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幼儿园庆元旦活动方案

时间:2022-01-05 18:49:40 元旦活动方案 我要投稿

幼儿园庆元旦活动方案(合集15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园庆元旦活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园庆元旦活动方案(合集15篇)

幼儿园庆元旦活动方案1

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日

  (一)、壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30---9:30大班段比赛

  9:30---10:30中班段比赛

  10:30--11:00小班段比赛

  11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

幼儿园庆元旦活动方案2

  一、活动目标:

  1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力

  3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日 上午 9:30

  三、活动地点:

  大六班教室

  四、活动准备:

  1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

  2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

  3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

  五、活动过程:

  准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

  1.开场舞:《左手右手》(全体)

  向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

  祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

  2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:沙包25个,篓子5个。

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

  西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

  草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

  全体幼儿《升国旗》

  4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》

  6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  7.午间操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》

  8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:小椅子10张

  玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

  附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

  9.家长节目展示。

  10.老师、家长、幼儿大联欢。

  在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。

幼儿园庆元旦活动方案3

  一、活动主题:我长大了

  二、活动目标:

  1、通过开展此活动,依据幼儿不同年龄段的发展目标,在积极的参与中体验合作与交流的快乐,促进幼儿各方面发展,让幼儿在表演游戏活动中,能提高学习兴趣。

  2、为进一步塑造本园的良好形象,运用家长资源,能够让他们参与到幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  3、注重幼儿人格教育的养成,培养孩子有一颗感恩的心,让幼儿度过一个快乐的新年。

  三、活动准备:

  1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级和全园周围环境,张贴宣传标语)

  ⑴、中国风氛围:灯笼、剪纸、

  ⑵、西方

  2、 以班级为单位做好参加活动的准备,排练节目;抓好幼儿生活技能的教育

  和学习;培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的能力。

  3、每班3位家长资源(家长代表)

  4、由幼儿园准备活动奖品和礼物

  5、道具:

  (1)收集制作环保时装的废旧物品(如:纸箱、装饰纸等)

  (2)服装的设计、制作(或租赁)

  (3)全园性道具和班级道具的准备

  6、音乐、语言的制作、统筹

  四、剧本内容:

  美丽的森林里有两只大老虎(家长),《律动——两只老虎》2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩,有一天,虎妈妈怀孕了,它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感到高兴。一天天过去了。终于,虎宝宝出生了。

  《律动——宝宝会走了》4分25秒

  虎宝宝长大了,虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园,虎宝宝很高兴的来到了森林幼儿园,在森林幼儿园里认识了小鹿老师,兔子老师和长颈鹿老师,还有许多新朋友。幼儿园里真好玩,老师带我们玩游戏,让我们自己自己的事情自己做,我呢,学会了自己穿衣服、吃饭……对,(情境表演)我长大了自己的事情自己做,爸爸妈妈放心吧。《音乐——爸爸妈妈听我说》3分25秒

  我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。《铃儿响叮当》

  幼儿园里举办的《小小运动会》3分47秒,我可厉害了,翻、爬、滚、跑我都会,这不 ,比赛得了第一名,园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。

  嗯,学了这么多本领,爸爸妈妈、叔叔阿姨你喜欢我吗?《律动——你-喜欢我吗》4分17秒

  今天是圣诞节, Mendy老师来邀我们去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老师出场与幼儿互动。《we wish your merry christmas》2分50秒

  (钟声响起)新年到了,看谁来了(由家长扮演的舞龙舞狮出场)。(龙腾虎跃闹新年)——→《大中华我的家》4分24秒

  我长大了 ,我们亲亲一家人,开开心心在一起。爷爷奶奶过年好,爸爸妈妈我爱你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老师辛苦了。

  五、音乐名单

  1.《律动——两只老虎》 2分35秒(家长)

  2. 《律动——宝宝会走了》 4分25秒(宝宝班)

  3. 《爸爸妈妈听我说》 3分25秒(贝贝班)

  4. 《铃儿响叮当》 (橘子班)

  5.《拉德斯基进行曲》 3分47秒(樱桃班)

  6. 《律动——你-喜欢我吗》 4分17秒(草莓班)

  7. 《Merry christmas》 2分50秒(英语能力强幼儿)8. 《大中华我的家》+ 舞龙舞狮表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家长)

幼儿园庆元旦活动方案4

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、透过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长用心参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  3、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  4、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  5、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

  结语:

  本次亲子活动,让家长更深入地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

幼儿园庆元旦活动方案5

  活动内容:包饺子

  活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:各班教室

  活动目标:

  1、通过创设愉快温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

  2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

  3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

  活动准备:

  1、拟好活动方案,规划好场地。

  2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

  3、家长自带的材料:活好的面饺子馅儿二四班每班两个电磁炉两个单底锅炊具若干。

  4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋幼儿餐具若干垃圾筐茶桶水杯等。

  5、幼儿在园一日生活幻灯片

  活动流程:

  1、幼儿开幕词:

  亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

  2、老师致新年贺词

  一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

  回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

  今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

  3、家长代表讲话

  4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心

  5、请家长代表示范饺子的制作方法。

  6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

  7、品尝饺子。

  8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

  9、集体歌曲:新年好!

