6、科任老师协助班主任管理好本班学生汇演中的纪律,班主任负责组织好本班文艺节目。

  7、会场布置:周永刚、余青青、秦榕聪、阮振峰、赵根、黄利富、张丽芳、张明光、洪伟、秦晓娟。大会会标:宜良县狗街镇华兴小学体育节暨元旦文艺汇演。 (注:会场布置时间——20xx年12月26日)

  8. 主持人训练负责人:余青青。

  9、会场指挥:阮振峰,负责指挥各班学生入场就坐。

  10、音响:林自华负责装接好晚会所需音响设备,余青青负责演出过程中的播放工作。

  11、评委:周永刚 李媛媛 赵根 杨国书 郭弘麟 刘月月 李红娥 李彦毅 阮振峰 黄利富

  12、成绩统计:赏菊珍 周朝苹 张莉

  13、摄影:林自华

  14、奖项:(分年级评比)

  一等奖(1名)奖金100元

  二等奖(1名)奖金80元

  三等奖(1名)奖金60元

  八、节目征集

  (一)、节目构成内容

  1、舞蹈类

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  2、语言类

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、

  (2)具有教育意义的课本剧、舞台剧等;

  (3)音乐诗歌朗诵等。

  3、其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  (二)节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  (三)、节目征集须知

  1、节目来源

  以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

  2、要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众,节目可原创或改编形成。注意:节目时间控制在3——10分钟。

  (四)、节目上报时间:20xx年12月19日。

  注:选送节目所需的音源(歌曲或伴奏)须提前用U盘准备好,注明班级以及节目名称,并为本班节目写好串词,打包上交余青青老师处,具体上交时间时间20xx年12月19日。

  (五)、彩排时间:暂定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有变动,另行通知)

  九、评分标准。

  宜良县狗街镇华兴小学文艺晚会节目评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制定本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代小学生的精神风貌10分。

  (3)表演艺术水平(20分)。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟;不够3分为太短,超过15分钟为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获奖。

  十、文艺汇演议程:

  18:30——18:50 各班带小方凳入场 以班级为单位就坐

  18:50——18:55 主持人致开幕词,宣布晚会开始

  19:00 刘校长致新年贺词 晚会正式开始

  19:00——21:30 文艺晚会

  21:30 退场、清场

  晚会纪律:1、开幕前各班听从阮振峰的指挥进入场地就座。

  2、不大声喧哗,不带零食进入场地。

  3、保持现场秩序,避免出现混乱。

  4、需要上厕所的同学由班主任分次安排,不要蜂拥而进。

  5、不允许任何一个同学串位。

  6、各班的卫生、纪律与班级最后得奖相连。

元旦活动方案 篇5

  一、活动总目标

  1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。

  2 、 感受过新年的 乐趣

  3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动内容

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  三、活动准备

  1.布置活动相关工作 、2.各类音乐带子 3.幼儿准备的纯手工小礼物:4.水果,瓜果,

  四、活动时间

  20xx年12月 30日下午 3:00-----4 : 10

  地点 :大二班教室

  五、活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、等 。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐 ,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你 让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:老师向小朋友致节日祝福。 第三:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,小朋友抱小朋友。

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