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庆元旦迎新年活动方案

时间：2024-10-23 08:29:58 元旦活动方案我要投稿

庆元旦迎新年活动方案[必备15篇]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的庆元旦迎新年活动方案，欢迎阅读与收藏。

庆元旦迎新年活动方案[必备15篇]

庆元旦迎新年活动方案1

　　在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会决定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、参加对象：

　　全体在职教职工。

　　二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。

　　三、活动地点：学院xx公园

　　1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。

　　2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

　　四、注意事项

　　1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。

　　2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

　　3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

　　xx工业职业技术学院工会

　　20xx年12月2日

庆元旦迎新年活动方案2

　　一、活动目的'

　　为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，迎新年，庆元旦，特举办本次趣味运动会。

　　二、参加人员：学校全体教职工

　　三、组织机构：

　　组长：杨国斌

　　副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

　　成员：李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师

　　四、活动时间：20xx年12月31日下午16：00

　　地点：学校操场

　　指挥：汤宝兴

　　五、比赛项目及裁判

　　1、一分钟跳绳裁判：朱红梅朱曼莉

　　2、篮球定点投篮裁判：王强王开

　　3、托球跑裁判：葛云黄爱民

　　4、打保龄球裁判：汪云春李华荣

　　六、录取名次和奖励

　　1、各单项分男、女两组，每组取前九名，分别是1、2名为一等奖，3、4、5名为二等奖，6、7、8、9名为三等奖；

　　2、所有参加比赛的教职工均有纪念品，获奖教职工另有奖品；

　　七、报名

　　1、报名时间截止时间：20xx年12月31日上午11点报名地点：工会（吴莉莉主席）；

　　2、每人限报两项；

　　校长室工会

　　二〇一四年十二月三十日

庆元旦迎新年活动方案3

　　一、活动目的：

　　在新的一年来临之际，为了丰富学生的.文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午8：00——11：00

　　三、参加对象：全校师生

　　四、活动程序：

　　1、校长新年致辞；（校长室）

　　2、收集新年祝福；（政教处、团委）

　　3、游园活动开始。

　　五、活动准备与安排：

　　1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

　　2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。

　　3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

　　六、活动注意事项

　　1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次，根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

　　2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

　　3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以整洁校园环境迎接新年。

　　5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后，在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

　　七、人员安排：

　　总指挥：xx

　　总策划：xxxx校团委委员

　　奖品采购：xxxx

　　奖品兑换：xxxx

　　摄像：xx

　　一楼大厅谜语：xx

　　场地维护：一楼

　　总负责xx

　　有二楼总负责xx

　　三楼总负责xx

　　八、各班具体项目及说明再通知。

　　活动未尽事宜另行通知，望各班精心组织，积极参与，请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

庆元旦迎新年活动方案4

　　一、开幕词

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好，我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年，新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立，欢迎——爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶——身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈——工作顺利!幸福美满，祝小朋友——快快长大!

　　过新年，放鞭炮，穿新衣，真热闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年快乐，岁岁平安!（音乐：新年送给我们一岁）

　　我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，今天再次感谢家长们的大力支持和合作，能给孩子一次展示的.机会，下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前，我想说一下比赛的规则：一、是小朋友的规则：今天的活动比平时上课时间稍微长了一点，但请小朋友要安安静静听，不要大声说话，不能走出位置，能做到吗?二、是家长要注意的规则：现在家长们手里都有一张评分表，有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目，总分一共是10分，为了便于计算总分，请家长们去除小数点，填写整数。最后，我们请家长代表计算总数，评出3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖。评分时，我们学习《非常6+1》节目中李永的说法：喜欢谁就选谁，没有评比标准，你就是标准!当然，我们不是为了比赛而比赛，重在参与，不在结果，重在过程，希望此次活动能给你带来快乐，快乐最重要，谢谢!

