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庆元旦迎新年活动方案

时间:2024-06-03 15:02:21 元旦活动方案 我要投稿

庆元旦迎新年活动方案经典【15篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的庆元旦迎新年活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆元旦迎新年活动方案经典【15篇】

庆元旦迎新年活动方案1

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的'理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

庆元旦迎新年活动方案2

  一、联欢主题:

  喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:

  20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

  三、联欢地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  二年级全体学生

  五、联欢形式:

  以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

  六、注意事项:

  1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的'发生。

  2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

  4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

庆元旦迎新年活动方案3

  一、活动的目的

  本次活动,为了庆祝即将到来的元旦节,我们组织学生们通过诵读中国古诗文经典的方式,旨在弘扬祖国优秀的传统文化。这种别样的庆祝形式不仅能让孩子们接触到经典文化,还能在诵读的过程中培养他们的修养与品味。同时,通过接受中国传统美德的熏陶和教育,学生们的文化和道德素质将得到提高,增强他们的民族自信心和自豪感。最后,借助经典诗文诵读活动,我们也能促进学生们积累更多的文化底蕴,提升教师们设计活动的能力,并深化学校的读书文化教育。

  二、活动安排和措施

  (一)实施过程

  1、在阅读课,教师引导学生阅读。进行经典吟诵、 演讲 ,分组背、个别背、接龙背、默背……等学习游戏活动。

  2、利用双休日、节假日,倡导学生自主阅读一定量的诗文。

  3、各班可以利用墙报、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,让学生们深入了解经典著作,通过耳濡目染来感受中华优秀传统文化,培养他们高尚的情操。

  4、每天课前10分钟诵读要坚持不懈,教师组织,学生全员参与。

  5、充分利用零散的时间,为学生创造更多接触优秀诗文的机会,通过多读、多背诵以及多运用,让他们享受课外阅读和背诵优秀诗文的活动,而不增加额外的负担。让这些活动成为学生课外生活中的一大乐事。

  6、指导学生撰写诵经读典的体会和感受,评选优秀诵读 日记 。

  (二)有型成果

  1、3-6年级组织学生办理“庆元旦迎新年”中华经典诵读成果手抄报,每个学生将诵读的内容用手抄报的形式展现出来,各班选取10份精美的手抄报上交。12月20日前完成。

  2、除上交的作品以外,其余作品选取部分布置到班级墙报上。

  3、为了培养学生的.阅读习惯和中华传统文化的传承,学校决定开展一项新的活动。我们希望引导3-6年级的学生将他们诵读中华经典的感受和体会写成日记的形式。每个班级将选取并上交三篇优秀的日记,并在12月24日之前完成。这些日记将会被拍照保存并交给学校。请大家积极参与这项活动,将自己对经典作品的理解和感受用文字记录下来。通过这个过程,我们可以更深入地了解中华经典的魅力,同时提升自己的写作能力。期待看到每位同学精彩而独特的日记!

  4、经典诵读展示活动,要求附后。

  三、比赛时间及地点:

  1、时间:20xx年12月27日

  2、地点:前校园

  3、参与对象:全体学生(集体)

  四、比赛形式和内容:

  1、形式:(集体赛)比赛以班级为单位,参加人数不能少于全班人数的80%。以自选(参赛班级自选自己最拿手的背诵篇目)为主要形式,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。鼓励老师和家长参与诵读展示。

  2、比赛内容:三字经,弟子规,古诗词,千字文、笠翁对韵、大学、中庸、论语、孟子......

  五、评选办法

  1、比赛分班进行,抽签决定顺序。

  2、评分标准附后。

  3、评委临时抽调。

  4、在评分过程中,所有评委都需要给出一个分数,然后去掉其中一个最高分和一个最低分,接着计算剩下的分数的平均值。根据平均得分从高到低的顺序,评出一、二、三等奖。

  六、其它要求:

  1、各位班级领导应高度重视,中文教师也要密切配合。组织学生开展扎实的阅读活动,确保学生有足够的时间读书,并积极参加本次比赛活动,以拓宽学生的知识积累,提高他们的阅读兴趣和能力。同时,我们要努力营造浓厚的文化氛围,打造一个充满书香的校园。

  2、各班教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

庆元旦迎新年活动方案4

  一、活动目的:

  为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。

  二、活动主题:

  庆元旦树新风

  三、工作机构设置

  本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

  (1)组委会组长:李俊东

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:梁晓弟王喜荣张兴洲张宁夏军

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组组长:张向利

  成员:柴焱张东山孙晓梅刘瑞鸿

  职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

  (3)后勤筹备组组长:张兴洲

  成员:张新民胡汉英

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  (4)安全保卫、医疗救护组组长:梁晓弟

  成员:李谭、李彦宗、张志魁、靳旭洲及各班班主任

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  四、活动项目设置:

  (一)体育

  (二)师生书画展

  (三)师生卡拉ok。

  (四)猜谜语、脑筋急转弯。

  (五)游戏。

  五、实施细则

  (一)体育

  1、工作人员组长:徐悫

  组员:杨治国欧纪萍周剑锋王一帆靳耀华

  2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。

  学生组:

  (1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。

  (2)一组两队,快者胜。教师组:

  (1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。

  (2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。

  (二)师生书画展

  1、工作人员组长:张宁

  组员:杨树胜张剑刘彦森

  2、职责

  书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.

  3、展品内容绘画作品:

  (1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。

  (2)绘画作品的具体要求:

  ①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

  ②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

  (3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的作品,九年级的学生上交独立创作的'作品。

  书法作品:硬笔和毛笔作品。

  4、具体要求:

  (1)作品上交:

  学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;

  (2)征稿时间:20xx年12月27日上交刘彦森处;

  (3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。

  (三)师生卡拉ok大赛。

  1、工作人员:秘书宣传组

  2、节目要求:

  班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。

  3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。

  (四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:何志伟

  职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。组员:郑建强马维兴张锐

  职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  (五)游戏。工作人员:组长:王喜荣

  组员:魏翔陆世生张龙韩风文勇

  工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。

  六、注意事项

  1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

  2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

  3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。

  4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。

  5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

  6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

庆元旦迎新年活动方案5

  元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  一、活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  三、节目单:(略)

  结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:

  游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的'6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

  幼儿园迎新年亲子游戏活动方案

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  二、活动准备:

  1、体育游戏材料的准备:

  2、场地划分与布置:

  3、音像收集与准备:

  4、拍照、信息上传:

  5、教师才艺表演:

  三、活动流程:

  (一)、园领导或年级组长讲话

  (二)、幼儿早操表演

  (三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)

  1、游戏:摸石过小河

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。

  2、游戏:运西瓜

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

  3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。

  4、游戏:接果果(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。

  玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

  (四)、才艺表演

  1、幼儿与家长的才艺表演

  2、教师才艺术表演

庆元旦迎新年活动方案6

  一、活动背景与目标

  时间飞逝,20xx年即将到来。为了更好地迎接新年的到来,过一个温馨、具有意义的新年,市府决定在新年前夕举办一场盛大的庆典活动。本次新年庆典活动旨在团结城市的各界人士,展现我市的'繁荣昌盛,积极构建和谐社区,同时借此机会加强市民的互动交流,提升市民的生活品质。

  二、活动主题

  “欢聚20xx——向过去道别,迎接新的一年”

  三、活动时间与地点

  时间:20xx年12月31日19:00-20xx年1月1日01:00

  地点:市政府广场

  四、活动内容

  1、开幕式(19:00-19:30):由市长做开场白,并宣布20xx新年庆典活动正式开启。

  2、演唱会(19:30-21:30):邀请本地及国内知名歌手表演,活跃气氛。

  3、感恩仪式(21:30-22:00):表彰在过去一年中为城市作出杰出贡献的个人和团体,让大家感受到社会的温暖和人性的光辉。

  4、文艺表演(22:00-23:30):由本市的专业舞蹈团、戏剧团、合唱团、歌舞团等进行精彩演出。

  5、倒计时仪式(23:50-00:00):由市长带领大家一起进行新年的倒计时,并进行新年的祝酒词。

  6、烟花表演(00:00-00:30):新年伊始,放烟花以喜庆新年的到来。

  7、社交舞会(00:30-01:00):让在场的市民自由交流,增进了解,增强凝聚力。

  五、活动宣传

  我们将通过本地主流媒体和各大社交媒体平台进行广泛宣传。还将在市内主要街头,商业区,学校悬挂新年庆典活动横幅和广告。

  六、活动经费

  活动总预算为100万元,主要来源于政府拨款以及企业赞助。

  七、活动组织与协调

  我们将设立活动组织委员会,负责活动的策划和实施,包括邀请嘉宾,组织演出,安排场地等。同时,我们将和市内各主管部门协调,保障活动顺利进行。

  八、活动影响评估

  此次活动预计将吸引万余名市民参与。活动结束后,我们将通过社交媒体、网络问卷等方式收集市民的意见反馈,以便对活动进行评估和改进。

  以上就是我们对20xx新年庆典活动的初步规划,我们期待与所有市民一同欢聚,共庆新年的到来。

庆元旦迎新年活动方案7

  一、活动背景

  元旦佳节即将来临,为了丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力和企业文化,提高员工之间的互动与交流,决定举办一次别开生面的元旦晚会。

