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校园元旦活动方案

时间:2022-11-03 16:39:45 元旦活动方案 我要投稿

校园元旦活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的校园元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园元旦活动方案

校园元旦活动方案1

  一、前言

  钟声是问候,歌声是祝福,雪花是贺卡,美酒是飞吻,清风是拥抱,快乐是礼物!在元旦来临之际,送上诚挚的祝福:新年快乐!元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;新的一年即将开始,为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、策划简要说明

  1、活动理念:相约20xx,青春和谐

  2、活动宗旨:这次元旦联欢会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里,我们要更加严格要求自己,为自己美好的明天而努力奋斗!

  3、主办单位:共青团云南大学滇池学院委员会

  承办单位:计电系团总支、学生会参赛对象:学院所有计电系学生

  4、活动内容和形式

  1)形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3)节目来源:

  (1)各年级各班限出一个节目,形式不限;

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  (3)各同学可以自由组队参加;

  (4)至少要有15个节目出来。

  5、举办时间

  20xx年1月1日晚上7:30—9:30(暂定)

  6、举办地点

  英才广场

  7、晚会各环节及流程

  宣传阶段(12月8-12月18):

  1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录);

  3)到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次晚会。

  4)网络宣传,定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(12月18-12月31):

  1)节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况;

  2)各节目的排练,道具服装也要尽力帮忙准备;

  3)12月31日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时请求指导;

  4)总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月31号前申请,包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1)系领导和各班辅导员,初拟是:XXX,XXX老师,XXX,XXX,XXX,XXX。

  2)12月25号发邀请函;

  3)具体细节要及时问负责人。

  物品的准备:

  1)宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月30日)

  2)所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在20号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3)现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括:桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4)从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  4、奖品的派发;

  5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

  6、晚会最后,主持人作总结;

  7、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并安排人员清理现场;

  三、经费预算

  嘉宾用水一箱:150元

  气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元

  奖品:1000元

  宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

  备用:1000元

  共约:2825元

校园元旦活动方案2

  一、活动目的:

  为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

  二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

  三、参加人员:全体师生

  四、活动地点:学校运动场

  五、活动筹备:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

  六、活动具体安排:

  1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

  七、活动方案

  (一)海狮顶球

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两

  组获胜,组员各获一颗星。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡

  回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)摸鼻子

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

  (三)、我们都是好朋友

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

  (四)巧搬气球

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不

  得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

  (五)百发百中

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

  (六)脚踏实地

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,

  比赛立即终止。成功者得一张奖券。

  (七)你演我猜

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动

  物、植物、地名、成语等。

  2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不

  能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

  (八)乒乓球接力

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:

  球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

  (九)音乐椅子

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

  (十)、快乐传递

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、 在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一

  个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉

  出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

  2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

  八、活动要求

  1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

  2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

  (1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

  (2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

  九、兑奖办法

  每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

  1、凡是参赛同学得两个糖

  2、参赛得三颗星以下者得五个糖

  3、参赛得三颗星以上者得十个糖

  4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

  十、工作人员安排:

  1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角) 负责人:程慧然、保安

  2、摄像摄影:谭书志

  3、兑奖:

  总负责:谭书志

  各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

校园元旦活动方案3

  一、活动主题

  “庆元旦、迎新年” 校园嘉年华

  二、活动目的

  在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

  三、活动时间

  12月31日下午 (暂定)

  四、活动形式

  (一)第一阶段:13:00~15:00 以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

  (二)第二阶段:15:00~16:30 校园嘉年华活动。

  (三)第三阶段:16:30~17:00 各班组织大扫除,“除”旧迎新。

  五、校园嘉年华活动细则

  (一)活动项目个数分配:

  初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

  高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

  注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

  (二)活动项目规模:

  (1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

  (2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

  (3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

校园元旦活动方案4

  一、指导思想

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  三、活动场地:

  各班教室

  四、活动时间:

