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迎元旦活动方案

时间:2022-02-15 13:22:37 元旦活动方案 我要投稿

迎元旦活动方案【精】

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的迎元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎元旦活动方案【精】

迎元旦活动方案1

  一、指导思想。

  为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

  二、主题。

  祖国在我心中

  三、参加对象。

  全体学生

  四、组织及评审人员:

  组长:

  副组长:

  评审成员:

  宣传报道:

  六、活动时间。

  20xx年12月1日——20xx年12月22日。

  1作品上交截止日期:12月20日。

  绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

  212月21日——12月22日,评委评选作品。

  七、活动细则。

  1关于内容。

  绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

  2表现方式。

  绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

  作品规格。

  绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。

  4参赛作品数。

  每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

  八、奖项评比。

  1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

  2设班级组织奖。

  优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

迎元旦活动方案2

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。xxxx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  xxxx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”现在开始!

  (1)李倩独唱—《左手右手》。

  (2)周诗晴献词—《元旦献词》。

  (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(滕文庆)

  2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

  3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

  4、播放音乐。(郭希帅)

迎元旦活动方案3

  一、目的:

  1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会

  2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

  二、晚会时间地点、人数及内容

  1、时间:20年12月31日

  2、地点:待定()

  3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

  4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

  5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴

  三、晚会经费预算(总计:000元)

  1、抽奖奖品预算(合计:000元)其中:特等奖1名,奖金00元;一等奖2名,奖金002=00元;二等奖5名,奖金005=00元;三等奖8名,奖金008=00元;四等奖20名,奖金012=00元;纪念奖30名,奖金030=00元;(中奖人合计:58人)

  2、优秀员工奖金(合计:00元)

  3、表演节目(合计:00元)

  4、晚会所需采购物品(合计:00)

  5、餐费(合计:00)

  注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》

  四、晚会筹备组

  1、总策划:方传秘

  2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x

  3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

  4、礼仪组:供应商接待组()、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

  5、晚会节目组:李x

  6、晚会主持组:(待定)

  7、比赛活动小组:

  五、晚会现场工作人员分工安排:

  1、场景布置人员:刘x、

  2、晚会现场负责人:李x

  3、晚会现场协调:李x

  4、宾客引导人员:

  5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队

  6、现场秩序维护:李x、保安队

  7、比赛活动负责人:

  8、音响设备组:赵x

  9、安全保障组:李x、保安队

  六、元旦比赛活动时间

  1、拨河比赛(20—12—3111:00)

  2、篮球赛(20—12—3114:00)

  七、晚会筹备工作安排

  1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

  2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

  3、、部门负责人动员工作(完成期限:20—11—21)

  负责人:各部门负责人

  做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

  4、节目预选(完成期限:12月25日)

  负责人:人力资源行政部

  负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

  5、节目排练(完成期限:20年12月01日——20年12月25日)

  负责人:人力资源行政部李x

  演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

  6、会场布置(完成期限:晚会当天)

  负责人:刘x、

  陈仕斌、孔x、张x、

  负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

  7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

  负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导

  8、音响设备组:

  负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

  9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

  负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

  10、通知晚会嘉宾

  负责人:市场部、供应链

  负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

  11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

  负责人:梅x

  负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  12、协调工作

  负责人:

  负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

  13、物资采购与租用

  负责人:方x、财务人员、采购课

  负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

  14、道具准备

  负责人:采购课、节目组

  负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

  15、会场秩序维护

  负责人:李x、行政保安队

  负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

  八、颁奖、抽奖嘉宾:

  负责人:a。特等奖(总经理)、b。一等奖(待定)、c。二等奖(员工代表)、d。三等奖(管理代表)e。四等奖(领班代表)

  为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

  九、其它筹备工作

  1、《元旦晚会经费预算表》

  2、《元旦晚会节目表》

  3、《晚会奖品及物品明细表》

  4、《晚会时间及流程表》

  十、策划工作完成时间计划表

迎元旦活动方案4

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、 活动时间

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、 活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:30 饺子: 3元∕人 孩子:30 饺子:2元∕人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元

