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元旦主题活动方案

时间:2022-02-22 16:36:02 元旦活动方案 我要投稿

元旦主题活动方案合集15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的元旦主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦主题活动方案合集15篇

元旦主题活动方案1

  一、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年圣诞、20xx年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

  二、活动简介

  主办:济宁学院学生工作处(部)

  承办:济宁学院学生自律委员会

  活动主题:情暖公寓,温馨校园

  活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力。同时回首过去,展望未来,举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端!

  晚会时间:20xx年12月18日

  地点:文科楼报告厅

  三、晚会参与人员

  本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

  四、晚会形式

  晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。

  猜成语(词语)规则

  游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1。节目征集

  学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。

  2。晚会前准备工作

  11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

  11月27日——由主席团审批策划案。

  12月3日——各部门上报本部门节目名单。

  12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

  12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

  12月9日至17日:

  (1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

  (2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

  (3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。

  (4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

  12月15日——策划部制作座区安排表。

  12月16、17日——晚会进行彩排。

  12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。

  (二)晚会期间

  一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

  (2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

  (3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

  (4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

  二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。

  (2)秘书处负责发放节目单。

  (3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

  三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。

  (1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。

  (2)安检部在表演期间及时更换道具。

  四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。

  (三)晚会结束

  1。女生部引导老师出场。

  2。安检部及时归还道具。

  3。楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

元旦主题活动方案2

  20xx年即将到来,新年新气象,教师元旦活动方案。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:

  金彩琴、陈正宝

  四、活动地点:

  3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  五、参赛人员:

  全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  六、奖励:

  各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  七、领奖处:

  校仓库

  八、活动内容:

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  九、活动准备要求:

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  十、由王邦老师拍照并上报信息。

元旦主题活动方案3

  一、 活动目的:

  1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2.通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:20xx年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:本班教室。

  四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

  五、主持人:李xx、万xx、王xx、陈xx。

  六、活动安排

  活动前:

  (一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:1。星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;2。列出需出席的家长名单并发邀请函;2。提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;3。帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦 迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4。在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6。4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)、万xx妈妈担任组长,具体工作:1。主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2。活动前后工作的安排与协调; 3。 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4。联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5。准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)、由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)、四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一) 、万xx妈妈负责全面协调;

  (二) 、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三) 、万xx爸爸负责摄像;

  (四) 、冯xx妈妈负责照相;

  (五) 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六) 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七) 陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)、节目组统计经费。

  七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)

  四位小主持人同时登台:

  李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;

  合:大家下午好。

  李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

  王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。

  李、万同时登台:

  李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;

  万:下面有请陈xx和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。(两位退场)

  王、陈同时登台

  王:好精彩的舞蹈,谢谢xx同学和陈妈妈。

  陈:下面有请冯xx,给大家表演歌舞〈小苹果〉,大家欢迎。(两位退场)

  李、万同时登台

  李:谢谢乔乔酷酷的表演。

  万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。

  李、万同时登台:

  李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

  颜xx妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?

  李、万:“明白了。”

  李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”

  (道具组把素材给小主持人李;颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

  李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。

  之后的过程如上,xx妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

  万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。

  李:万xx,走我们去看看奖品准备好了没有。

  万:好哇!(两人退场)

  王、陈同时登台:

  王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。

  陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。

  李、万同时登台

  万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

  李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;(两人退场)

  王、陈同时登台

  陈:谢谢语含同学,给大家带来这么好听的古筝;

  王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)

  王、陈同时登台

  王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,

  陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

  颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

  王:大家准备好了吗?……“开始”……

  王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。

  陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)

  李、万同时登台

  万: (整队)起立————敬礼————坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。

  李:因为有位同学要为大家跳〈起立,敬礼,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

  王、陈同时登台

  陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

  王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

  李、万同时登台

  万:谢谢佳明同学的表演。

  李:下面隆重请出,代xx和代爸爸,给我演唱〈爸爸去哪儿了〉,大家热烈欢迎。

  王、陈同时登台。

  陈:谢谢xx和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。

  王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。

  颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。

  王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。

  这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。

  陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。

  (依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)

  颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词

  王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?

  李、万同时登场

  李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。

  万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。

  4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。

  李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。

  万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。

  3位:“对”。

  李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;

  万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

  王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

  陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

  李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。

  万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)

  王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!

  李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。

  万:首先颁发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的前来领奖: 陈xx; 冯xx; 杨xx; 曾欣宇; 凌语含; 周炜杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx。(照相)

  王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

  陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

  李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)

  李:最后请王老师安排工作.

