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庆祝元旦活动方案

时间:2023-05-11 10:00:01 元旦活动方案 我要投稿

庆祝元旦活动方案(汇编15篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的庆祝元旦活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝元旦活动方案(汇编15篇)

庆祝元旦活动方案1

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采,喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的'庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:xx

  报道:xx

  xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

庆祝元旦活动方案2

  元旦迎新年活动方案策划?? 新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的`感情。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  2、亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

庆祝元旦活动方案3

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的'精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  一、报名方式

  强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

  1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

  2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

  3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

  4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

  二、节目形式:

  节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

  三、报名时间:

  xxx年12月23日前。

  四、活动时间:

  xxx年12月29日。多媒体教室

  五、活动地点:

  多媒体教室(2)

  六、奖项设置:

  根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

  七、其他事宜:

  1、节目串联词、主持负责人:xxx

  2、场地、场景布置负责人:xx

  3、宣传报道负责人:xxx

庆祝元旦活动方案4

  一、活动目的

  辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

  二、活动主题

  金狗送福迎新春

  三、活动时间

  20xx年12月30日

  四、活动地点:

  xx校区

  五、参加人员

  xx全体教师、学员、家长

  可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

  六、节目数量安排

  各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

  七、节目要求

  1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

  2.自配伴奏、配乐等;

  3.集体节目要求统一服装。

  八、宣传时间

  20xx年12月23日之前

  九、节目编排时间

  20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

  十、上报节目

  节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

  十一、节目审查时间

  20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

  20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

  20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

  十二、活动人员安排

  1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

  2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

  3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

  4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

  5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

  6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

  7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的.节目)

  8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

  9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

  10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

  11.活动摄影:XXX(2人);

  12.礼仪接待、引导:XXX(2人);

  13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)

  14.现场秩序负责人:XXX(4人)

  十三、活动时间安排

  序号

  内容摘要

  时 间

  1

  活动预热

  12月5日-17日

  2

  家长邀请

  12月21日-22日

  3

  场地选择

  12月18日-20日

  4

  物料筹备

  12月23日-27日

  5

  人员分工

  12月15日

  6

  场地布置

  12月29日

  7

  现场执行

  12月30日

  8

  总结评估

  12月30日

  十四、预热宣传

  1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

  2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

  十五、工作流程

  制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

  十六、现场执行

  8:30-9:00签到,接待,引导入座

  9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;

  9:30主持人宣布活动开始;

  9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

  9:45教学部代表讲话;

  9:50各班节目展示;

  11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

  11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

  12:00活动结束

  收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

  十七、活动物料准备

  背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

  十八、注意事项

  1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

  2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;

  3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

  4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

  5.活动未结束不允许中途离场;

  6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

  7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

庆祝元旦活动方案5

  一、活动主题

  “元旦社区行精彩巧亮相”。

  XX银行支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

  二、活动时间

  20xx年1月1日、2日、3日

  三、活动形式与内容

  (1)社区活动

  针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

  ①分别进入XXX等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

  ②针对一些相对较远的重点社区,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的'各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  (2)闹市区活动

  主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

  ①在附近大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

  ②在附近高档写字楼或国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

  ③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

  四、活动目标

  通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

  (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

  (2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

  (3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

  五、活动费用

  (1)场地租赁费:平均600元/次X8次=4800元

  (2)宣传制作费:约3600元

  (3)促销礼品购置费:18000元

  (4)午餐饮水费用:平均150元/次X8次=1200元

  (5)短信发布费:约6000元

  (6)资料投递费:约3000元上述六项合计,约需36600元。

庆祝元旦活动方案6

  一 活动主题: (待想)

  二 活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间XX年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步让中心成员找到归属感,丰富校园文化生活,给中心成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  三 主办方 :院学生资助管理中心

  承办方 :XX届新生

  四 活动对象: 院学生资助管理中心全体成员

  五 活动地点:第一饭堂三楼

  六 活动时间:XX年12月29日19:30—21:30

  七 活动流程:

  宣传阶段(12月15----12月17号):

  1、各部长通知各部员,鼓励大家积极参与

  2、发通知和晚会策划书给部门负责人处(联系方法见附录);

  节目准备工作(12月15)::

  1、 节目的收集,安排一位策划人与各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,不但要及时了解身边同学报名情况,另外还邀请部长参与,这样才能让每个人动动员起来。

  2、 考虑到节目不够,各部门至少一个节目的情况下,还要跨部门联合出两个节目,另外大二师兄这边要出一个节目;