  二、活动主题

  活动主题为“迎新年,共庆元旦”。通过这次活动,让每一位员工都能感受到公司的关怀和温暖,同时也能增进员工之间的友谊和合作。

  三、活动时间

  活动时间定于XXXX年XX月XX日,晚上XX点至XX点。

  四、活动地点

  活动地点为公司内部会议室及多功能厅。

  五、活动内容

  文艺表演:由公司员工自愿报名,可以选择独唱、合唱、舞蹈、小品等各类形式的表演。通过文艺表演,展示员工的才艺和精神风貌。

  互动游戏:为了增加活动的趣味性和互动性,我们将设置多个互动游戏环节,如“你画我猜”、“抢凳子”等。通过这些游戏,让员工在轻松愉快的.氛围中增进友谊。

  幸运抽奖:为了让活动更加有吸引力,我们将设置幸运抽奖环节。所有参加活动的员工都可以获得一次抽奖机会,奖品包括公司精心准备的礼品、购物卡等。

  美食分享:为了让员工在辛苦的工作之余享受美食的滋味,我们将设置美食分享环节。员工可以自带一道自己擅长的菜肴,与同事们一起分享。

  六、活动组织与分工

  活动组织由公司行政部负责,负责活动的策划、组织、宣传等工作。同时需要各部门配合,提供必要的支持和协助。

庆元旦迎新年活动方案8

  一、活动主题

  “庆元旦、迎新年” 校园嘉年华

  二、活动目的

  在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的`和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

  三、活动时间

  12月31日下午 (暂定)

  四、活动形式

  (一)第一阶段:13:00~15:00 以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

  (二)第二阶段:15:00~16:30 校园嘉年华活动。

  (三)第三阶段:16:30~17:00 各班组织大扫除,“除”旧迎新。

  五、校园嘉年华活动细则

  (一)活动项目个数分配:

  初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

  高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

  注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

  (二)活动项目规模:

  (1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

  (2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

  (3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

庆元旦迎新年活动方案9

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组 长: xxx

  成 员: 领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的`目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就近原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  八、各项目负责人

  拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳

  九、未尽事宜最终解释权归校工会。

庆元旦迎新年活动方案10

  一、活动目的

  为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的.有关事宜安排如下:

  二、活动主题

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

  三、组织机构

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  安全组组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

  负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  四、活动项目设置

  (一)教师卡拉ok。

  (二)猜谜语、脑筋急转弯。

  (三)游戏。

  五、活动安排

  时间:

  地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

  六、奖项设置

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

  1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

  2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

  3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

庆元旦迎新年活动方案11

  一、活动背景

  元旦佳节即将来临,为了丰富我超市的商品种类,提升销售额,提高市场占有率,特制定本次元旦促销活动方案。

  二、活动主题

  欢度元旦,惊喜无限!

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活动内容

  满额减免活动:在活动期间,顾客在超市内消费满100元可减免5元,满200元可减免10元,以此类推。此项活动旨在鼓励顾客多消费,提高销售额。

  买一送一活动:在活动期间,购买指定商品的顾客可以免费获得一份同种商品。此项活动将针对日常生活用品、食品等商品开展,以回馈广大顾客。

  打折优惠活动:在活动期间,部分商品将进行打折销售,折扣力度从5折起。此项活动将针对季节性商品、库存积压商品等开展,以提高销售效率。

  抢购活动:每天上午XX点和下午XX点,超市将进行抢购活动,部分商品将以超低价销售,数量有限,售完为止。此项活动将针对少量库存的.特价商品开展,以吸引更多顾客。

  抽奖活动:在活动期间,凡在超市消费满50元的顾客均可参加抽奖活动,奖品包括超市购物卡、精美礼品等。此项活动将提升顾客的购物体验,增强超市与顾客之间的互动。

  五、活动宣传

  在超市内外张贴活动海报、悬挂横幅等方式宣传活动内容。

  通过微信公众号、官方网站等渠道发布活动信息,并推送至目标客户群体。

庆元旦迎新年活动方案12

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:二二班教室

  四、参加人员:二二班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备

  3.学生准备节目,目前报名同学非常踊跃,大部分已经准备就训。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

  六、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

  2.主持人致辞

  开场白

  男:尊敬的各位老师

  女:各位同学

  合:下午好!