　　二、串联词

　　1、吱吱吱，谁来了(小老鼠)，小老鼠也来迎接新年了，下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》，大家掌声欢迎!

　　2、小朋友，你们喜不喜欢搭积木(喜欢)，你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈，听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。

　　3、小朋友我们来做个手指游戏吧：轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五，轱辘轱辘轱辘轱辘，有一辆大轱辘车开来了，有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》，大家欢迎!

　　4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》，大家掌声有请!

　　5、一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬呀搬不动，急得直发愁，咦，瞧：一个小朋友正在逗蚂蚁呢，是谁呢?有请郑宇和他的爸爸，为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。

　　6、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，平时妈妈辛苦的工作，回到家还要照顾我们的学习和生活，我们小朋友要爱妈妈、关心妈妈，是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的儿歌《我的好妈妈》，大家欢迎!

　　7、小朋友，你们喜不喜欢睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》，有杨宇杰和她的妈妈为大家献上，掌声有请杨宇杰和她的妈妈!

　　8、小猫自己走，小鸟自己飞，我们小朋友长大了，自己的事情——自己做，掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。

　　9、张老师小时候最喜欢到外婆家，小朋友喜不喜欢到外婆家去呀(喜欢)，有一只小猫它也想到外婆家去，接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。

　　10、刚才郑宇和他爸爸高高兴兴地在逗蚂蚁，有一个小朋友也喜欢逗蚂蚁，听听她是怎么逗蚂蚁的，请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。

　　11、小蚂蚁哼唷哼唷快乐地搬好了豆，咦，谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》，掌声有请两位!

　　12、小朋友，你们数数这是几个手指头(幼儿数)，我们真能干，会数数，我们班还有一个小姑娘也很能干，她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈，他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。

　　13、有个孩子真懂事，爸爸妈妈下班还没回家，他和小板凳一起等他们回家，这个懂事的孩子就是我们班的符初彦，有请符初彦和他的爸爸，为大家带来儿歌《小板凳》。

　　14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮应该放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子，接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》，大家掌声欢迎!

　　15、我们要学习谁呀?(乖小猪)对，我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子，但我们也要做一个遵守次序的好孩子，比方，我们喝水时要排队，出去散步时要排队，接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。

　　16、有只乌龟和兔子要比赛跑步，你们说谁会嬴呢?哦，不要猜了，请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。

　　17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。

　　18、有位小朋友上几天还在生病，但她很勇敢、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动，有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。

　　19、过年了，我们又大一岁了，也正在慢慢长大，你长大了学会做什么事了呢?最后我们请出的是林俊涛和他的妈妈，儿歌《长大了》，有请!

　　三、家长代表评分（家长卡拉ok大联唱）

　　四、颁奖（音乐：义勇军进行曲）

　　1、庆元旦、迎新年亲子儿歌朗诵赛：一等奖 3个，二等奖6 个，三等奖10 个

　　2、家长数学教具比赛：一等奖2 个，二等奖6 个，三等奖10 个。

　　五、结束语（音乐：同一首歌）

　　欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!我们中五班“庆元旦亲子儿歌朗诵赛”到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心祝大家在新的一年里，快乐平安!也祝愿我们中五班小朋友芝麻开花节节高，再见!

庆元旦迎新年活动方案5

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的`教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音响负责人员：

　　xxx

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　（1）教职工分组：共分10组

　　一年级教师组

　　二年级教师组

　　三年级教师组

　　四年级教师组

　　五年级教师组

　　六年级教师组

　　民族班教师组

　　移民班教师组

　　职工组

　　退休教职工组

　　（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　（4）活动奖励：

　　1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：

　　蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　（1）全体狂欢“交际舞”