  班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

元旦主题活动方案4

  一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦主题活动方案5

  一、活动主题:狂欢圣诞·喜迎元旦

  二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

  三、主办单:湖南外国语职业学院

  、活动时间:xx年12月30日

  五、活动对象:全院学生

  六、活动地点:湖南外国语职业学院俱乐部

  七、活动流程:

  1、项目组:

  (1)、第一项目组:组织部负责

  ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  ②主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  ④准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)、第二项目组:宣传部负责

  ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

  ②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  (3)、第三项目组:外联部

  ①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

  ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  ③负责晚会费用的处理

  ( 4)、第四项目组:礼仪队

  ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  ②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  ③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (5)、第五项目组:纪管部

  ①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  ②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)、第六项目组:社团联合会

  ① 舞台组搭建舞台需要的材料;

  ②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等 ;

  ③物品购买。

  ④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

  (7)、第六项目组:学习组

  ①晚会期间,负责会场纪律维持;

  ②协助比较忙的项目组的工作。

  (8)、第六项目组:生活部

  ①晚会结束后,负责会场卫生。

  2、晚会策划及准备期(现在到 12月15日 ):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

  ①节目收集:由节目组负责。各个社团、部门或班级提供节目。然后确定主持人

  ②赞助商确定:由外联部负责。负责联系商家,并配合商家作好宣传工作

  ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期( 12月16日 - 12月23日 )

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。及时选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

  ③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。晚会物品需要情况征求各部。

  (3)晚会倒计时期( 12月24日 - 12月29日 )

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

  ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。晚会的节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

  八、资金预算

  用 途 金额(单位:元)

  舞台设计布置 120 元

  海报 10元

  宣传横幅 20 元

  晚会现场横幅 40元

  服装费 200元

  场地布置 100 元

  气球 10元

  胶卷 10元

  化妆品 100元

  贴 图 20元

  矿泉水 50元

  资金总预算:680元人民币

  九、资金来源: 等赞助商家提供金额。

  各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。在晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

元旦主题活动方案6

  为进一步活跃城乡群众文化生活,让全县城乡群众欢乐、祥和、健康过节,根据全市春节文化活动总体安排,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、活动主题

  以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及市县、人代会、政协会精神为指导,坚定文化自信,着力挖掘“五彩山丹”的自然人文禀赋和特色文化资源,在全县范围内开展以“丝路明珠五型山丹”为主题的系列文化活动,营造欢乐、和谐、喜庆的节日气氛,集中彰显全县人民的崭新精神面貌,鼓舞全县人民团结拼博,创新创业,为建设幸福美好新山丹而努力奋斗。

  二、主办单位

  县委宣传部、县文广新局

  三、活动内容要求及责任单位

  (一)举办文艺骨干培训班

  内容要求:征求各乡镇、各社区意见建议,开展需求式免费培训。20xx年12月,聘请省市文化馆声乐、器乐、舞蹈、秦腔、手工艺品制作、美术、书法、摄影、文学创作等方面专业人员集中举办各类培训班。各乡镇与县文化馆联系确定培训内容与具体时间,并做好人员组织工作。

  责任单位:县文化馆

  责任人:段猷远、张乐

  (二)举办精品文物图片展览

  内容要求:20xx年12月,以县博物馆馆藏重点文物图录、艾黎捐赠文物图录等100余副图片为主,在各乡镇进行文物图片巡回展览,充分利用文物资源,集中展示文物保护工作成果。

  责任单位:县文物局、县博物馆

  责任人:韩建成、张雳

  (三)开展送文化下乡惠民演出

  内容要求:以“快乐老乡”品牌文化活动为引领,通过政府购买服务的形式,20xx年12月下旬开始组织县演艺公司等演出团体,深入各乡镇和重点村社开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,充分发挥文化小广场和乡村舞台的功能,进一步活跃农村群众文化生活,让广大农民朋友能在家门口看好戏、听好歌。

  责任单位:县演艺公司、县文化馆

  责 任 人:李积成、段猷远、樊孝、张乐

  (四)举办冬至旅游民俗文化节

  内容要求:在清泉镇祁店村举办冬至旅游民俗文化节,并举行民俗文艺展演、民俗文化产品展销等活动。其他乡镇也要在冬至、腊八、元旦、春节、元宵节、二月二等传统节日期间,组织民俗文化活动,传承文化传统,活跃节日气氛。

