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庆元旦主题活动方案

时间:2024-07-07 11:41:54 元旦活动方案 我要投稿

庆元旦主题活动方案15篇【精选】

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的庆元旦主题活动方案,希望能够帮助到大家。

庆元旦主题活动方案15篇【精选】

庆元旦主题活动方案1

  一、活动目的

  1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

  2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的`自理能力。

  二、参赛对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  12.31下午2:30—3:20。(暂定)

  四、学习内容及比赛形式:

  三年级

  平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

  生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

  比赛内容:制作水果拼盘。

  比赛时间;20分钟。

  材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

  比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

  评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

  五、有关事项说明:

  1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

  2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

  3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

  4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

  5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

庆元旦主题活动方案2

  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年xx月xx日举办我校xx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、组委会名单:

  组委会主任:xx

  副主任:xx

  评委组成员:xx

  三、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕老师负责安排)

  奖状:xx

  音响:xx

  统计组:xx

  四、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的'学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  五、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  六、节目彩排时间及地点

  20xx年xx月xx日会议室

  七、汇演时间及地点

  20xx年xx月xx日下午校广场

  八、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

  九、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  十、未尽事宜,另行通知。

庆元旦主题活动方案3

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:__主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:_校长活动的后勤负责:_主任

  活动照相、录像:__、__、__

  四、活动负责人

  1、新年致辞:_校长

  2、学生演讲负责人:__主任

  3、优秀学生颁奖负责人:__主任

  4、校猜谜活动负责人:__

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:__;学生主持:__、__

  7、学生主持词:__主任

  五、活动时间

  20××年12月30日下午

  六、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:__,__、__

  2、音响录像现场直播:__、__

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  七、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  八、活动备注

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:__班__活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:__

  1组:__、__

  2组:__、__

  3组:__、__

  4组:__、__

  5组:__、__

  6组:__、__

  7组:__、_

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

庆元旦主题活动方案4

  本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  1、设计活动方案和报头

  2、确定人选

  主持人两名

  舞蹈《今夜无眠》,表演者四名

  英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

  “成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学

  领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场

  “新年的打算”发言人:4人

  青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)

  歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

  3、道具准备:

  周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

  录音剪辑《新年的钟声》音乐

  《成人宣誓誓词》准备

  “新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备

  “发自内心的祝福”同学们自己书写的`贺年卡(每人一张)

  “感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)

  《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)

  歌曲《明天会更好》伴奏音乐

  1.(主持人出场)

  甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

  乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

  甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

  2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)让学生感受新年的欢乐气氛。

  1)通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2)使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3)通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  本班教室。

  布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

  1.(主持人:王XX赵XX)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  庆元旦迎新年主题班会全班齐唱《新年好》新年好啊

  新年好啊

  祝福大家新年好

  我们唱歌,我们跳舞

  祝福大家新年好

  2.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  3.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2) 中国人过新年有哪些习俗?

  (3)了解别的国家是怎样过新年的?

  4.游戏:

  冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  5.尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  6.我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  7.游戏:踩气球。

  (一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  师:亲爱的同学们!

  我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

庆元旦主题活动方案5

  一、活动目的

  20xx年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

  二、活动负责

  主办:学生发展处

  承办:综合组

  三、活动时间、地点安排

  活动时间:暂定 12月31日

  活动地点:Xx区

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动内容

  1、年级走廊文化知识竞赛

  负责人:年级组长

  准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

  奖励方式:年级自己商定解决。

  比赛地点:各班教室。

  时间:12月31日上午(9:10—10:00)

  2、猜谜活动

  负责人:年级组长

  内容:结合中国传统文化与各学科知识的'联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

  谜面要求:谜面注意难易程度,低年段每个年级50条,中高年段每个年级80条。

  活动方式:同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜,把谜底填写在答题卡相应的序号里,看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任,副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

  奖励方式:学校集中发奖。

  活动时间:12月29日——31日上午

  上交时间:12月31日(8:00—9:00)

