学校元旦游园活动方案

学校元旦游园活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的学校元旦游园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校元旦游园活动方案1

　　一、活动目的：

　　为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动主题：喜迎元旦，快乐游园

　　横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

　　彩屏：恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年

　　三、参加人员：

　　全体师生(家长不参与)

　　四、时间和地点：

　　20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室

　　五、活动筹备：

　　A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

　　B.12月31日13：40——13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

　　1.学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。

　　2.一二年级的学生只能参加一二年级的.所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

　　3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

　　4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

　　5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。

　　6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

学校元旦游园活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的.能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：

　　12月31日上午8：00—11：00。

　　1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 8：00学生开始游园。

　　3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、10：30组织学生大扫除。

　　5、11：00组织学生有秩序离校。

　　三、活动地点：

　　各班级教室及学校操场

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。

　　2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

　　五、活动的形式：

　　1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。

　　2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。

　　4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

　　5、学生可以自由参加所有游园节目。

　　六、活动要求：

　　1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要

　　经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。

　　七、组织领导及具体分工：

　　1、组织成员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教职工

　　2、具体分工：

　　游园活动总协调：

　　游园活动总负责：

　　奖品购买及发放：

　　摄 像：

　　八、奖励规则

　　三张以上奖券可获得奖品

　　九、游园节目及规则：

　　1、一(1)教室：

　　快乐迷宫：

　　准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。

　　2、一(2)教室：

　　一分钟内夹弹珠：

　　连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。

　　3、三(1)教室：

　　画鼻子：

　　离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。

　　具体由各负责老师灵活掌握。

　　4、三(2)教室：

　　快乐保龄球：

　　打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。

　　5、四(1)教室：

　　一箭穿心：

　　瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有()次机会，成功()次，得一张奖券。

　　6、四(2)教室：

　　射龙门：

　　用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。

　　7、五(1)教室：

　　吹蜡烛：

　　桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。

　　8、五(2)教室：

　　青蛙跳水：

　　用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。

　　9、操 场

　　灌蓝高手：

　　每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。

　　10、操 场

　　掌上明珠：

　　准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。

学校元旦游园活动方案3

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位

　　三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10

　　1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。

　　3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

　　4、12：30学生开始游园。

　　5、15：10游园结束，班级活动小结。

　　6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

　　四、活动地点

　　各特室前以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的'人员安排与准备道具等。)

　　2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

　　4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

　　3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

　　八、活动领导组织及具体分工

　　1、活动领导小组

　　组长：

　　成员：

　　2、具体负责：

　　3、班级活动项目协助管理教师：

　　4、秩序维持：

　　5、后勤服务：

　　6、摄影摄像：

　　7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

　　九、各班级活动方案：

　　附后

学校元旦游园活动方案4

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动主题：

　　关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　(一)活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　(二)游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　(三)各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠

　　负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮

　　负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲

　　负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走

　　负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

　　5、硬币乖乖

　　负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴

　　负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

　　负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

　　五、活动要求

　　1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的.教育：反对弄虚作假。

　　2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

　　3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　　5、活动项目负责老师要求：

　　各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

　　(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

　　(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

　　(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

　　六、奖券兑换

　　1张奖券：

　　2张奖券：

　　3张奖券：

　　4张奖券：

　　5张奖券：

学校元旦游园活动方案5

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。

　　一、 活动名称：

　　喜迎元旦，快乐游园

　　二、 活动时间：

　　20xx年12月31日上午13：00 — 15：00

　　三、 活动地点：

　　学校操场及个别教室

　　四、 活动目的及意义：

　　活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。

　　五、 活动对象：

　　全体教师及学生

　　六、 游戏规则及人员安排

　　游戏一∶ 背人过障

　　负责人员：

　　活动场地：篮球场

　　活动场地：

　　活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

　　准备：划分比赛区域及候场区域

　　游戏二：紧急运输

　　负责人员：

　　动场地：劳技室

　　活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

　　注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

　　准备：弹珠若干，4双筷子

　　游戏三：海狮顶球

　　负责人员：

　　活动场地：一年级教室

　　活动规则：

　　1、室内设2个赛道，每组2人。

　　2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。

　　3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

　　4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

　　5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

　　准备：篮球2个，划分比赛区及候场区

　　游戏四：百发百中

　　负责人员：

　　活动场地：二年级教室

　　活动规则：

　　1、比赛一次6人参加，设6个赛区。

　　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

　　3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

　　准备：6个水桶，若干乒乓球

　　游戏五：我心飞翔

　　负责人员：

　　活动场地：四年级教室外走廊

　　活动规则：

　　1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3 米)者获2分，超越第二条线(4 米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

　　2、积分5分以上者获一个印章。

　　注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的'进行候场。

　　准备：纸飞机6架

　　游戏六：心灵相通

　　负责人员：

　　活动地点：三年级教室

　　活动规则：

　　1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

　　2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

　　准备：题纸，划分比赛区及候场区

　　游戏七：齐心协力

　　负责人员：罗红艳 向杰

　　活动地点：音乐教室

　　活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

　　准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

　　七、兑 奖

　　负责人：

　　兑奖时间：12月31日9：00-11：00

　　兑奖地点：综合楼前

　　一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。

　　兑奖规则：

　　1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。

　　2. 兑换奖品后,奖券将回收。

　　八、安 全

　　安全巡视：

　　本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。

　　防范措施：

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

　　3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

　　4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

　　5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

　　6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

　　九、场地布置

　　1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。

　　2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园

　　3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

　　其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

学校元旦游园活动方案6

　　一、设计思路：

　　以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的`温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动安排：

