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庆元旦迎新年活动方案

时间:2024-10-19 13:18:15 元旦活动方案 我要投稿

庆元旦迎新年活动方案15篇(优秀)

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的庆元旦迎新年活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆元旦迎新年活动方案15篇(优秀)

庆元旦迎新年活动方案1

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”。

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》。)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的.游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:

  易拉罐18个(3个x6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:

  床单3条。

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是

  游戏准备:

  床单8条。

  游戏规则:

  请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:

  准备9个呼啦圈。

  游戏规则:

  游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:

  地垫若干连成3长条。

  参加人数:

  分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

庆元旦迎新年活动方案2

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的`智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动背景及目的

  随着20xx年的到来,我们即将告别过去的一年,准备迎接新的挑战及冒险。为了庆祝这个特殊的日子,我们计划设计一场精彩的元旦庆典活动。此活动旨在增强大家的团队精神,缓解工作压力,让所有人都能在快乐、和谐的氛围中迎接新年的曙光。

  二、活动主题:迎新,启航20xx

  三、活动时间:20xx年12月31日晚至20xx年1月1日凌晨

  四、活动地点:公司大礼堂

  五、活动对象:全体员工

  六、活动内容:

  1. 开场舞蹈:由公司舞蹈团队表演开场舞蹈,以此展示公司的活力和团队精神。

  2. 领导致辞:总经理将做年终总结报告并展望未来,给大家更多信心和动力迎接新的一年的挑战。

  3. 员工表演:表彰过去一年中的优秀员工,并邀请他们为大家带来歌曲、舞蹈、小品等各类节目。

  4. 幸运抽奖:设立多个奖项,活动中穿插进行,增加活动趣味性,鼓励全体员工积极参与。

  5. 晚宴:供员工享用,同时可以进行自由交流,加深员工之间的感情。

  6. 倒计时和烟火表演:当新年钟声即将敲响时,全体员工一起进行倒计时,迎接新年的到来,并举行烟火表演。

  七、活动策划:

  1. 提前一个月进行活动策划,确立主题和活动流程。

  2. 组织恰当的筹备团队,由专人负责每一个环节。

  3. 按照预定流程执行策划,保证活动的顺利进行。

  4. 充分利用公司资源,进行活动宣传,包括邮件、海报、企业微信等形式。

  八、活动预算:

  根据活动规模和内容,预计总预算约为万元。

  九、活动效果评估:

  1. 活动结束后进行满意度调查,了解员工对活动的`反馈。

  2. 活动评估会议,分析活动的优点、不足,提出改进意见。

  十、附言

  我们期待每一个员工都能积极参与到这次元旦庆典中来,让我们在欢声笑语中迎接新的一年。在新的一年,让我们共同努力,让公司在新的一年里能有更好的发展。

庆元旦迎新年活动方案4

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的`20xx年元旦庆祝活动。

  二、活动组织

  校政教处、团总支

  三、活动目的:丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。

  四、活动地点:学校操场

  五、活动形式:趣味游戏

  六、活动时间:20xx年12月31日下午

  七、活动要求:

  1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

  2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;

  3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  八、奖励办法:

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  九、游戏项目及规则:

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2.比赛规则:

  游戏规则:

  (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

  (2)比赛直线距离为三十米;

  (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

  (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;

  (5)两队之间不得互相干扰;

  游戏二:疯狂运球

  1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2.比赛规则:

  (1)比赛过程中不得用手触球;

  (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

  (3)各参赛队不得干扰其他队伍。

  (4)比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2.比赛规则:

  (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

  (2)须按照项目顺序完成。

  (3)规定动作:

  【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

  【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)

  【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

  (4)完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:

  (1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

  (2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  (3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

  (4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

庆元旦迎新年活动方案5

  在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:

  一、参加对象:

  全体在职教职工。

  二、比赛时间:

  20xx年12月28日下午4:00—:0。

  三、活动地点:

  学院xx公园

  1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

  2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

  四、注意事项

  1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

  2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

  3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

庆元旦迎新年活动方案6

  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年xx月xx日举办我校xx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、组委会名单:

  组委会主任:xx

  副主任:xx

  评委组成员:xx

  三、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕老师负责安排)

  奖状:xx

  音响:xx

  统计组:xx

  四、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  五、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的`教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  六、节目彩排时间及地点

  20xx年xx月xx日会议室

  七、汇演时间及地点

  20xx年xx月xx日下午校广场

  八、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

  九、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  十、未尽事宜,另行通知。

庆元旦迎新年活动方案7

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的`交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一个家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、诗朗诵《再别康桥》

  8、歌曲《春晓》

  9、舞蹈《健康动起来》

  10、家庭游戏《足球宝贝》

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》

  18、魔术《神奇魔术棒》

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦迎新年活动方案8

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五﹑主持人:

  六、音响负责人员:

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏:

  名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的`那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的'现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  (13)个人幸运抽奖环节(一)

  (14)个人才艺展示

  (15)游戏(二)名称:《踩气球》

  规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

  参赛人数:每队6人,3男3女。

  (16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (17)全体狂舞“迪斯高”

  (18)个人幸运抽奖环节(二)

  (19)集体竹竿舞

  (20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

  4﹑主持人宣布活动结束

  5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

庆元旦迎新年活动方案9

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的.疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动目的:

  在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的.重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  1、12月__日周六下午3点至4点。

  2、4点各班放学。

  三、活动地点:

  ___广场集中。

  8个班分散到__区__广场各路口。

  四、活动参与人员:

  全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

  活动的形式:

  以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

  五、活动场地区域安排:

  1、集合地:__区__广场。

  2、分散地:

  二年级一班:__广场(宣传地、放学地)

  二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)

  二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

  二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)

  二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

  二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)

  六、活动的准备:

  1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

  2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

  3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

  七、活动要求:

  1、年级统一佩戴宣传头饰。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

庆元旦迎新年活动方案11

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的'选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  八、评委

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

庆元旦迎新年活动方案12

  活动主题:迎元旦

  主办单位:学生会

  活动目的:加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽

  活动时间:元旦下午至晚上

  活动主要流程:

  第一阶段:时间:(待定)

  具体环节:

  1、速度大比拼。

  每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速,包的最少的三个部门进行才艺展示。

  2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

  3、PS:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

  第二阶段:吃饺子时间:

  1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

  2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

  3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

  4、宣传部和文艺部配合。的`时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。

  如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

  5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

  第三阶段:茶话会时间:

  1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

  2、文艺节目。

  3、放映录像。

  4、主席总结。

庆元旦迎新年活动方案13

  一、活动背景

  随着20xx年的脚步渐近,我们的幼儿园新一轮的元旦庆祝活动也即将开始。这不仅是孩子们一年来学习成长的积极展示,也是积极响应新年来临,新起点,新希望的美好预期,更是我们幼儿园大家庭共享快乐,共度新年的重要节点。

  二、活动目的

  1、培养孩子们的团队协作意识,提高他们的组织协调和自我表达能力。

  2、弘扬和谐,友爱,平等的核心价值观,深入孩子们心中。

  3、通过多元化的活动形式,丰富幼儿园的教育内容,为孩子们创造更多快乐的成长记忆。

  三、活动主题

  “欢乐的启航——迎接20xx年”

