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庆元旦活动方案

时间:2022-01-13 11:40:17 元旦活动方案 我要投稿

庆元旦活动方案集合15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的庆元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆元旦活动方案集合15篇

庆元旦活动方案1

  一、活动目的

  通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。

  4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。

  12月28日将表演所需音乐上交到德育处。

  六、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。

  4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

庆元旦活动方案2

  一、活动背景

  元旦即将到来,提案部准备举行一个活动来庆祝。

  二、活动目的

  让提案部全体成员聚在一起庆祝元旦,通过这个活动增进成员之间的感情,使成员们以后一起工作时更有默契,也使提案部这个大家庭更和谐融洽。

  三、主办单位

  重庆第二师范学院常委会提案部

  四、承办单位

  重庆第二师范学院常委会提案部

  五、活动对象

  重庆第二师范学院常委会提案部全体成员

  六、活动主题

  欢庆元旦

  七、活动地点

  待定

  八、活动时间

  待定

  九、活动安排

  ㈠前期工作(宣传工作)

  由部长以文件的形式传到提案部的群里,然后干事们自己去看。

  ㈡中期工作

  1.办公室提前一天购好物品(见十项经费预算)

  2.每个小组准备一个节目本周负责例会的同学准备两个大型一点的游戏,可以大家一起玩。

  ㈢后期工作

  负责照相的同学把照片传到群相册,成为大家美好的记忆。

  十、活动过程

  活动进行当晚轮到负责例会的小组提前把黑板报画好,办公室小组把购好的物品带到教室,负责例会的小组把教室布置好。活动开始部长和副部长分别讲话然后五组轮流表演节目接着玩游戏最后分发东西,大家一起吃东西聊天。活动结束后由负责例会同学把教室打扫好。

  十一、活动安排

  元旦节当晚举行

  十二、活动注意事项

  活动结束后教室收拾干净

  十三、经费预算

  物品名称数量费用

  瓜子待定待定

  糖待定待定

  零食待定待定

庆元旦活动方案3

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

庆元旦活动方案4

  一、活动目的:

  全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

  二、活动时间:

  第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级

  第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级

  三、活动地点:

  四、参加对象:全校师生

  五、节目形式及要求:

  1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

  2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

  六、奖项设置及评分要求:

  评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

  七、活动具体安排:

  (一)汇演前期准备人员安排:

  1、校级节目筹备:德育处

  2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:

  3、节目表演训练:各班主任负责

  4、主持人串词及培训:

  5、舞台设计(背景)及制作:

  6、节目伴奏带汇总、刻录:

  (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

  顾问:

  总策划:

  活动协调:

  艺术指导:

  音响灯光:剧院工作人员

  舞台剧务组(舞台道具、话筒):

庆元旦活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动时间:

  xxxx年12月31日9:10~10:30具体安排:

  7:30~8:15

  入园接待

  1、师生问好,晨检。

  2、跟音乐做各种动作。

  3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。

  8:15---8:30入厕、洗手,准备早点。8:30~9:00早餐活动。进餐要求:保持安静及桌面、地面的卫生。

  9:00~9:10生活活动,准备庆祝。

  9:10~10:30元旦联欢活动

  联欢会具体安排:

  1、新年致词;欢迎家长进入活动室。

  2、全体幼儿表演儿歌;《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》

  3、分组表演故事:《小鸭找朋友》

  4、表演歌曲:《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。

  5、与家长共同表演舞蹈:《新年好》。

  6、亲子游戏:穿鞋比赛

  7、家长和幼儿一起做贺年卡。

  8、师生、家长大联合,共同完成巨幅贺卡。

  9、在活动室前合影留念。

庆元旦活动方案6

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:

  总负责:

  各年级负责人员安排:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  后勤人员:

  安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

庆元旦活动方案7

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

  3、活动时间:XX年XX月XX日XX时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委;

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  5、活动结束,安排晚宴。

  6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  (四)、活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  3、桌椅:培训室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排制作;

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  三、活动阶段:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日—12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  五、公司值班人员:XXX/XXX

  六、活动当日流程:详见(附录1)

  七、比赛规则与事项:详见(附录2)

  八、节录单及参加人员:详见(附录3)

  九、分队成员:详见(附录4)

  十、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、 12:30分观众及选手入席;

  2、各队长抽签决定参赛顺序;

  3、 13:00分开始,总经理致词;

  4、团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,公布A队得分,C队开始……)