  男:时光荏苒(rěn rǎn),

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  女:拥抱盛夏的`热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,

  放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年联欢会现在开始!

  3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏

  a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  6.结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献---

  合:迎接充满希望的20xx!

  新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

  祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!

庆元旦迎新年活动方案13

  伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场····

  合:亲爱的老师、同学们大家新年好!

  A:新的钟声;

  B:新的一年;

  C:新的祝福;

  D:新的期待。

  A:20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去,

  B:20xx年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来!

  1、开场舞《元旦舞曲》。

  A:看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗?

  B:当然开心啦!元旦表示新的一年到来了呢!

  2、A:接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!

  3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。

  4、D:感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。

  5、A:我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢!

  6、B:接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。

  7、C:爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

  8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。

  9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。

  10、舞蹈《小秘密》。

  11、B:小品真是有意思呀,接下来的更有趣,是什么呢?请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。

  12、师:亲子游戏《你做我猜》。

  13、A:好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。

  14、D:听说我们班的小朋友会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。

  15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。

  16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。

  17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。

  18、歌曲《种太阳》。

  19、结束舞:《感谢》

  A:欢乐的时光总是这么短暂;

  B:团聚的日子特别让人难忘;

  C:今天我们欢歌笑语;

  D:明天我们畅想未来!

  A:感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的`表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐!

  全体学生:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康!

  在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!

  幼儿园庆元旦迎新年活动方案8

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

  (一)、壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30---9:30大班段比赛

  9:30---10:30中班段比赛

  10:30--11:00小班段比赛

  11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

庆元旦迎新年活动方案14

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的.后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:??班??活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

庆元旦迎新年活动方案15

  1、今天是元旦,祝你兜里装满欧元,手里数着美元。祝福你在元旦全家团圆,快乐永远,天天好心情,天天吃水饺(大元宝)肚子鼓得圆圆。

  2、元旦到了,我把蓝天送给你,愿你的心情从此蔚蓝;我把阳光送给你,愿你的未来从此明亮;我把繁星送给你,愿你的人生从此璀璨!元旦快乐哈!

  3、时间向前,又是一年,酸甜苦辣咸,样样都俱全。新年新气象,事业勇敢闯,亲朋在身旁,人气旺旺旺。愿新一年里的你,事事顺心如意,元旦快乐哦。

  4、辛辛苦苦又一年,元旦可要享清闲。亲朋好友聚一聚,压力烦恼如云散。别忘回家看父母,团团圆圆乐几天。发个短信祝福你,轻松快乐笑开颜。

  5、元旦到,想给你一个拥抱,可惜离你太远;想送你一束鲜花,可惜时间久了就枯了,只能借此短信,送上我的祝福,愿你元旦快乐,事事顺心。

  6、明明知道相思苦,对你牵肠又挂肚。每逢佳节倍思亲,元旦更加念佳人。山高路远难相见,我的祝福连成串。条条短信祝福你,元旦快乐更美丽。

  7、元旦节日到了,愿你20xx年新年新气象,送你四个讲究,发型讲究新潮,衣服讲究时尚,生活讲究品味,信息讲究诚意。祝你元旦笑口常开,吉祥如意。

  8、元旦来到问声好,开心快乐无烦恼,福运财运跟着跑,共享天伦乐逍遥,朋友挂念心情好,生活开心步步高。祝20xx年工作更好,生活更甜,身体更健。

  9、元旦是一年的开始,元旦是一行的开启,元旦是一致的欢喜,元旦是一家的团聚!这个元旦,让我们一起努力,做的`自己!

  10、一元复始,七彩阳光送来好运吉祥;七彩云霞飘着喜气洋洋;七彩福星送你幸福甜蜜;七仙女快乐天使拜托我传话给你:祝福你元旦快乐,事事如意。

  11、元旦到了,愿你:携一份活泼泼的心情,过一年红火火的日子,燃一个蓬勃勃的希望,展一个金灿灿的未来。祝你幸福无边,好运无限。元旦快乐!

  12、致我的朋友,开心时你是我第一个想要分享的人;忧伤时你是我第一个想要依靠的人;节日里你是我第一个想祝福的人,元旦快乐,要幸福哦!

  13、20xx年没啥意外,20xx年更加精彩,元旦豪歌胜天籁,策马扬鞭心愉快,好运陪你大步迈,成功在你手中拽,朋友思念始终都在,真心预祝元旦康泰!

  14、年关年关,情场职场名利场,场场顺利;年末年末,爱人友人家里人,人人相濡以沫。元旦将至,我要把所有好运收集,一次性发射给你:小样,你就等着被幸福偷袭吧!

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