  四、活动对象与参与人员

  本次元旦庆祝活动的参与对象是幼儿园的全体小朋友,教师,保姆以及家长。

  五、活动流程与内容

  【活动开始】

  1、《欢乐颂》合唱:由全体孩子和老师们合唱,拉开元旦庆祝活动的序幕。

  【主题活动】

  1、小小演说家:由幼儿们发表关于新年寄语的小演讲,喊出对20xx年的期望和祝福。

  2、儿童剧表演:通过剧本的表现,讲述元旦的起源及其意义,使幼儿们更好地理解元旦节。

  3、寓教于乐的游戏:通过游戏的方式,培养孩子们的团队合作精神和个人能力。

  【环节互动】

  1、家长互动环节:邀请孩子们的家长上台,和孩子们共同完成有趣的游戏任务,提升亲子关系,加深家园合作。

  2、教师表演环节:老师们通过歌曲,舞蹈,小品等表演环节,展示他们的风采。

  【活动结束】

  1、全体人员合唱《祝你平安》:最后,大家明亮的笑脸,激昂的.歌声将我们心中的祝福送向每一个家庭,送向新的一年。

  此外,在活动中,每个小朋友都将有一次展示自己才能的机会,鼓励他们在台上尽情展示自我,提高他们的自信心。同时,我们也呼吁家长们能够全程参与,共享这份欢乐与美好,和孩子们一同步入20xx年。

  六、活动准备

  1、编排节目,制作道具。

  2、做好场地的布置及安全预防措施。

  3、提前与家长沟通,确保家长能有时间参与。

  七、活动期望

  我们期待在这次的元旦庆祝活动中,每个孩子都能享受到参与的快乐,每一位家长都可以深深感受到孩子们的成长和进步。同时,我们也期待通过这次活动能够更好地推进家园共育,增强家校联系,挖掘并充分展示幼儿多元智能,在快乐游戏中实现知识的内化。让我们一起携手,欢乐启航,向20xx年发起最美的祝福,迎来更美好的一年!

庆元旦迎新年活动方案14

各幼儿园、小学附设学前班:

  为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的.平台, 培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1.绘画主题: 童心话,画文明

  2.活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A3纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)

  2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

  3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1.xx中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

  2.小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱: ,逾期视为无参赛对象;

  2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4.其他未尽事宜另行通知。

庆元旦迎新年活动方案15

  一、活动目的

  为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的.的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

  二、活动主题

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

  三、组织机构

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  安全组组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

  负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  四、活动项目设置

  (一)教师卡拉ok。

  (二)猜谜语、脑筋急转弯。

  (三)游戏。

  五、活动安排

  时间:

  地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

  六、奖项设置

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

  1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

  2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

  3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

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庆元旦迎新年活动方案15篇(优秀)

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的庆元旦迎新年活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆元旦迎新年活动方案15篇(优秀)

庆元旦迎新年活动方案1

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”。

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》。)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的.游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:

  易拉罐18个(3个x6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:

  床单3条。

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是

  游戏准备:

  床单8条。

  游戏规则:

  请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:

  准备9个呼啦圈。

  游戏规则:

  游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:

  地垫若干连成3长条。

  参加人数:

  分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

庆元旦迎新年活动方案2

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的`智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动背景及目的

  随着20xx年的到来,我们即将告别过去的一年,准备迎接新的挑战及冒险。为了庆祝这个特殊的日子,我们计划设计一场精彩的元旦庆典活动。此活动旨在增强大家的团队精神,缓解工作压力,让所有人都能在快乐、和谐的氛围中迎接新年的曙光。

  二、活动主题:迎新,启航20xx

  三、活动时间:20xx年12月31日晚至20xx年1月1日凌晨

  四、活动地点:公司大礼堂

  五、活动对象:全体员工

  六、活动内容:

  1. 开场舞蹈:由公司舞蹈团队表演开场舞蹈,以此展示公司的活力和团队精神。

  2. 领导致辞:总经理将做年终总结报告并展望未来,给大家更多信心和动力迎接新的一年的挑战。

  3. 员工表演:表彰过去一年中的优秀员工,并邀请他们为大家带来歌曲、舞蹈、小品等各类节目。

  4. 幸运抽奖:设立多个奖项,活动中穿插进行,增加活动趣味性,鼓励全体员工积极参与。

  5. 晚宴:供员工享用,同时可以进行自由交流,加深员工之间的感情。

  6. 倒计时和烟火表演:当新年钟声即将敲响时,全体员工一起进行倒计时,迎接新年的到来,并举行烟火表演。

  七、活动策划:

  1. 提前一个月进行活动策划,确立主题和活动流程。

  2. 组织恰当的筹备团队,由专人负责每一个环节。

  3. 按照预定流程执行策划,保证活动的顺利进行。

  4. 充分利用公司资源,进行活动宣传,包括邮件、海报、企业微信等形式。

  八、活动预算:

  根据活动规模和内容,预计总预算约为万元。

  九、活动效果评估:

  1. 活动结束后进行满意度调查,了解员工对活动的`反馈。

  2. 活动评估会议,分析活动的优点、不足,提出改进意见。

  十、附言

  我们期待每一个员工都能积极参与到这次元旦庆典中来,让我们在欢声笑语中迎接新的一年。在新的一年,让我们共同努力,让公司在新的一年里能有更好的发展。

庆元旦迎新年活动方案4

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的`20xx年元旦庆祝活动。

  二、活动组织

  校政教处、团总支

  三、活动目的:丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。

  四、活动地点:学校操场

  五、活动形式:趣味游戏

  六、活动时间:20xx年12月31日下午

  七、活动要求:

  1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

  2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;

  3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  八、奖励办法:

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  九、游戏项目及规则:

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2.比赛规则:

  游戏规则:

  (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

  (2)比赛直线距离为三十米;

  (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

  (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;

  (5)两队之间不得互相干扰;

  游戏二:疯狂运球

  1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2.比赛规则:

  (1)比赛过程中不得用手触球;

  (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

  (3)各参赛队不得干扰其他队伍。

  (4)比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2.比赛规则:

  (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

  (2)须按照项目顺序完成。

  (3)规定动作:

  【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

  【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)

  【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

  (4)完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:

  (1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

  (2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  (3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

  (4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

庆元旦迎新年活动方案5

  在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:

  一、参加对象:

  全体在职教职工。

  二、比赛时间:

  20xx年12月28日下午4:00—:0。

  三、活动地点:

  学院xx公园

  1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

  2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

  四、注意事项

  1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

  2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

  3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

庆元旦迎新年活动方案6

  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年xx月xx日举办我校xx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、组委会名单:

  组委会主任:xx

  副主任:xx

  评委组成员:xx

  三、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕老师负责安排)

  奖状:xx

  音响:xx

  统计组:xx

  四、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  五、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的`教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  六、节目彩排时间及地点

  20xx年xx月xx日会议室

  七、汇演时间及地点

  20xx年xx月xx日下午校广场

  八、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

  九、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  十、未尽事宜,另行通知。

庆元旦迎新年活动方案7

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的`交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一个家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、诗朗诵《再别康桥》

  8、歌曲《春晓》

  9、舞蹈《健康动起来》

  10、家庭游戏《足球宝贝》

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》

  18、魔术《神奇魔术棒》

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦迎新年活动方案8

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五﹑主持人:

  六、音响负责人员:

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏:

  名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的`那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的'现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  (13)个人幸运抽奖环节(一)

  (14)个人才艺展示

  (15)游戏(二)名称:《踩气球》

  规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

  参赛人数:每队6人,3男3女。

  (16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (17)全体狂舞“迪斯高”

  (18)个人幸运抽奖环节(二)

  (19)集体竹竿舞

  (20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

  4﹑主持人宣布活动结束

  5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

庆元旦迎新年活动方案9

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的.疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动目的:

  在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的.重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  1、12月__日周六下午3点至4点。

  2、4点各班放学。

  三、活动地点:

  ___广场集中。

  8个班分散到__区__广场各路口。

  四、活动参与人员:

  全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

  活动的形式:

  以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

  五、活动场地区域安排:

  1、集合地:__区__广场。

  2、分散地:

  二年级一班:__广场(宣传地、放学地)

  二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)

  二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

  二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)

  二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

  二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)

  二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)

  六、活动的准备:

  1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

  2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

  3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

  七、活动要求:

  1、年级统一佩戴宣传头饰。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

庆元旦迎新年活动方案11

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的'选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  八、评委