  12月29日上午第三、四节课

  五、人员安排:

  1、活动组织:

  各班活动由班主任和辅导员

  2、检查人员:各年管委

  六、活动安排:

  1、请各班设计好活动,提前准备好相关道具,布置好教室。

  2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中,各位教师要精心组织,各年级主任和年管委进行检查,德育处也将派出人员巡查。

  3、按正常放学时间组织放学,强调须注意的安全事项。

  4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况,并把卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。

  5、每班上交五张高质量相片至德育组长处,德育组长打包发吴莉老师邮箱,请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。

  注意事项:

  讲安全:服从老师的安排,按要求活动。凡事讲秩序,做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。

  讲文明:同学之间互相谦让,做到不吵闹,不大声喧哗。

  讲卫生:不乱丢果壳、纸屑等废弃物,并能主动除去身边的垃圾。活动结束后,各班将课桌椅摆入整齐,打扫干净活动场地。

校园元旦活动方案5

  一、活动主题

  迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校XX年元旦文艺汇演活动方案。

  二、活动时间

  元旦(具体时间待定)

  三、活动地点:五中体育馆

  四、节目组成及形式:

  <一>节目组成:

  1、教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人

  2、学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  <二>节目形式

  1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求:

  1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

校园元旦活动方案6

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、活动地点:

  本班教室

  四、参加人员:

  本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

校园元旦活动方案7

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:xxx

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:xxx

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

校园元旦活动方案8

  **辞旧岁,**迎新年。十二月三十一日上午,我们**小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。

  同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

校园元旦活动方案9

  一、活动目的

  转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:陈聂图

  副组长:粱明法

  组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

  (2)活动实施小组:

  组长:郝厚先

  副组长:陈文雯、崔成

  组员:年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)

  晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

  2、各年级长、指导教师

  要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名:奖金xx0元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励:

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:另行安排

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

校园元旦活动方案10

  一、活动目的:

  为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

  二、活动项目:

  喜迎元旦,快乐游园

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动地点:

  学校运动场

  六、活动具体安排:

  七、活动方案

  (一)海狮顶球

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

  3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)摸鼻子

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

  (三)、我们都是好朋友

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

  (四)巧搬气球

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

  (五)百发百中

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

  (六)脚踏实地

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

  (七)你演我猜

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

  2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

  (八)乒乓球接力

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

  (九)音乐椅子

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

  (十)、快乐传递

  负责老师:XXX

  活动描述及游戏规则:

  1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

  2、不得用手或者其他道具使到达终点。

  八、活动要求

  1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

  2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

  (1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

  (2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

  九、兑奖办法

  每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

  1、凡是参赛同学得两个糖

  2、参赛得三颗星以下者得五个糖

  3、参赛得三颗星以上者得十个糖

  4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

  十、工作人员安排:

  1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的.安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:XXX、保安

  2、摄像摄影:XXX

  3、兑奖:

  总负责:XXX

  各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

校园元旦活动方案11

  为丰富校园文化生活,增进教工间的联谊,让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,工会定于20xx年的最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下:

  一、日期:20xx年12月31日下午15:30~17:00。

  二、地点:健雄馆。

  三、参加对象:本校教工。

  四、活动项目:共设踢毽、套圈等6个项目。

  五、活动规则

  1、每位教职工发游艺奖券一份,上面列有活动项目组序号,每个项目每人可参加一次,不得重复参加。

  2、开设的游艺项目以当天的活动安排通知为准。

  3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则,每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。

  4、奖品由本人领取,不得替他人代领。

  六、游艺活动组织分工

  1、游戏组负责人:魏xx负责实施各项游戏活动;

  2、器材组负责人:刘xx负责道具制作、场地布置、奖品采购;

  3、兑奖组负责人:丛xx刘xx、田xx、刘xx负责游艺券分发、兑奖;