  3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,游戏还没有想好(待续);

  4、 各节目的排练,各位节目负责人要跟踪指导,登记好他们所要的音乐,自己准备好,如果有困难,可以找师兄帮忙解决(包括他们所要道具服装准备,原则上自己准备);

  5、 12月26日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、 12月27日(几点?),彩排,第一饭堂三楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  物品的准备:设置负责人两名,原则是由拓展部成员产生

  1、道具、音响(舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  2、现场布置:27号与29号晚会当天下午开始,根据布置方案进行。(原则是助学部负责)

  3、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  晚会开始:

  1、支持人开场白

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上)

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  a、待续

  b、待续

  c、待续

  d、待续

  e、待续

  f、待续

  g、待续

  (以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

  4、支持人宣布晚会结束,大家帮忙搞好卫生。

  5 大家合影留念

  八 工作人员及工作安排:

  (1 )统筹组 :负责人待续

  (2) 节目组:负责人待续、

  任 务:

  1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  3、准备好晚会所需的一切服装道具

  (3)、后勤组:负责人 待续

  任 务:

  1负责现场摄影、照相等

  2、负责晚会现场布置

  3、节目组:负责人待续

  任 务:

  1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

  2、负责晚会演员的服务工作

  3、负责晚会灯光

  九 活动预算:(以最优为原则)

  总计:待续

  十 资金问题

  本次活动的经费来源以中心审批资金为主,。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十一 可行性分析

  1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的'支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向中心展现XX届新生最热情活泼的一面,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场内部晚会培养新人,为中心以后的发展打下基础,同时使他们的特长得到更好的锻炼与培养。

  4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。

庆祝元旦活动方案7

  一、指导思想:

  为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

  二、文艺汇演主题:

  人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

  三、文艺汇演形式及内容:

  在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

  1.“舞动的乐章”

  参加年级:一、二年级全体学生

  形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飞扬的音符”

  参加年级:三、四年级全体学生

  形式:英语嘉年华

  3.“绚丽的生活”

  参加年级:五年级全体学生

  形式:校园剧表演

  参加年级:六年级全体学生

  形式:健身操

  四、活动要求:

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的'意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

  4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

  五、时间安排:

  12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

  六、奖项设立

  1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

  2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

庆祝元旦活动方案8

  一年来xx实验一小全体老师和员工的辛劳与付出给学校带来了丰硕的成果,借元旦之际让老师和员工们放松一下心情,洗去一身的疲惫,展现我校教师和员工所特有的风采,以更加饱满的精力投入到工作中去,使我校的工作得到全面的发展。经广泛争取教师、员工意见,学校工会研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx年12月23日至31日。

  二、活动项目:

  1、个人单项活动。

  2、传统的跳棋比赛。

  3、乒乓球挪移比赛。

  4、粉笔字竞赛。

  5、总结座谈会。

  三、具体活动安排

  (一)、组织领导

  为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。

  组长:

  (二)、各项活动组织负责人员

  1、乒乓球挪移比赛

  总负责人:

  裁判员:

  2、跳棋比赛

  负责人:

  裁判员:

  3、一分钟跳绳

  负责人:

  裁判员:

  4、粉笔字比赛

  总负责:

  裁判员:

  5、活动颁奖总结:

  成员:

  6、其他

  摄像:

  联络:

  (三)活动要求

  1、一分钟跳绳比赛

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:学校备有计数器的`跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

  2、传统的跳棋比赛(弹子棋)

  地点:会议室

  参赛办法:

  1、比赛实行一局决胜制。

  2、本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。

  3、比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4、抽签决定比赛次序和比赛对手。

  5、赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。

  6、对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

  7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。

  分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。

  游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。

  比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。

  3、乒乓球挪移比赛

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。

  语文组组长:

  数学组组长:

  综合组组长:

  食堂组组长:

  4、粉笔字竞赛

  地点:会议室

  教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)

  粉笔字竞赛规则

  1、注意字间距,字和字中间不能太挤。

  2、字要匀称,不能大大小小。

  3、字不能顶天立地。

  4、要用力,让下面同学看清。

  五、总结座谈会:对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。

  六、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与。如有特殊情况不能参加者请报工会胡祥云老师,以便按人数准备礼品及奖品。

  2、一分钟跳绳和乒乓球挪移比赛两项都要参加。

  3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次得活动奖品。

  4、未尽事宜由校长补充说明。

庆祝元旦活动方案9

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二 、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的'气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活动内容和负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