  2、班级庆祝

  内容与形式:班级自定

  时间:12月31日(大课间后10:40—11:50)

  3、传统游戏

  负责部门:体育组

  内容:按低中高三个年段,每个年段设计四个游戏。

  活动方式:科任老师做游戏裁判,班主任组织学生,以班级为单位参加。

  活动地点:操场

  活动时间:12月31日下午(2:30—4:30)

  奖励方式:学校集中兑奖(低段:;中段:;高段:)

庆元旦主题活动方案6

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的.广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的'文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:xx

  组员:xxx。

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:xxx

  组员:xxx

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:xxx

  组员:xx

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:xx组员:xx

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:xx;组员:xxx

  6、评委组

  组长:xxx

  评委:xx

  统计:xx(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组

  组长:xx;组员:xxx

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:xxx

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六x班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前2个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

庆元旦主题活动方案7

  20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、公司元旦联欢活动主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、联欢活动地点:

  办公区大会议室

  三、联欢活动时间安排:

  (1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

  (3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

  四、联欢活动节目报名方式:

  1、及时名、电话报名、现场报名

  2、联系人:

  3、联系方式:

  五、参会人员:

  六、联欢活动节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的'相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、联欢活动进行流程

  1、参会人员入场

  2、主持人宣布年会开始

  3、总经理及董事长讲话

  对年终做总表彰员工

  4、表彰

  各部门负责人做度工作总与计划。

  对优秀员工予以表彰

  为优秀员工发奖

  优秀员工发言

  5、联欢会节目表演

  6、互动

庆元旦主题活动方案8

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

  比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的.要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

庆元旦主题活动方案9

  一、活动目的:

  1、通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2、通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:

  本班教室。

  四、参加人员:

  全体师生及收到邀请函的'家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

  五、主持人:

  李xx、万xx、王xx、陈xx。

  六、活动安排:

  活动前:

  (一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

  1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

  2、列出需出席的家长名单并发邀请函;2、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

  3、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

  4、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;

  5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

  6、4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)万xx妈妈担任组长,具体工作:

  1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

  2、活动前后工作的安排与协调;

  3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

  4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

  5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一)万xx妈妈负责全面协调;

  (二)代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三)万xx爸爸负责摄像;

  (四)冯xx妈妈负责照相;

  (五)颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六)杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)节目组统计经费。

庆元旦主题活动方案10

  一、主题:

  喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在XX老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程

  晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

  晚会地点:XX

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的.歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1。歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2。歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3。朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4。歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5。歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6。歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7。歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8。歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9。歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10。歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  11。歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12。歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

  13。歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

  14。歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

  15。歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

  16。歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

  17。歌曲《万事如意》演唱:云儿

  18。歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

庆元旦主题活动方案11

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的'形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:20xx年12 月30日上午9点

  活动地点:活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

庆元旦主题活动方案12

  一.活动目的:

  1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的`愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:二(2)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏1:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6.游戏2:词语连珠,

  (就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

  8. 班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

庆元旦主题活动方案13

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的'同伴之间的友好情感。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

庆元旦主题活动方案14

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  3、每人准备新年礼物

  活动过程:

  一、开场白

  甲:亲爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的.天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  热爱科学篇

  甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

  乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  三、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学习,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  小品:《不爱劳动的小懒猫》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  四、结束篇

  甲:20xx年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学

  祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

  老师讲话

  队会仪式:略

庆元旦主题活动方案15

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、汇演主题:

  放飞梦想 和谐共进

  三、 演出时间: 20xx年12月31日

  四、组委会名单:

  组委会主任:喻小红

  活动组织负责人:刘玲

  节目编排指导:音乐教师及各班班主任

  后勤、宣传准备:张尚德 张国斌

  评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良

  五、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)

  奖状:文海明

  音响:张国斌

  统计组:张国斌及学生两名

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

  4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

  七、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的`青春朝气和聪明才智。

  八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂

  九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂

  十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

  十一、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

  十二、未尽事宜,另行补充。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

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