  4、宣传组负责人:范xx负责活动宣传摄影。

  七、游艺项目分组

  1、夹球:姜xx。

  2、套圈:孙xx。

  3、飞镖:袁xx。

  4、贴鼻:何xx。

  5、毽子:景xx。

  6、吹球:凌。

校园元旦活动方案12

  一、活动主题:

  七彩乐园,欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一年级为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx年12月7日下午

  2、活动地点:一年级教室

  3、参加活动对象:一年级全体学生

  四、活动内容:

  1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》

  2、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  (1)在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  (2)获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  (4)才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  (4)游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  老师送给孩子礼物———变魔术

  师生共同表演:在室内共跳"兔子舞"在最后的连环之中结束圣诞节。

  5、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

校园元旦活动方案13

  一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:全体师生

  三、主办单位:政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:杨××; 副组长:张××

  3、筹划:柯某某、刘××等

  3、舞台设计布置:

  4、音响道具:

  5场务:

  五、晚会地点:学校的礼堂

  六、晚会时间: xx月30号晚19:00—31:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

  3、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

  九:节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)

  (xx月xx号上报节目内容,xx月xx号检查排练情况,xx号彩排筛选节目,xx/xx号彩排合练)

  十、其他

校园元旦活动方案14

  一、晚会主题:

  xxxxx

  二、晚会时间:

  xx年xx月xx日19:00

  三、活动目的:

  1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

  2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

  3、提高学生合作和组织能力。

  四、活动内容与形式

  1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

  2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:XX年XX月XX日,总彩排:XX年XX月XX日,演出次序由晚会策划小组决定。

  3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

  五、晚会要求:

  1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

  2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

  六、活动对象:

  xxxx

  七、晚会筹备组

  1、总策划:XX

  2、策划小组成员:全体教职工

  3、后勤保障组:总务处、全体教职工

  5、晚会协调组:教务处、校团委

  6、晚会主持组:由语文组教师负责

校园元旦活动方案15

  一、主题:

  “狂欢圣诞,喜迎新年”

  二、时间:

  (初定)

  三、地点:

  文化广场

  四、主办单位:

  江西中山职业学院院团委

  五、承办单位:

  江西中山职业学院社团委员会

  友情单位:院学生会服装系学生会电子系学生会机电系学生会计算机系学生会人文经管系学生会模具系学生会

  六、活动目的:

  展示社团文化充实我院学生社团活动,加强我校学生社团建设

  七、活动意义:

  我们知道社团是校园不可或缺的一部分,社团活动是大学文化的一道亮丽的风景线。纷纷活跃的学生社团,铸就校园精彩生活,展现当代大学生良好的文化素养和高尚的道德情操。作为高校文化的重要载体,学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。

  其中中山学院现共有学生社团17个,会员400余人,新的一年即将到来,元旦晚会是各社团在本学期总结和展示自身的舞台。通过元旦晚会的举办,一定会进一步丰富我校学生文化,充实我校学生社团活动,加强我校学生社团建设,加快我校学生社团建设发展,为我校学生社团的发展创造良好的内为环境。

  八、活动预算:

  服装租借、化装:700块

  音响、灯光、地毯等设备:500块

  舞台布置:300块

  烟花荧光棒:200块

  主持人:200块

  工作人员工作餐:300块

  共计:2200块

  元旦表演节目推荐:

  1、集体舞。人多的情况下跳集体舞最好不过了,避免一个人的尴尬,还能促进友谊。像兔子舞,小苹果,睫毛弯弯等都是不错的选择。

  2、小品相声。在这个欢快的节日里,就要有一些欢乐的节目来让大家高兴,选择小品相声最好不过了,每个人都能各展所长,参与其中。

  3、双簧。和小品相声一样,双簧也是一个适合元旦表演的不错选择。

  4、走秀。小学生走秀很可爱,高年级学生走秀展现青春活力。走秀是一个展现自我的好选择。

  5、唱歌。可以一起合唱,也可以个人独唱。唱一些能感动人的歌,像《明天会更好》。

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