　　活动总负责人：朱雍真

　　活动具体负责人：章娟

　　照相报道：陈红

　　音响设备负责人：有利

　　车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

　　四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

　　五、活动地点：大操场、各班

　　六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

　　七、活动方法及细则：

　　1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

　　2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

　　八、注意事项：

　　对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)

　　1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

　　2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

　　对教师要求：

　　1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

　　2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

　　3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

学校元旦游园活动方案7

　　一、活动目的

　　在新年到来之际，为丰富职工业余生活，后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚，共建积极向上，欢乐和谐的生活氛围。

　　二、活动时间和地点

　　1，时间：20xx年12月31日（周五）晚6：30—8：30

　　2，地点：教工餐厅

　　三、人员安排

　　总指导：冯伟明许建立

　　总协调：何雄飞王术海殷维王逢松章荣伟

　　兑奖：鲍丽许城荣郭明珠

　　活动负责人：各团支部成员名单见游戏方案

　　现场秩序维护：10名后勤青年

　　主办单位：后勤分团委

　　四、活动要求

　　1，参与对象：后勤全体35岁以下职工。

　　2，员工凭游园单入场，在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。

　　3，每项活动，每位员工只能参加一次。

　　4，每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。

　　五，活动计划流程

　　1，12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单

　　2，12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布

　　3，12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。

　　六、具体活动项目

　　1，决战乒乓

　　负责人：张燕孙权

　　道具：乒乓球拍一副，乒乓球若干

　　规则：在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决，一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。

　　2，比比谁的眼力好

　　负责人：章荣伟汤国强

　　道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。

　　游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获成功章一枚。

　　3，猜谜

　　负责人：周艳龙

　　道具：纸条谜语50条。

　　规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。

　　4，玩转保龄球

　　负责人：杜文胜方奎

　　道具：灌水可乐瓶若干，足球一个

　　规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶*5个以上者获成功章一枚。

　　5，小李飞刀

　　负责人：陈健陈剑马星星

　　道具：大靶2个，飞镖若干。

　　规则：参加者在离镖靶规定距离外，用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。

　　6，乾坤小挪移

　　负责人：臧美琪陈楚

　　道具：玻璃球50个，容器若干，筷子10支。

　　规则：两个参赛选手同时进行，参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器，转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。

　　7，瞎子穿拖鞋

　　负责人：王凯袁宏

　　道具：拖鞋若干双。

　　规则：把拖鞋放在起点前5步的地方，回到起点蒙眼旋转3次后出发，在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。

　　8，套公仔

　　负责人：殷维陈步飞李娜

　　道具：环圈，12生肖公仔若干。

　　规则：参加者每人发5个圈，在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。

　　9，抛气球

　　负责人：薛珊珊易明慧

　　道具：直径约30—50公分的大型气球。

　　游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。（可用手拍，头顶，脚踢）。

　　10：瞎子敲锣

　　负责人：钱利燕简苗苗李超

　　道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。

　　游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外，原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。

　　11，吹乒乓球：

　　负责人：黄左女余姜喻道具：杯子八个（或者用碗也可以），乒乓球两个

　　规则：准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。

　　12：吹焟烛

　　负责人：王逢松林刚

　　道具：焟烛50根，粉笔一盒

　　游戏规则：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，员工须两脚按八字的.距离张开，并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚。

　　七、兑奖方式：

　　通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份。

学校元旦游园活动方案8

　　一、活动时间：

　　x年xx月xx日

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、主题：

　　和谐校园

　　欢乐你、我、他!

　　四、活动基调：

　　以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

　　五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则

　　1、大珠小珠落玉盘

　　所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只

　　比赛方式:

　　参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。比赛规则:

　　A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。

　　B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。

　　C.参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。

　　注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧

　　2、油嘴滑舌

　　所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片

　　比赛方式：现场抽号，抽题

　　比赛规则：

　　A.抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。

　　B.2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　C.在主持人说开始后，开始绕口令。

　　注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

　　3、比比谁的眼力好

　　所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

　　比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

　　比赛规则：

　　A.每人有三次机会。

　　B.保持安静，讲话者取消比赛资格。

　　注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

　　4、吹乒乓球

　　所需材料:25个碗，5个乒乓球

　　比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。

　　比赛规则:

　　A.参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。

　　B.不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。

　　注：本项主要需技巧

　　5、贴鼻子

　　所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个

　　比赛方式：现场贴

　　比赛规则：

　　A.三人一组，每人只有一次机会。

　　B.贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张

　　注：本项目考的.是同学们的空间想象能力和方位感

　　6、超强大脑

　　所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率，无序数字15个，如:1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。

　　时间限制:1分钟

　　比赛规则:

　　A.参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。

　　B.可多人同时进行。

　　注:本项目考的是记忆力

　　7、单词大擂台

　　所需材料:100个英语单词(已学过的)

　　规定时间:5分钟

　　比赛方式:

　　A准备好100个已学过的单词，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。

　　B可多人同时进行。

　　注:本项目考的是

　　所需要材料：校园歌曲收集规定时间：2分钟

　　比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

　　六、奖励规则

　　1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个

　　2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本

　　3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支

　　4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔

　　5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块

　　6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本

　　七、活动要求

　　1.各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。

　　2.游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组;八年级为一组。

　　3.每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张(奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张)

　　4.游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则

　　5.各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数

　　6.各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校

　　7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

　　8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间

　　9.可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备

　　10.蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故

　　11.各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。

　　12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

　　13.游园活动中不要出现送人情券的现象

　　八、其它准备

　　1.准备奖品若干

　　2.设立一处专门兑奖处

　　3.安排教师维持兑奖秩序，确保有序

　　4.组织老师专门负责做好登记