  责任单位:清泉镇、县旅游局、县广播电视台、各乡镇综合文化站

  责任人:郭冀光、黄建胜、葛勤、各乡镇综合文化站站长

  (五)举办xx年迎新春文艺演出

  内容要求:创新群众文化活动形式,采取与社会力量联办的形式,xx年元旦期间在县文化旅游创意中心举办一场以歌舞为主的文艺演出。

  责任单位:县演艺公司

  责任人:李积成、樊孝

  (六)举办全县美术作品展览

  内容要求:在全社会广泛征集优秀美术作品,xx年元旦期间在县文化馆五楼展厅集中展出。各乡镇要充分发掘本乡镇书画、摄影等乡土人才优势,鼓励其积极报送优秀作品参展。

  责任单位:县文化馆、县美协、县书协、县摄协

  责任人:郭正贤、段猷远、张乐、各协会负责人

  (七)开展“百姓舞台开心广场”群众文化活动

  内容要求:各乡镇充分利用近年来建成的村文化小广场、乡村舞台,组织各村文化社团在元旦、春节期间积极开展社火、民俗文化、文艺汇演、广场舞表演、刺绣手工艺大赛等群众喜闻乐见的文化活动,丰富群众文化生活。

  责任单位:各乡镇

  责任人:各乡镇分管领导

  (八)开展“书画进万家”活动

  内容要求:组织县内书法家及“双联”单位,赴全县13个精准扶贫村及“双联”村,现场书写春联并免费赠送书画作品。xx年春节前在龙首广场集中进行春联展示和书写赠送活动。

  责任单位:县文联、县文化馆

  责 任 人:梁积林、张乐

  (九)开展“亲子阅读”读书活动

  内容要求:通过图书阅览、科普讲座、网络浏览等形式,面向全县城乡群众和学生开展“读经典、谈理想”春节读书、百字读后感征文活动,倡导“阅读过节、健康过年”新理念,引导全县城乡群众和学生走进图书馆、乡镇综合文化站、农家书屋,在书香的陪伴中度过一个有意义的春节。各乡镇综合文化站、各行政村要充分利用“农家书屋”的图书、音像制品和文化信息资源共享工程,做好免费开放服务工作,为群众搭建“学知识、懂知识,学科技、用科技”的便民致富平台。

  责任单位:县图书馆、各乡镇综合文化站

  责任人:吴金照、吴多彬、各乡镇综合文化站站长

  (十)开展全县中小学生读书征文活动

  内容要求:遴选出一批帮助孩子成长的阅读建议书目,组织全县中小学生开展“书香山丹悦读生活”读书征文活动,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,养成优秀的阅读品质。全县各学校要广泛发动、积极参与,并报送优秀读书征文进行评选,推进书香校园建设,促进学生健康成长。

  责任单位:县教体局、县图书馆

  责 任 人:马进策、吴金照、吴多彬

  (十一)举办山丹县第四届百姓电视春节联欢晚会

  内容要求:晚会采取舞蹈、声乐、器乐、小品、曲艺、魔术等多种表演形式,突出本县民间小调、民歌等原生态文化展示。节目主要由全县各乡镇、县直各部门单位选送,动员鼓励社会民间业余文艺团体、艺术学校和大学生、在外务工回乡青年积极报名参与。11月下旬开始,进行前期宣传,并开通节目征集报名热线。xx年春节前夕在县文化旅游创意中心进行现场演出,春节期间在山丹电视台制作播出。

  责任单位:县广播电视台、县演艺公司、县文化馆

  责任人:李积成、葛勤、段猷远、樊孝、张乐

  (十二)开展“山丹记忆”迎新春山丹题材影视片展播活动

  内容要求:xx年春节期间,县广播电视台播出电影《黄天厚土》《黄石的孩子》《红色康拜英》《海市蜃楼》《姐姐》《牧马人》《艾黎在山丹》等山丹题材影视片及近年来山丹电视台拍摄的地方特色文化节目,在全县各乡镇电影放映点放映与农村和春节有关的优秀影片,鑫海源数字影院同步上映春节贺岁影片,为全县群众奉献影视文化大餐。

  责任单位:县广播电视台、飞天院线、鑫海源数字影院

  责任人:葛勤、张雳

  (十三)开展全县文艺团体节目展演活动

  内容要求:组织各乡镇、各社区优秀文艺团体,xx年2月4日至10日(农历正月初八至十四)在龙首广场集中进行文艺展演。各乡镇要及早制定活动方案,精心组织形式多样、突出本乡镇特色的文艺节目。每个乡镇和城区骨干社团至少要组织一场高质量的演出。

  责任单位:县文化馆、各乡镇

  责任人:段猷远、张乐、各乡镇分管领导

  (十四)举办xx年“五彩山丹和谐之春”民俗文化灯展

  内容要求:xx年2月4日至12日(农历正月初八至十六),在城市新区广场举办“金鸡报晓歌盛世五彩山丹颂和谐”元宵民俗灯展,突出展现中华民族传统文化、地方特色民俗文化、风景名胜和全县经济社会建设成就。通过富有地方文化特色的大型组灯,营造欢乐祥和的节日喜庆氛围。

