元旦活动方案

时间:2020-10-08 16:02:08 元旦活动方案 我要投稿

实用的元旦活动方案汇总九篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的元旦活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的元旦活动方案汇总九篇

元旦活动方案 篇1

  一、进店就有礼。

  厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低**折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!)。

  二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。

  三、订满再送。(折后价为准)

  1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。

  2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。

  3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元—XX0元者,直送价值1500元抵扣券。

  注:(1)套餐及特价厨柜不同时享受此政策。

  四、套餐特价优惠

  ①、特卖套餐厨柜

  (金刚系列ⅱ):8990元起/套(含**米地柜、**米台面(金刚石)、1米吊柜、金刚板面板钛金边、德国**欧式烟机32925、一台嵌灶71252一台、弗兰卡水槽lnx620e+龙头一套、佳艺不锈钢炉台篮一套(二层)、佳艺不锈钢调味篮一套、(其中包含佳艺快装阻力铰链,18mm柜体板,阻力抽屉)。

  ②、特卖套餐厨柜

  订金刚系列橱柜送美好家自动升降壁橱(市场价2980元/台)

  订购满3米橱柜送一个智能升降柜,订购满5米橱柜送二个智能升降柜(原价是地柜1880元+复合亚克力台面680元=2560元打**折是1920元/米)

  橱柜每米价格相当于(2560*3米***折-2980自动升降壁橱)/3米=927元/米(另外还有自动升降壁橱送哦,免去了再花钱订购吊柜的负担)

  特注:①凡特卖套餐超出部分按原价执行**折,。

  ②以上特价不再享受其它返送、赠送活动。

  五、特别说明:

  1.活动前期已交预约金的客户,原则上不得更换。本活动优惠有效期6个月。从交定金之日起计算。

  2.遇两种优惠活动时,只能任选其一。促销产品,恕不退单。

  3.此活动最终解释权归佳艺时尚橱柜所有。

  4.此政策从20xx年1月1日开始执行至1月3日止。

元旦活动方案 篇2

  一、活动时间:20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1) 律动“新年好”

  2) 元旦活动亲子游戏

  a。放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。

  b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c。运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。

  d。抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e。开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f。剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿园小朋友继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g。 踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿园小朋友,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动方案 篇3

  一、活动背景

  一元复始万象更新度过XX年忙碌的一年,即将迎来XX年的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

  二、活动意义

  ⒈提升公司凝聚力,弘扬企业文化。

  ⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系,增进了解与认识。

  ⒊这次活动,更好的同事之间增加了解,增进同事之间的亲密感;另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的同学来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。

  4.通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。

  5.营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的.挑战做好准备。

  三、活动主题:

  我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”

  四、活动时间地点及人员

  XX年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅 ,参加人数暂定40人。

  五、活动负责人员:

  活动策划:田舒阳

  主持人:田舒阳、程雅茹

  摄影师:程雅茹

  六、参加单位:

  内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司,乌拉特前旗分公司,磴口分公司,驻房管局办事处。

  七、活动内容与流程

  XX年12月26日星期五下午竞赛活动

  XX年12月28日星期日上午

  9:00——到公司集合,统一去太阳岛度假村

  10:00——集合清点人数,开始竞赛活动

  10:15——室内游戏

  10:30——团体游戏(全体人员参加)

  11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)

  12:00——宴会开始,主持人开场,总经理讲话

  12:30——才艺表演

  13:30——专业知识竞赛、猜谜语

  13:50——计时比赛(全体参加)

  14:20——总经理颁奖

  14:50——室内团体接力游戏(3人一组)

  15:30——活动结束,集体拍照留念。

  八、比赛奖励规则:

  1、本次比赛采取淘汰制,最后获胜的对为冠军;

  2、奖项设置:

  每项游戏选取冠军一名

  最佳风采奖一名

  全年优秀员工奖一名

  进步奖一名

  学习传统文化进步奖奖一名

  九、注意事项

  1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全,不要破坏会场物品。

  2、活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。

  3、文艺节目所需音乐自行准备。

  4、统一服装,参加大合唱进行拍照留念。

  5、散场后为安全起见不许私自离开。

元旦活动方案 篇4

  一、活动目的

  相约xxx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动时间:xxx年12月x日 校会课

  三、活动地点:各班教室

  四、参加人员:全体老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

  2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

  2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

  六、活动过程:

  1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

  2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

  3、交流展示评比: 12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

元旦活动方案 篇5

  一、前言

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

  站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

  二、晚会名称:XX社区20xx年元旦晚会

  三、晚会主题:娱乐大众,丰富生活

  四、晚会对象:全社区人民群众

  五、晚会时间、地点:20xx年01月01日社区广场(露天)

  六、晚会流程:

  (一)准备阶段

  1、设置分工:总指导,总策划,节目导演,后勤保障。

  工作协调人员,礼仪人员及现场维护人员。

  2、准备:

  (1)确定晚会主题、受众及规模。

  (2)到场领导及嘉宾的邀请与确定。

  (3)组织节目的编排、选拨。

  (4)主持人的选拔。

  (5)场地的申请,道具的租借,购置。

  (6)舞台、灯光的布置、设备的调试。

  (7)预算、及账目管理。

  3、晚会阶段:

  (1)工作人员签到到场。

  (2)演职人员签到到场。

  (3)迎接领导嘉宾入场。

  (4)组织观众到场。

  (5)晚会开始阶段。

  4、晚会结束:

  (1)领导嘉宾的退场。

  (2)组织引导观众退场,防止秩序混乱。

  (3)清理场地。

  (4)归还租借物品。

  (5)搜集民意,总结这次活动。

  (6)结算开支。

  七、应急预案

  1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

  2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

  3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

  4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

元旦活动方案 篇6

  一、活动主题:童话再现梦幻之旅

  ——xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动对象:

  xx庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦活动方案 篇7

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:

  活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

元旦活动方案 篇8

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  游戏:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  亲子游戏二:

  游戏:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  亲子游戏三:

  游戏:毛毛虫

  目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  亲子游戏四:

  游戏:做皮球

  目的:1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  亲子游戏五:

  游戏:拍球接力

  目的:1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:

  幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

  亲子游戏意义

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

元旦活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采 喜迎新春

  三、活动时间:xxx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1、举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

  2、各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5、学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6、按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

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