  5、其他文艺节目;

  6、个人PK;

  7、公布团体赛成绩;

  8、其他文艺节目;

  9、组合PK;

  10、公布个人赛成绩;

  11、其他文艺节目;

  12、颁奖;

  13、其他文艺节目;

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细

庆元旦活动方案8

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

  2、歌曲《好大一个家》(表演者:x)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:x)

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:x)

  7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:x)

  8、歌曲《春晓》(表演者:x)

  9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:x)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)

  12、舞蹈(表演者:x)

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:x)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

  18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:x)

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:

  游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦活动方案9

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特带给展示学生风采的舞台,透过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生群众荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动资料及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  资料:庆祝元旦评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

  评比方法:100分制其中资料50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛资料:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张。

庆元旦活动方案10

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:XX年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:XX年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:XX年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的'精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

  九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

庆元旦活动方案11

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组 长: xxx

  成 员: 领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就近原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  八、各项目负责人

  拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳

  九、未尽事宜最终解释权归校工会。

庆元旦活动方案12

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、具体活动安排(见附表1)

  七、组织领导及具体分工

  领导小组组长:王强

  成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

  策划:张健、皮革

  奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

  许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

  皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  八、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  九、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

庆元旦活动方案13

  一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

  --xx庭元旦节狂欢夜

  二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动对象:xx庭所有业主

  五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

  3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

庆元旦活动方案14

  一、活动目的

  为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

  二、活动主题:

  健康生活,快乐学习。

  三、活动及地点:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00 进行文艺节目汇演。

  四、活动对象:

  学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

  五、节目内容要求

  1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

  2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

  3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

  4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

  六、比赛评分标准

  1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

  2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

  3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

  4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

  5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

  七、奖项设置:

  比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

  八、负责人员

  1、总负责人:段文仙

  2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。

  3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。

  4、音响负责:杨国映、白东海。

  5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

  6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。

  九、注意事项

  1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

  2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。

庆元旦活动方案15

  一、活动指导思想:

  为丰富我校教职工课余文化生活,展示教职工风采,学校工会决定在20xx年元旦前夕,举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨,藉此减缓压力、放松心情,增强团队凝聚力,打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。根据以上精神,体艺处制定了如下活动方案:

  二、活动内容、时间:

  1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演(12。29下午xx:00—17:00)

  2、教职工“趣味运动会”(12。30下午xx:00—17:00)

  三、活动地点:

  1、文艺汇演地点:体育活动中心

  2、运动会地点:操场(晴天)篮球馆(雨天)

  四、参加人员:

  全体教职员工

  五、工作人员:

  活动策划:廖丽美主持人:罗俊张倩洁

  灯光音响:张俊 拍摄:黄思园

  评委:靳钟琪王晓玲李旭红钱鹏问玉银张翔杨洋谢娟廖丽美

  各年级组长

  裁判:体育组老师

  六、评奖方式:

  以上两项活动以六个年级组为参赛单位,两项活动按分值成绩汇总,算入各团队总分,排出奖次,颁发获奖证书。

  七、具体活动规程:

  1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

  (1)参赛要求:以年级组为单位组队参赛,年级组长牵头策划,上报集体节目1个,单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与,单项节目不得超过6人,服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美,请各年级组群策群力、精心准备,赛出各队风采。

  (2)每个节目按百分制,最低分不得低于80分,两个节目的均分为此项活动最终分数。

  2、教职工“趣味运动会”

  (1)《2人3足跑》

  参加者找好伙伴2人为一组(不分男女组)。比赛时,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点,用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛,每次参赛各年级组派出一组队员,按不同名次分别加不同分值,从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

  (2)《背球接力赛》

  2人为一小组,每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,必须回到犯规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

  (3)《赶球跑》

  每队派出5名队员参加比赛,用木棒赶乒乓球往返跑,接力赛形式,距离为20米,每2米处设置障碍物,一场决定胜负,用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员,只允许用木棒,使用脚或其他地方碰球为违规,需从违规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

  (4)《跳大绳》

  每队派出8人参赛,2人甩绳子,6人排队依次跳绳,不可同时跳入,每人跳的只记录人次数,不记录跳的个数,在2分钟内,每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名,其余分值按前面方式计算。

  3、比赛相关事宜:比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美,各年级组要保证每人最起码参与一项活动,最多不得超过三项活动,否则算违规,每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判,以裁判员的最终判决为准。

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