　　（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　（4）六年级教师组的节目展示

　　（5）三年级教师组的节目展示

　　（6）一年级教师组的节目展示

　　（7）民族班教师组的节目展示

　　（8）退休教职工组的节目展示

　　（9）四年级教师组的节目展示

　　（10）移民班教师组的节目展示

　　（11）职工组的节目展示

　　（12）五年级教师组的节目展示

庆元旦迎新年活动方案6

　　活动目的

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。

　　活动主题

　　安全，文明，和谐，低碳安全热闹迎新年。

　　活动思路

　　坚持祥和、文明、节约的.原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

　　活动相关事宜

　　选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着新、变、精的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

　　活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前准备好，有内涵，有品位，有质量。

　　活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品。

　　布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。使用电教设备要适度。

　　活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。

　　不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。

　　活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。

　　活动安排

　　时间：

　　20xx年12月31日下午，15:30-17:00

　　地点：

　　本班教室

　　内容：

　　乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。

庆元旦迎新年活动方案7

　　一、活动背景

　　随着新的一年的到来，我们要以全新的面貌迎接新的挑战，新的机遇。为了让所有人充满活力和期待迎接来年，我们决定举办一次盛大的迎新年庆元旦活动。此活动不仅可以让每个人充分感受到新年的气氛，同时也可以增强集体归属感，拉近彼此的心。

　　二、活动目标

　　1. 营造欢快、和谐的节日气氛，增强大家的'集体归属感和团队凝聚力。

　　2. 通过活动，回顾过去一年的成绩，展望新的一年，分享个人对未来的期待和梦想。

　　3. 通过交流、互动，增强个人之间的联系。

　　三、活动时间

　　2023年12月31日18:00-22:00

　　四、活动地点

　　四季大酒店宴会厅

　　五、活动内容

　　1. 18:00-18:30，开场白及领导致辞。总结过去一年的成绩，送去祝福，展望未来的希望。

　　2. 18:30-19:00，颁发年度奖项，表彰一年以来在工作中表现突出的同事。

　　3. 19:00-20:00，晚餐时间。同时进行滑稽游戏和幸运抽奖环节，给大家带来乐趣和惊喜。

　　4. 20:00-21:00，才艺表演，由各位同事自发组织，给大家带来精彩的舞蹈、歌唱、戏剧等表演。

　　5. 21:00-22:00，自由交流时间。同时设有舞毯让大家共舞，也设有照片展示区展示过去一年的记忆，还有留言板让每个人都能留下对新的一年的祝愿。

　　六、活动组织架构

　　1. 组织部：全权负责整个活动的策划，执行及后期整理工作。

　　2. 宣传部：负责活动的宣传工作，包括制作宣传海报，社交媒体推广等。

　　3. 志愿者团队：在活动现场负责接待，指引，保洁等工作。

　　七、预算计划

　　1. 地点费用：10000元

　　2. 餐饮费用：15000元

　　3. 表演道具、装饰物、奖品等杂项费用：5000元

　　4. 总计：30000元

　　八、活动后续工作

　　活动结束后，组织部将对活动进行总结，归档相关资料，包括活动现场照片、视频等。同时会收集大家对活动的反馈意见，以便于改进未来的活动。

　　活动含有严肃和欢乐的氛围，是企业文化建设的重要一环。通过这样的活动，我们期待能激发出每个人新的活力，带来新的气象。让我们大家共同期待，2024年迎新年庆元旦活动，我们不见不散!

庆元旦迎新年活动方案8

　　一、指导思想：

　　20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的.建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况，制定活动方案如下：

　　二、活动总策划：

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日晚

　　四、活动具体分工安排：

　　校区节目分配负责人审查时间

　　南区2个节目，1个趣味游戏z

　　北区2个节目，1个趣味游戏z

　　西门1个节目，一个趣味游戏z

　　新北门1个节目z

　　节目主持z

庆元旦迎新年活动方案9

　　一、活动目的

　　新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇阴雨天将对时间进行调整）

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动程序

　　1、领导新年致辞（李校长）

　　2、收集新年祝福。（赵校长）

　　3、游园活动开始。

　　五、活动要求：

　　1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。

　　2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日1：30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任和下班老师担任）和工作人员（由学生代表担任）。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。