  10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

  11、活动结束。

幼儿园庆元旦活动方案6

  通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  一、主持人开场白

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xx×家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园庆元旦活动方案7

  一、活动时间

  20xx年12月31日。

  二、活动目的

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)。

  2、生活活动。

  3、新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会。

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

  过程:

  1)律动“新年好”。

  2)元旦活动亲子游戏。

  a。放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个。

  玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c。运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d。抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e。开火车

  准备:起跑处标志。

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f。剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g。踩气球

  准备:气球。

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  五、结束语

  宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!

幼儿园庆元旦活动方案8

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx.12.31

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

幼儿园庆元旦活动方案9

  【活动设计】

  为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

  【活动目标】

  1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

  2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

  【活动准备】

  1、各色彩纸、剪刀、毛线。

  2、气球、音响设备、备用音乐。

  3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

  4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的.庆祝活动。

  【活动过程】

  一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

  二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。

  三、庆祝活动。

  ①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

  ②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

  ③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

  ④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。

  四、活动结束:

  在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

幼儿园庆元旦活动方案10

  活动时间:

  xx年12月31日星期二

  活动地点:

  三楼多功能厅

  参与人员:小班年级组全体幼儿及教师

  活动目标:

  1.通过迎新年活动,促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  班级教师:

  1.各班进行新年环境布置,幼儿一起动手参与,感受新年的氛围。

  2.多功能厅环境布置——各班教师。(12月30日中午);凳子的摆放——各班保育员。

  3.各班幼儿自制新年贺卡。

  4.新年老人——顾佳静新年老人服装一套

  5.主持人——邵连娜

  6.关于过新年的动画片——陈一吟

  7.各班师幼准备一个节目,事先学会歌曲《新年好》

  后勤:.需要各类点心(小饼干、糕点、水果、各类零食)、糖果300颗

  活动过程:

  一、主持人开场

  邵:亲爱的小朋友们,你们好!明天就是1月1号元旦节,我们要过新年啦!在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐,希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康,快快长大!

  二、年的来历

  邵:小朋友知道什么叫过新年么?过新年呀也有一个故事,我们一起来看看《年的故事》

  1.播放动画片《年的故事》

  2.现场互动提问:关于年的问题:过新年人们都怎么样啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,还有很多有趣的过新年的动画片,我们一起来看一看。

  3.播放新年动画短片。

  三、各班节目表演

  邵:今天每个班里都有小朋友准备了节目,接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。

  全体师幼欣赏表演。

  四、集体唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼儿全体合唱《新年好》

  邵:刚才的表演精彩么?现在请全体小朋友一起来唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:刚才小朋友的表现太棒了,现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。

  五、各班交换贺卡

  小朋友相互交换贺卡,庆祝新年。

  六、活动小结

  新的一年,新的气象。过新年,小朋友就大一岁了,变得更加能干,要学更多的本领,祝你们在新年的一年里开开心心,最后祝全体老师和小朋友们新年快乐!

幼儿园庆元旦活动方案11

  活动参与人员:中班年级组全体

  活动时间:20xx年12月30日下午13点

  活动地点:学校操场

  活动过程:

  一、主持人致词

  二、幼儿迎新表演1

  三、幼儿迎新表演2

  四、拔河比赛

  (一)家长比赛

  游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

  (二)幼儿参赛

  游戏规则同上

  五、家庭才艺表演

  每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。

  六、亲子游戏《运气球》

  游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。

  七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

  八、主持人致辞

  九、音乐响起,幼儿与家长有序退场

幼儿园庆元旦活动方案12

  活动目标

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解节日。

  活动准备

  1、布置场地

  2、联欢会食品

  3、磁带

  4、气球

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  活动尾声

  1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

  2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

幼儿园庆元旦活动方案13

  一、指导思想:

  新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年

  三、活动目标:

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

  3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

  四、活动时间:20xx年12月31日

  五、活动地点:

  六、活动准备:

  (一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00

  (二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

  (三)后勤:李济芳 王继杰

  1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。

  七、有关具体工作安排

  1、活动总负责人:王继荣

  2、活动总策划:王继玉

  3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威

  4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉

  5、催 场:赵良荣 石淑玲

  6、音 响:王继芹7、

  7、照相:王继杰

  8、主持人:樊丽伟

  9、参加演出人数:314人

  10、活动参加:全园师生、家长

  八、活动流程:

  1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

  2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

  3、8:00文艺演出开始。

  4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目

  5、10:00――12:00大班、中班表演节目

  6、12:00演出结束

  九、活动内容:

  舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:

  各班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

  4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

  5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

幼儿园庆元旦活动方案14

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、 、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》、《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  10、共同悬挂炮竹,布置节日环境

幼儿园庆元旦活动方案15

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  一、活动时间

  20xx年xx月24号

  二、活动地点

  胜利幼儿园大一班

  三、活动主持人

  齐琛老师

  四、本班特色展示

  1、英文报数,自我介绍。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  五、亲子游戏活动

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个小棒一个谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  七、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

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