  五、 前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

  六、 活动流程

  1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

  2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

  3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5.收拾整理,打扫卫生

  6.下午一点左右,活动完成,带队回学校

  七、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

  八、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

迎元旦活动方案5

  一、活动主题

  共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多

  二、活动背景与目的

  此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

  三、组织机构

  主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科

  承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队

  四、活动对象:

  文地二中全体团员

  五、活动内容与安排

  集体游戏

  1、五人六足接力(负责教师:)

  游戏人数:每班10人,分成两组。

  游戏器具:绳子、秒表

  游戏规则:

  (1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

  (2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

  (3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  (4)第二组成员也按照此标准比赛。

  先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

  游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。

  注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

  2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:)

  游戏人数:每班8人,4男4女

  游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个

  游戏规则:

  (1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

  (2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

  (3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

  (4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  (5)第二组成员也按照此标准比赛。

  (6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

  游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)

  游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

  3、吸管传输(负责教师:)

  游戏人数:每班6人

  游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个

  游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

  分年级进行,由高年级到低年级。

  游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

  游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

  4、海底捞月(负责教师:)

  游戏人数:每班10人,5男5女

  游戏器材:4个篮球、哨子1个

  游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

  分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

  游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

  游戏地点:后操场。

  5、智力大比拼—九宫格(负责教师:)

  游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

  游戏器材:九宫格图

迎元旦活动方案6

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  三、活动组织者:

  实小附幼全体教职员工

  四、活动时间:

  暂定于12月31日下午2:20开始活动。

  五、活动准备:

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持,写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  六、活动地点:

  幼儿园内大操场

  七、活动对象:

  全体幼儿

  八、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  九、活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

迎元旦活动方案7

  活动背景:

  新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。

  活动时间:

  20xx年12月31日(星期六)上午

  活动地点:

  做花灯(本班活动室)——赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  活动目标:

  一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。

  二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。

  三、发展语言能力和社会交往技能。

  四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力

  五、增进家园情,师生情、亲子情。

  六、加深对中国传统文化知识的认识。

  活动准备:

  一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、活动前一周统计出席家长人数。

  三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。

  四、家长:彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

  五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的音乐(活动室和大厅)。

  活动过程:

  一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)

  二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

  三、讲解元旦的来历。

  四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容:做花灯—赏花灯—猜灯谜。

  五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

  六、活动过程:

  (一)做花灯(本班活动室)——赏花灯(本班活动室)

  1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。

  2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花灯的方法和流程。

  3、教师再次强调注意事项和要求。

  4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

  5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。

  6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的'作品。

  (二)赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  1、教师提出参观与列队要求。

  2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。

  3、小班组成员猜灯谜。

  (1)教师提出活动规则和要求。

  (2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。

  七、结束活动:

  1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。

  2、发放新年礼物。

  活动自然结束。

迎元旦活动方案8

  活动目的:

  1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。

  活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30

  活动地点:多媒体演艺厅

  人员安排:

  主持人:彭燕

  摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)

  音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:欧阳萍、徐敏慧

  看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。

  门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾

  背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  礼品采购:欧阳萍

  化妆:各班老师负责。

  活动准备:

  1、横幅、灯笼,彩带、亮片

  2、麦架两个、话筒电池

  3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水

  4、化妆品,每班一套

  5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)

  活动具体要求:

  1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

  2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。

  3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

  4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

  5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)

  6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。

  7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

  8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。

  9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

  10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。

  11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)

  12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

迎元旦活动方案9

  一、时间安排

  节日时间:

  圣诞节20xx年12月25日

  元旦节20xx年1月1日

  促销时间:20xx年12月23日至20xx年1月1日

  二、促销主题

  圣诞给元旦的最好礼物

  三、促销策略

  1、单件x折,两件x折□

  面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求,最好迎合顾客购物习惯,鼓励他们多买,尽量提高客单价。

  2、情侣款特价xx元□(制作特价立牌)

  为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞情侣款产品,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

  3、双dan(圣诞元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

  为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞(元旦)特惠款,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

  备注:以上三项促销政策,请在末尾方框内打“√”进行选择,具体折扣和特价数字由门店自主填写。

  4、礼品赠送,送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定)

  1)购物有礼

  2)分享有礼(礼品与购物送礼环节相同)

  操作流程:

  操作参考图:

  备注:以上送礼环节,建议先将礼品平均分为购物送礼和分享送礼两部分,在活动开展过程中再根据两边的发放进度做出调整。

  四、氛围布置

  好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用,还有增强购买欲望的效果。

  1、电子屏幕

  有的门店,因为kt板小的原因,在没有大幅形象画的情况下,如果消费者不是从kt板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动,甚至对品牌了解也不是很清晰。这时候,电子屏就很好的解决了这些问题,它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清晰的知道品牌和店内活动。

  参考字幕:欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路,店内圣诞元旦活动火热进行中,情侣款、双dan特惠款倾情呈献,分享就有礼……

  2、圣诞歌曲

  银色圣诞white christmas

  圣诞树o tannenbaum

  真挚来临adeste fideles

  ……

  3、圣诞帽

  圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽,以此增强节日氛围。

  4、代言人形象广告

  条件允许的情况下,适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然,品牌效应不言而喻。

  5、圣诞树、铃铛等。

  五、广告物料设计图

  六、物料配送

  1、海报:60×80cm1张

  2、地贴:83×75cm

  3、情侣款立牌:xx

  4、特惠款立牌:xx

  5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

迎元旦活动方案10

  一、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  执行:

  二、具体活动内容与要求:

  1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

  基本内容:讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

  2、英语圣诞手抄报(4--6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

  每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

  3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

  具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

  4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

  主题:《庆祝元旦》

  要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

  5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

  贴倒福(前门中央上角顶猫眼)

  贴窗花(周三,周四晨会课剪,每块玻璃上至少2个)

  室内环境各班自行安排(所有材料都用透明胶带贴)

  6、“庆元旦”班级联欢(12月30日1:00准备,1:30准时开始)(负责人:)

  联欢对应年级和班级:1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级

  承办班级:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

  承办班级班主任为召集人、责任人,请对应年级积极协助,做到团结一致、有求必应、精诚合作

  具体要求与时间安排:

  联谊班级做好节目主持人选拔,节目串词,节目训练,ppt音乐媒体准备,每班节目不能少6个,形式多样;

  下午1:20前承办班级整理教室,桌子整齐排在廊道上,低年级的由高年级帮忙,留出舞台空间,安排学生入坐;

  1:30各班活动准时开始,邀请科任教师和家长参与活动;

  3:00结束活动,3:20前整理好班级并组织放假

  3:30前全体教师到操场集中,参加拔河。

迎元旦活动方案11

  活动目的:在欢庆元旦到来之际,引导学生好好学习,让队员们一起能互帮互助,;以幸福快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望让队员们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

  活动准备:1、 歌、舞、朗诵、小品等节目

  活动过程:出旗、唱队歌

  一、 开场白

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭迎元旦活动方案合:转眼间,就到了20xx年的最后一天

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  甲:首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

  甲:谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》,有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙:下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

  乙:王一诺同学表演的真棒,声音悠扬悦耳,让我们身临其境。

  甲:听完这优雅的古筝,让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

  甲:我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

  乙:江佳树给我们带来了故事,请大家认真聆听。

  甲:故事听完了,我们来做一个小游戏,这个游戏是黄家楠带来的,请黄家楠到前面来组织。

  乙:游戏做完了,同学们该静下来了,接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

  甲:我们的梦想一定会实现,苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

  乙:你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

  甲:谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

  乙:接下来,陈果给我们带来了电子琴独奏,大家欢迎。

  甲:下面有请郝好和陈季杨,看看他们给我们带来了什么魔术?

  乙:看大家都玩得很开心啊,下面请季文静为大家唱一首歌。

  甲:歌曲真动听,下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

  乙:游戏做完了,下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

  甲:接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

  乙:我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

  甲:下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

  乙:王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

  甲:下面,我们再来做一个游戏,还是黄家楠带来的。

  乙:今天大家的表演给我们带来很多快乐,可惜欢乐的时光总是那么短暂,但今天将会永远留在我们的记忆中。

  乙:最后,祝老师新年快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐

  合:“庆元旦”主题班会到此结束

迎元旦活动方案12

  一、发动阶段

  班主任召开正副班长和相关班委会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  班委:

  布置学生自愿携带带彩带、音乐(铃儿响叮当等)、零食、装饰品等活动所需物品。(学校提供圣诞树、圣诞帽。)(要求学生人人提供一份小礼物,自己简单包装,写上一句祝福语,到时全班同学人人参与,都会得到其他同学的祝福) 策划好班级联欢活动方案;

  组织学生布置好教室,营造浓浓的节日氛围;

  安排好活动主持人。

  全体同学:

  准备小礼物、准备小才艺

  (注:低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。)

  三、实施阶段:

  (一)庆圣诞活动

  1.活动时间:12月25日下午1:00

  2.活动内容:

  (1)游戏活动

  活动时间:30分钟

  活动地点:各班教室

  活动对象:全班师生

  活动内容:自定(如:词语接龙、击鼓传花等集体活动项目)

  2.“圣诞联欢”活动

  活动对象:全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:30分钟

  活动内容:自己编排节目(如:唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目)

  注:各班以此为契机,筛选班级才艺小明星,做好参加元旦校级才艺大赛的准备。

  3.“元旦有礼”活动

  活动对象:全体师生

  活动地点:各班教室

  活动时间:10分钟

  活动内容:自备礼物,互换礼物表祝福

  (注:有条件的班级可将活动过程录制,上传班级博客师、生、家共赏)

  (二)迎元旦活动

  1.活动时间:12月31日下午12:30

  2.活动内容:校级才艺明星展演活动

  3.活动地点:阶梯教室

  4.活动要求:

  (1)各班筛选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备,服装自订,演出时间不超过5分钟。

  (2)按一—五年级的顺序,投签决定上场顺序。

  主持安排:宋小伟;调度:洪英华、张宇鹏;摄像:高晓峰 照相:殷喜兵

  音乐:王丽杰(请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20xx.12”文件夹中)

  注:12月30日之前,各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中,且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。

迎元旦活动方案13

事业部工会各位领导:

  大家好,根据事业部工会领导部署,事业部拟举办:迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案(含二个备用项目),请领导批示。具体方案如下:

  一、活动主题 :迎元旦趣味运动会

  二、活动时间:20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

  三、活动地点:停车场

  四、活动参与对象:事业部全体员工

  五、具体活动细则简介 :

  项目一:财源滚滚

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队6人,男女不限。

  比赛规则:6人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。

  比赛方法:

  比赛开始前,6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧,赛程30米(来回)。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目二:同舟共济

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

  比赛方法:比赛开始前,4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后, 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目三:一穿到底

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督3人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;呼啦圈4-5个;秒表3个;哨子一个。

  比赛人数:每队20人,男女不限。共组建三个队比赛。

  比赛规则:20人一组,同时进行比赛。

  奖品:床上用品20份。

  比赛方法:每队20人,手拉手站立成一横队,当听到开始的口令时,排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通过上下肢的配合,让呼啦圈穿过自己的身体,到达左臂,传给第二个人,以此类推,使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体,至最后一人左手,先到为胜。在呼啦圈穿越的时候,必须相互拉手不能放开,也不能互相帮助,更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目四:螃蟹运球(备选)

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;篮球4-5个;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

  比赛方法:每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后,其中一端的2名队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另外两名队员,返回起点。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目五:人桥接力(备选)

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。比赛方法:

迎元旦活动方案14

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动实施工作小组

  活动组织与协调:

  校工会、团委、信息中心

  二、节目参与对象

  本校教职工

  三、节目类型

  1、语言类:

  相声、小品、朗诵等;

  2、舞蹈类:

  以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

  3、歌曲类:

  独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器乐类:

  独奏、齐奏、合奏等;

  四、节目评审

  1、节目准备和上报团委时间:

  12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

  2、节目时间:

  12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

  五、节目内容

  要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

  (本场责任人:xx)

  校工会、团委

  12月9日

  注:

  1、具体的时间以当日通知为准;

  2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

迎元旦活动方案15

  一、活动主题:

  喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容:

  XX加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  XX动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)。

  XX动地点:公司几楼会议室。

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作:

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定。

  3.晚会节目主持人确定。

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

  4.晚会后的收尾工作。

  五、元旦晚会内容:

  (所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏:

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

  七、表演节目评奖:

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

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