  责任单位:县文广新局、县建设局、县旅游局

  责任人:周多星、赵志勇、黄建胜、陈东明、段猷远、张乐

  (十五)举办元宵节专场文艺演出暨春晚优秀节目颁奖晚会

  内容要求:以山丹县第四届百姓电视春节联欢晚会优秀节目为主,精心打造一台以“欢心鼓舞度元宵,振奋精神庆盛世”为主题的文艺演出,欢度元宵佳节。晚会于xx年2月10日(农历正月十四)在县文化旅游创意中心举办。

  责任单位:县演艺公司

  责任人:李积成、樊孝

  (十六)举办全县第三届书法临帖展

  内容要求:为提升我县书法创作水平,倡导书法爱好者学习经典,xx年2月10日至12日(农历正月十四至十六)在县文化馆五楼展厅举办第三届书法临帖展,鼓励支持农村书法爱好者积极参与,报送优秀作品参展。

  责任单位:县文化馆、县书协

  责任人:段猷远、张乐、县书协负责人

  四、工作要求

  1.各责任单位要严格按照中央八项规定和省市县有关纪律要求,改进工作作风,密切联系群众,本着勤俭节约、健康文明、喜庆热烈、贴近生活、群众广泛参与的原则,及早着手策划并组织开展各项活动,提前做好各自承担活动的风险评估工作,确保活动任务圆满完成,让广大人民群众过一个喜庆、欢乐的文化年。

  2.各乡镇、各部门、各单位要高度重视活动期间的安全工作,相关部门要周密安排,精心部署,狠抓落实,杜绝安全事故发生。由县安监局牵头,组织相关单位加强对元旦、春节期间文化活动安全工作的监督检查,确保各项活动安全顺利开展。

  3.各乡镇要按照全县总体部署,结合各自实际,及早安排本乡镇元旦、春节期间各项文化活动,倡导文明新风,抵制封建迷信。要将活动开展情况通过各类媒体进行宣传报道,并及时上报县文广新局。县委报道组、县广播电视台及各类新闻媒体要及时报道元旦、春节文化活动。

  4.各乡镇和相关部门、单位要指定专人负责活动协调和联络,并于12月25日前将联络人姓名及联系方式报县文广新局(联系人:王xx;联系电话:xx x)

元旦主题活动方案7

  一、活动主题:“xx‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”

  二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。

  三、活动时间:12月10日——1月1日

  四、活动规则:

  凡是在12月10日至1月日期间购买xx住宅或商业的客户均可参与xx迎新年联欢抽大奖活动。

  五、奖项设置方案:

  一等奖:1名,送品牌电脑一台

  二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)

  三等奖:5名,各赠送1、2P空调挂机一台(价值1500元/台)

  纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电

  奖金总额:万元;中奖率:100%

  抽奖时间:1月1日

  抽奖地点:xx售楼处

  抽奖活动规则:

  在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到xx售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

  六、活动宣传工作

  活动宣传媒体:

  1、报纸广告:《xx》

  2、短信群发

  报纸广告投放时间与数量:12月20日《xx》一个整版

  12月22日《xx》一个整版

  12月19日《xx》一个整版

  12月26日《xx》一个整版

  12月30日《xx》一个整版

  短信群发目标人群:

  1、xx意向客户;

  2、xx三区市民;

  短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;

  销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

  以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

  策略建议

  1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

  2、系列活动的策略及简要

  计划

  计划在1月1日这一天,邀请xx的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在xx现场举办的“让世界充满活力”活动。

  操作计划:

  1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;

  2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;

  连贯性促销优惠计划;

  从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;

  1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;

  1月8日至1月31日,由xx业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”

  1月1日至1月3日“让世界充满活力”

  活动的主要内容:

  1、xx乐团表演

  2、“让世界充满活力”xx内部认购及元旦系列活动开幕式

  3、《xx》女主播与观众面对面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸运大抽奖

  6、智趣开心游戏

  7、“活力在xx”前体育明星业主面对面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦主题活动方案8

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的.方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  游戏:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  亲子游戏二:

  游戏:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  亲子游戏三:

  游戏:毛毛虫

  目的:

  1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  亲子游戏四:

  游戏:做皮球

  目的:

  1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  亲子游戏五:

  游戏:拍球接力

  目的:

  1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:

  幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

  亲子游戏意义

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

元旦主题活动方案9

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

  比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦主题活动方案10

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

  有人说20xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

  元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题:激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:20xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名

  九、评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

  学生评委辅导负责人:

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等

  2、舞台设计:xx(学生若干)

  3、场地布置、舞台监督:xx(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)

  4、灯光组:

  5、音响组:

  6、服装统筹:

  7、奖状打印、填写:

  8、后勤组:

  9、场地安排:

  以上通知,请贯彻执行!