　　4、在活动开始之前，各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

　　5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。

　　六、兑奖办法

　　各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

　　七、人员安排：

　　总指挥：李正红总策划：团委成员

　　物品采购：陈树华钟建明奖品兑换：谢兴成余和平陈树华钟建明会场维护：赵海军田朝伟汪彦强田明庆

　　会场布：团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理：初一年级

　　八、活动项目及说明

　　1、猜谜语

　　规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。

　　地点：篮球架

　　道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好，悬挂在篮球架之间。150张奖券。

　　负责人：李哲谢斌周茂文

　　2、指上功夫筷子夹玻璃球

　　规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。地点：大操场

　　道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

　　负责人：一三班史红利李春霞

　　3、比比谁的眼力好

　　规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

　　地点：大操场

　　道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：一三班凤仙

　　4、贴鼻子

　　规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位、贴对得奖券一张、。地点：大操场

　　道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。负责人：一二班宁荷

　　5、钓鱼

　　规则：参赛选手站在离“鱼”三米远处，手持鱼竿在一分钟之内掉起五条鱼者则获得奖券一张。地点：小操场

　　道具及准备工作：“鱼”十只，“鱼竿”一个，计时器一部，奖券50张。负责人：一二班曹蕾殷静波

　　6、吹乒乓球

　　规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

　　地点：前排办公室前

　　道具及准备工作：杯子5个，乒乓1个，计时器一部。奖券50张。负责人：一一班陈海云舒红

　　7、吹蜡烛

　　规则：参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。地点：前排办公室前

　　道具及准备工作：蜡烛16支，火机一个。奖券50张。计时器一部。负责人：一一班刘建军胡天祥

　　8、新年钟声

　　规则：参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响锣的`为优胜者，可领取奖券一张。地点：大操场

　　道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。奖券30张。负责人：二一班张蕾

　　9、玩转气球：

　　规则：参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上，再返回起点进行第2次运送，3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象，回到起点重新开始。可多组同时进行。

　　地点：大操场

　　道具及准备工作：气球若干个，粗绳一1条，细绳若干，计时器一部。事先应将粗绳绑于两棵树间。奖券60张。负责人：二一班孙建萍曹浩10、弹球

　　规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。

　　地点：前排办公室前

　　道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：二二班刘鹏

　　11、超低空飞行

　　规则：参赛选手通过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张，之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。

　　地点：前排办公室前

　　道具及准备工作：垫子一个，竹竿一根，支架两个。奖券30张。负责人：二二班余小霞邓耘芸

　　12、抢凳子

　　规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。

　　地点：大操场

　　道具及准备工作：凳子5张，录音机1部，电池若干。奖券50张负责人：二三班李天云邓小伟13、心有灵犀

　　规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。

　　地点：前排办公室前

　　道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。负责人：二三班陈婷曾春玲

　　14、踩气球

　　规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。

　　地点：大操场

　　道具及准备工作：气球若干，绳子若干。奖券50张负责人：三一班李玉华唐忠义

　　15、掌上明珠

　　规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形）

　　地点：大操场

　　道具及准备：课桌4张，乒乓球拍3个，乒乓球3个。奖券30张。负责人：三一班崔斐冯俊芳

　　16、套圈

　　规则：参赛选手将得到5个套圈，站在2米之外，套中两个获胜，得奖券一张，若五个全中得奖券两张。地点：大操场

　　道具及准备：套圈15个。奖券50张。负责人：三二班严鹏举

　　17、定点投篮

　　规则：参赛选手站在指定地点投篮，每人5次机会，男生投中两个者女生投中一个者，得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者，得奖票两张。

　　地点：篮球场

　　道具及准备：篮球两个。奖券50张负责人：三二班路文兵

　　18、新年送祝福

　　在游园会之前收集各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。负责人：金津

　　未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月25日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。