  (2)、象棋竞赛由尹修林负责;

  (3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

  (4)、排球竞赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名, 20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

  5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:**

  副总裁判长:** ** ***

  1、乒乓球组裁判长:**

  裁判员:** ** ***** ** ***

  2、象棋组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  3、排球组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  4、拨河组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

庆祝元旦活动方案10

  一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。

  活动时间:20xx年12月31日下午

  活动地点:校园内外操场

  二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。

  三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。

  一年级

  1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。

  2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

  3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的'要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。

  二年级

  1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

  2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

  三年级

  1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。

  2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。

  3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

  4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

  四年级

  1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

  2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。

  3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

  五年级

  1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)

  2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。

  六年级。

  1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

  2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。

  四、组织领导。

  1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。

  2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)

  五、安全及其它

  1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。

  2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。

  3、保安负责校园巡逻。

庆祝元旦活动方案11

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现田小教职工所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  12月30日下午4:30-8:30

  二、活动对象及分组:

  1.规定活动对象:田小全体在编人员

  以年级部为基础分为三个工会小组:

  低年级部工会组:zz

  中年级部工会组:zz

  高年级部工会组:zz

  2.自主参加活动对象:临时人员和一小交流至我校教师

  临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动

  三、活动内容:

  1.“我运动我健康”体育分组比赛活动

  活动主旨:倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的全员参与,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  A、集体跳绳:每组出10人,两摇八跳,三次机会,计最好成绩。

  B、绑腿跑:五人一组,每工会组出两组参赛。

  C、拔河:十人一队,三男七女,循环赛,次场胜方连续比赛。

  2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动

  活动主旨:元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗,为进一步弘扬我国的传统饮食文化,在今年元旦举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过集体煮饺子,吃包饺子活动,让老师感觉到节日的温暖,并借此机会,促进老师间的沟通交流,增进老师们之间的友谊,增强学校的凝聚力,培养老师们的团体协作精神。

  各工会组成立后勤工作组,做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系,地址在迎宾路皇廷盛宴对面。

  3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动

  活动主旨:搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力。

  工会组内两人自由组合为一队报名参赛,比赛现场随机分组。限时比赛,赢一局计13级,到时总级数高的赢,如在同一级,则以台上为赢。

  组织不参加掼蛋的老师观看电影。

  四、活动组织和要求

  1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动,有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名,要在4:45之前到现场。

  2.各年级部主任兼任本工会小组组长,各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。

  3.本次活动经费预算:人均400元。其中300用于集体奖,100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。

  4.责任人及时间要求:

  4:30-4:45各班抓紧时间放完学,各组运动员学校操场集中准备,自由练习集体跳绳。

  4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人:z

  5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人:z

  5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人:z

  “我运动我健康”体育分组比赛活动总负责:z

  5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。

  负责人:各工会组长。

  6:30-8:30五楼会议室,进行掼蛋比赛,同时组织有兴趣的老师看电影。掼蛋责任人:接道虎电影责任人:z

  5.物品采购:会计室责任人:z

  五、奖项设置

  1.活动参与奖:根据报名情况按人次发至工会组,由工会组组织发放。

  2.活动优胜奖:由工会现场直接发放。

  3.组织奖:根据各组参加活动情况确定,没有限额。

庆祝元旦活动方案12

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组 长:鲍宗武

  副组长:廖凤标、陈俊玲

  成 员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的`精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

庆祝元旦活动方案13

  一、活动背景

  为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。

  二、活动目的

  1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。

  3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

  4、为了给全班同学过一个难忘的元旦,促进同学之间的友谊。

  5、锻炼脚力,锻炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易衰老。就练脚劲来说,爬山的效果。脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老。爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显。

  6、登山能磨砺意志,开阔胸怀。登山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,确实很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你征服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。

  7、登山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是的“保健品”。

  8、登山还能激发人的智慧:因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说,到空气新鲜的野外爬山是一种的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创造性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创造性劳动又开始了。

  9、登山活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。

  三、活动对象和单位

  1、活动对象:材料093、班主任

  2、活动单位:班上每一位同学材料093班

  四、活动时间和地点

  活动时间:20xx年1月1日

  活动地点:峰山

  五、组织计划

  总策划:班长、团支书

  筹备组成员:班委

  六、活动流程

  前期:

  1、开展主题班会,确定元旦活动主题。

  2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。

  3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的'注意事项,特别的强调安全问题及防火问题。

  中期:

  1.20xx年1月1日上午7:30在材化楼前集合。

  2.乘公交,到达目的地。

  3.下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。

  5、以寝室为单位然后进行登山比赛(最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一,依次分一二三四名,进行些物质奖励及精神奖励)

  6.登至山顶后开展各项活动。

  a、组织大家唱一首励志的歌曲。

  b、给各位同学发一张小卡片,把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。

  c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。

  d、大家为自己的目标宣誓。

  e、大家一起朝大山大喊几声。

  f、自由活动。

  7.集合点名,返回学校,注意安全。

  后期:

  1、班委开会,总结此次班会的得失。

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。

  七、登山注意事项

  1、登山前应先检查身体。

  2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  3、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要沉着,动作要缓慢。走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。

  5、登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。

  6、要尽量少带行李,轻装前进。在陡坡行走时,走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。

  7、向上攀登时,在每一步中都有意增添一些弹跳动作,不仅省力,还会使人显得精神,充满活力。

  7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  8、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。

  9、行动之前请修剪你的脚趾甲。

  10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。

  11、切勿跟得太紧,给前面得队友一点空间,相距三至五步的距离。

  12、切勿落后太多,以免和队友失去联络,或老是让前面的人等你赶上来。

  13、由滚石掉下务必先回头看,切勿打到后面的队友,并喊一声“注意石头!”

  14、经过队友的身边时须征求许可,切勿用手肘硬挤上前。

  15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时,需让到路边去,可能的话,站在经过的队友上方。

  16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样,在休息处等最后一位队友赶上来,鼓励他并给他时间休息。

  17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后,应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动,然后再坐下来休息。

  18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分,但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力),应该每次只喝一口,做到少量多次。

  19、爬山属于有氧代谢运动,参与人体各大器官的循环,特别是呼吸系统。在爬山过程中,人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下,攀爬过程中要保持呼吸的均匀,哪怕要减慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸较好。

  20、爬山刚开始时,由于氧气供应落后于肌肉的活动需要,因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象,特别是经常不锻炼的人感觉会更强,但这是正常的。如果感觉比较难受,应停下来,调均匀呼吸;如感到特别不适,就要停止爬山,下撤。

  21、开始爬山前要做简单热身操。有些人不习惯做热身运动,但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大,因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下:

  A、两手叉腰,足尖点地交替活动双侧踝关节

  B、屈膝半蹲,足跟提起,反复练习3至5次,活动双侧膝关节

  C、交替抬高和外展双下肢,以活动髋关节

  D、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带

  22、安全第一,上下山严格跟队活动,不许擅自超捷径,找刺激。队员注意相互保护(大家是一个集体,相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。

  八、安保组织措施

  按寝室划分小组,四个女生每个跟一个男生寝室,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名总负责人,程儒(负责男生),徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,团支书。

  九、具体安排

  1、摄像、宣传报道及总结:给各位同学留下点美好回忆,同时也向学校展示下材料093的风采。负责人:心理委员、宣传委员

  2、安排公交车由班长负责。

  十、其他注意事项:

  1.、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,乘车费用自付,私自离队需向班长报告,安全重于泰山。

  2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。

  3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。

庆祝元旦活动方案14

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

  3、活动时间:20xx年12月31日

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:xx公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委。

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的'士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  (四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  (五)、活动结束,安排晚宴。

  (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  3、桌椅:培训室桌椅。

  4、感恩卡:品牌部安排制作。

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  三、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  (1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  (2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  (1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  (2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  (3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  (1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  (2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  (3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  (4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

  (2)费用处理。

  (3)书面总结。

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传。

  五、公司值班人员:

  六、活动当日流程:

  七、比赛规则与事项:

  八、节录单及参加人员:

  九、分队成员:

  十、费用预算:

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、12:30分观众及选手入席。

  2、各队长抽签决定参赛顺序。

  3、13:00分开始,总经理致词。

  4、团体赛PK。

  5、其他文艺节目。

  6、个人PK。

  7、公布团体赛成绩。

  8、其他文艺节目。

  9、组合PK。

  10、公布个人赛成绩。

  11、其他文艺节目。

  12、颁奖。

  13、其他文艺节目。

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项,比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;除比赛节目以外,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。

  附录4:节录单及参加人员目录。

  附录5:费用预算明细。

庆祝元旦活动方案15

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的.校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:

  “和谐奋进、展望新年”

  二、活动时间:

  20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:

  校操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、评委:

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:

  幕布、舞台、音响:

  主持人指导:

  录像摄影:

  晚会活动后期撰稿:

  十一、未尽事宜另行通知

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