元旦主题活动方案11

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  3、每人准备新年礼物

  活动过程:

  一、开场白

  甲:亲爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  热爱科学篇

  甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

  乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  三、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学习,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  小品:《不爱劳动的小懒猫》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  四、结束篇

  甲:20xx年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学

  祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

  老师讲话

  队会仪式:略

元旦主题活动方案12

  一、活动主题

  1.新年欢乐行,金礼大放送

  2.让您在新的一年里永远漂漂亮亮

  二、活动目的

  1.利用小礼品、优惠拓展新客源

  2.提升顾客消费金额,促进美容院销售业绩;

  3.留住所来店内的顾客,转化为稳定顾客;

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

  四、活动的对象

  针对所有女性人群。

  忙碌了一年,为了新的一年新的第一天,好好犒劳犒劳自己,找回年轻美丽的自己的。也让自己在新的一年里永远有颗美丽的心。

  五、活动形式

  优惠+抽奖+礼品

  六、活动的内容

  1、活动期间,凡到店着可免费领取“元旦感恩优惠券”使用本券,可以在店内享受8.8折优惠。

  2、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一次抽奖机会,可划分为:50元、60元、70元、80元、90元、100元的区域定。

  3、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一份小礼品(护手霜、棉花棒等等)或者免费办理一张会员卡。必须留下联系方式和本人办理。

  七、活动宣传

  1.活动宣传时间:xxxx年xxx月xxx日—xxx年xxx月xxx日

  2.将活动宣传主题通过店内悬挂,拉起横幅,X展架、让店内美容师将活动宣传单拿到人流量大的地方,进行派发。用电话短信形式通知老顾客活动的主题。

  八、注意事项

  1.店内每位美容师要把活动的内容熟背,不能出现口误情况;

  2.一定要把店内适当的布置,打造出喜庆的氛围,做到刺激顾客购买的欲望;

  3.活动期间所有美容师都要面带微笑,主动跟来店的顾客打招呼。

  4.制定活动销售目标,给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

元旦主题活动方案13

  一、活动主题:“‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”

  二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。

  三、活动时间:12月10日——1月1日

  四、活动规则:

  凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。

  五、奖项设置方案:

  一等奖:1名,送品牌电脑一台

  二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)

  三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)

  纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电

  奖金总额:万元;中奖率:100%

  抽奖时间:1月1日

  抽奖地点:售楼处

  抽奖活动规则:

  在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

  六、活动宣传工作

  活动宣传媒体:

  1、报纸广告:

  2、短信群发

  报纸广告投放时间与数量:12月20日一个整版

  12月22日一个整版

  12月19日一个整版

  12月26日一个整版

  12月30日一个整版

  短信群发目标人群:

  1、意向客户;

  2、三区市民;

  短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;

  销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

  以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

  策略建议

  1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

  2、系列活动的策略及简要

  计划

  计划在1月1日这一天,邀请所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。

  操作计划:

  1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;

  2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;

  连贯性促销优惠计划;

  ◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;

  ◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;

  ◎1月8日至1月31日,由业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”

  *1月1日至1月3日“让世界充满活力”

  活动的主要内容:

  1、乐团表演

  2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式

  3、女主播与观众面对面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸运大抽奖

  6、智趣开心游戏

  7、“活力在”前体育明星业主面对面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦主题活动方案14

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“一年级欢度元旦”的主题教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动主题:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导学生运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导学生说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向学生介绍迎接新年的各种方式,引导学生说出自己庆祝元旦

  1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导学生认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导学生交流以往过新年的方法,然后,引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向学生表达自己迎接元旦的想法,再让学生表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导学生讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示学生的相片,讨论相片中的人物在做什么,让学生感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让学生更深入的了解和认识元旦。

元旦主题活动方案15

  一、活动主题

  欢庆元旦节。

  二、活动时间

  12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

  三、促销主题

  《喜迎新春献贺礼》:

  第一曲:《您许愿,我送礼》。

  第二曲:《迎新春,献贺礼》。

  四、营销目的

  1。元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

  2。各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

  五、商品促销

  1。冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。

  2。元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给顾客留下一个良好的印象。

  六、气氛布置评比活动

  1。门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;

  2。门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;

  3。市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

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