庆元旦迎新年活动方案10

　　一、活动目的

　　为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：

　　欢欢喜喜庆元旦，团团圆圆迎新年

　　三、活动时间：

　　XX月XX日（本周五）

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1、活动当天，每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴（要求1——3年级同学参与做菜过程，4——9年级同学独立做菜，并用保温桶盛放）和一些零食，上午第四节课大家一起分享美味佳肴，吃团圆饭，度过一个有意义的元旦。

　　2、中午饭后，全体师生布置教室，营造浓浓的节日氛围。

　　3、下午第一、二节课，各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动，展示学生特长。

　　4、活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，各个班级可以百花齐放，确定多项游艺活动。

　　六、具体要求：

　　1、校园和各班教室要精心布置，可用气球、彩带等物品装点教室，要求有新年气氛，黑板上要有活动主题。（注：可以在黑板、瓷板上进行装饰，要用透明胶张贴，一律不用双面胶或胶水，避免墙面或瓷板被损坏。）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定方案，方案中要有主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午和下午的`活动有序进行。（12月29日上交方案）。

　　3、每个学生自带碗筷和调羹，食堂只会提供热米饭。

　　4、庆祝活动当天，各班可邀请家长一起参与，可设计一些亲子游戏，以达到促进亲子关系的良好效果。

　　5、活动结束后，请各班主任收集好活动照片，并用手机下载美篇软件，制成图文并茂的美篇报道，发到安源学校微信中。

　　6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。

　　七、评奖办法：

　　1、学校将设立评审小组，对教室布置、美篇报道制作进行评比。

　　2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

　　八、人员安排：

　　活动组织：德育办

　　安全巡视：综治办

　　食堂供应：后勤办

庆元旦迎新年活动方案11

　　一、活动背景

　　元旦即将到来，为营造欢乐、祥和的节日氛围，丰富社区居民的文化生活，增进居民间的.相互了解和友谊，推动社区和谐发展，我们策划了本次元旦迎新年活动。

　　二、活动主题

　　主题：欢庆元旦，喜迎新年

　　口号：新年新气象，社区更和谐

　　三、活动安排

　　时间：xxxx年xx月xx日，上午xx点至下午xx点

　　地点：社区广场及周边街道

　　活动形式：文艺演出、游戏互动、义卖捐赠等

　　活动内容：

　　（1）文艺演出：邀请本地文艺团队进行歌舞、小品等表演，为社区居民带来欢乐和艺术享受。

　　（2）游戏互动：设置各类游戏摊位，如抽奖、猜谜语等，增进居民间的互动和交流。

　　（3）义卖捐赠：组织社区志愿者进行义卖活动，所得善款用于支持社区公益事业。

　　（4）宣传展示：设置宣传栏，展示社区建设成果和未来规划，提高居民对社区的认同感和归属感。

　　四、活动组织

　　组织机构：由街道办事处牵头，社区居委会、派出所等部门共同参与。

　　宣传推广：通过社区广播、微信公众号等方式向居民宣传活动信息。

　　安全保障：加强活动现场的安全管理，确保活动顺利进行。

庆元旦迎新年活动方案12

　　活动目标：

　　元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。

　　活动内容：

　　系列活动之一――“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

　　12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

　　1、感恩时间――――说元旦，话新年。

　　让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的.珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

　　2、感恩勤奋――――新年秀出新自我。

　　让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

　　3、感恩社会――――关注身边的变化。

　　回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。

　　4、感恩集体――――布置“回眸2008”展示榜。

　　用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

　　5、感恩他人――――制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

　　以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

　　6、注目现在――――自制贺卡传情意。

　　在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。

　　7、展望未来――――歌声中给新年“画像”

　　由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。

　　系列活动之二――感恩作品来展评

　　布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

　　系列活动之三――游园活动迎新年

庆元旦迎新年活动方案13

　　在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年xx月xx日举办我校xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、组委会名单：