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

庆元旦迎新年活动方案12

  活动主题:迎元旦

  主办单位:学生会

  活动目的:加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽

  活动时间:元旦下午至晚上

  活动主要流程:

  第一阶段:时间:(待定)

  具体环节:

  1、速度大比拼。

  每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速,包的最少的三个部门进行才艺展示。

  2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

  3、PS:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

  第二阶段:吃饺子时间:

  1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

  2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

  3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

  4、宣传部和文艺部配合。的`时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。

  如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

  5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

  第三阶段:茶话会时间:

  1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

  2、文艺节目。

  3、放映录像。

  4、主席总结。

庆元旦迎新年活动方案13

  一、活动背景

  随着20xx年的脚步渐近,我们的幼儿园新一轮的元旦庆祝活动也即将开始。这不仅是孩子们一年来学习成长的积极展示,也是积极响应新年来临,新起点,新希望的美好预期,更是我们幼儿园大家庭共享快乐,共度新年的重要节点。

  二、活动目的

  1、培养孩子们的团队协作意识,提高他们的组织协调和自我表达能力。

  2、弘扬和谐,友爱,平等的核心价值观,深入孩子们心中。

  3、通过多元化的活动形式,丰富幼儿园的教育内容,为孩子们创造更多快乐的成长记忆。

  三、活动主题

  “欢乐的启航——迎接20xx年”

  四、活动对象与参与人员

  本次元旦庆祝活动的参与对象是幼儿园的全体小朋友,教师,保姆以及家长。

  五、活动流程与内容

  【活动开始】

  1、《欢乐颂》合唱:由全体孩子和老师们合唱,拉开元旦庆祝活动的序幕。

  【主题活动】

  1、小小演说家:由幼儿们发表关于新年寄语的小演讲,喊出对20xx年的期望和祝福。

  2、儿童剧表演:通过剧本的表现,讲述元旦的起源及其意义,使幼儿们更好地理解元旦节。

  3、寓教于乐的游戏:通过游戏的方式,培养孩子们的团队合作精神和个人能力。

  【环节互动】

  1、家长互动环节:邀请孩子们的家长上台,和孩子们共同完成有趣的游戏任务,提升亲子关系,加深家园合作。

  2、教师表演环节:老师们通过歌曲,舞蹈,小品等表演环节,展示他们的风采。

  【活动结束】

  1、全体人员合唱《祝你平安》:最后,大家明亮的笑脸,激昂的.歌声将我们心中的祝福送向每一个家庭,送向新的一年。

  此外,在活动中,每个小朋友都将有一次展示自己才能的机会,鼓励他们在台上尽情展示自我,提高他们的自信心。同时,我们也呼吁家长们能够全程参与,共享这份欢乐与美好,和孩子们一同步入20xx年。

  六、活动准备

  1、编排节目,制作道具。

  2、做好场地的布置及安全预防措施。

  3、提前与家长沟通,确保家长能有时间参与。

  七、活动期望

  我们期待在这次的元旦庆祝活动中,每个孩子都能享受到参与的快乐,每一位家长都可以深深感受到孩子们的成长和进步。同时,我们也期待通过这次活动能够更好地推进家园共育,增强家校联系,挖掘并充分展示幼儿多元智能,在快乐游戏中实现知识的内化。让我们一起携手,欢乐启航,向20xx年发起最美的祝福,迎来更美好的一年!

庆元旦迎新年活动方案14

各幼儿园、小学附设学前班:

  为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的.平台, 培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1.绘画主题: 童心话,画文明

  2.活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A3纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)

  2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

  3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1.xx中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

  2.小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱: ,逾期视为无参赛对象;

  2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4.其他未尽事宜另行通知。

庆元旦迎新年活动方案15

  一、活动目的

  为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的.的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

  二、活动主题

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

  三、组织机构

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  安全组组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

  负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  四、活动项目设置

  (一)教师卡拉ok。

  (二)猜谜语、脑筋急转弯。

  (三)游戏。

  五、活动安排

  时间:

  地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

  六、奖项设置

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

  1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

  2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

  3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。