　　组委会主任：xx

　　副主任：xx

　　评委组成员：xx

　　三、前期工作内容及人员安排：

　　主持人：学生主持人两名(男女各一名，吕老师负责安排)

　　奖状：xx

　　音响：xx

　　统计组：xx

　　四、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的.学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戏曲类：表演形式不限。

　　(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)

　　(5)时装表演

　　(6)乐器演奏

　　(7)配乐诗朗诵

　　(8)其他形式

　　3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

　　4、教师表演节目。教师自由报名。

　　五、活动要求：

　　各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

　　六、节目彩排时间及地点

　　20xx年xx月xx日会议室

　　七、汇演时间及地点

　　20xx年xx月xx日下午校广场

　　八、节目上报时间：

　　教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

　　九、评奖办法：

　　1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

　　十、未尽事宜，另行通知。

庆元旦迎新年活动方案14

　　一、活动的目的

　　本次活动，为了庆祝即将到来的元旦节，我们组织学生们通过诵读中国古诗文经典的方式，旨在弘扬祖国优秀的传统文化。这种别样的庆祝形式不仅能让孩子们接触到经典文化，还能在诵读的过程中培养他们的修养与品味。同时，通过接受中国传统美德的熏陶和教育，学生们的文化和道德素质将得到提高，增强他们的民族自信心和自豪感。最后，借助经典诗文诵读活动，我们也能促进学生们积累更多的文化底蕴，提升教师们设计活动的能力，并深化学校的读书文化教育。

　　二、活动安排和措施

　　（一）实施过程

　　1、在阅读课，教师引导学生阅读。进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背……等学习游戏活动。

　　2、利用双休日、节假日，倡导学生自主阅读一定量的诗文。

　　3、各班可以利用墙报、手抄报等多种形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，让学生们深入了解经典著作，通过耳濡目染来感受中华优秀传统文化，培养他们高尚的情操。

　　4、每天课前10分钟诵读要坚持不懈，教师组织，学生全员参与。

　　5、充分利用零散的'时间，为学生创造更多接触优秀诗文的机会，通过多读、多背诵以及多运用，让他们享受课外阅读和背诵优秀诗文的活动，而不增加额外的负担。让这些活动成为学生课外生活中的一大乐事。

　　6、指导学生撰写诵经读典的体会和感受，评选优秀诵读日记。

　　（二）有型成果

　　1、3-6年级组织学生办理“庆元旦迎新年”中华经典诵读成果手抄报，每个学生将诵读的内容用手抄报的形式展现出来，各班选取10份精美的手抄报上交。12月20日前完成。

　　2、除上交的作品以外，其余作品选取部分布置到班级墙报上。

　　3、为了培养学生的阅读习惯和中华传统文化的传承，学校决定开展一项新的活动。我们希望引导3-6年级的学生将他们诵读中华经典的感受和体会写成日记的形式。每个班级将选取并上交三篇优秀的日记，并在12月24日之前完成。这些日记将会被拍照保存并交给学校。请大家积极参与这项活动，将自己对经典作品的理解和感受用文字记录下来。通过这个过程，我们可以更深入地了解中华经典的魅力，同时提升自己的写作能力。期待看到每位同学精彩而独特的日记！

　　4、经典诵读展示活动，要求附后。

　　三、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年12月27日

　　2、地点：前校园

　　3、参与对象：全体学生（集体）

　　四、比赛形式和内容：

　　1、形式：（集体赛）比赛以班级为单位，参加人数不能少于全班人数的80%。以自选（参赛班级自选自己最拿手的背诵篇目）为主要形式，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。鼓励老师和家长参与诵读展示。

　　2、比赛内容：三字经，弟子规，古诗词，千字文、笠翁对韵、大学、中庸、论语、孟子......

　　五、评选办法

　　1、比赛分班进行，抽签决定顺序。

　　2、评分标准附后。

　　3、评委临时抽调。