元旦活动方案

时间:2021-10-01 11:43:15 元旦活动方案 我要投稿

有关元旦活动方案模板集合七篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的元旦活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关元旦活动方案模板集合七篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动目的

  转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:

  青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:

  年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:

  足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:陈聂图

  副组长:粱明法

  组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

  (2)活动实施小组:

  组长:郝厚先

  副组长:陈文雯、崔成

  组员:年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚

  晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

  2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励:

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

元旦活动方案 篇2

  关于20xx年元旦促销活动,抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围,提升欧尔雅家私东北区终端销量,元旦经销商活动方案。提升欧尔雅家私办事处销量及市场知名度,品牌美誉度。

  第二章 活动主题

  活动主题

  爆竹声声辞旧岁, 欧尔雅家私送大礼.本着金牌品质,在此新的一年来临之际,感恩回馈消费者. 选购家具折上再折!!!特惠家具组合大奉送!!

  开展20xx年新春新品发布会 活动期间让您惊喜不断,开开心心购家具.爽爽快快拿大礼……….

  ——欧尔雅家具20xx年元旦促销特别活动

  第三章 活动时间 20xx.12.20----20xx.01.15

  第四章 终端活动内容

  4.1 店内活动

  4.1.1 元旦佳节礼缤纷 !

  以买赠促销活动为主,赠送赠品,赠品由专卖店备货。 ——抽奖形式发放。

  ————雨伞、烟缸。等等(超出标准的向办事处及公司购买)

  4.1.2新年新气象,惊喜乐全家!

  ·抄底惊爆全场售(5.8)折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选!!!

  4.1.3元旦佳节走鸿运,试试手气中大奖!

  ·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。

  4.2 店外活动

  4.2.1 元旦商业路演

  注意事项:1.舞台气氛.(包括舞台背景画面突现活动主题!彩虹门烘托新年喜庆气氛等)

  2.前期准备.(包括宣传车;商场醒目位置张贴演出海报;宣传单派发等)

  3.现场控制.(包括礼品派发有序……)

  4 搭建游戏活动点::::::::::::::构筑温馨家世界、企业文化浓厚,规划方案《元旦经销商活动方案》。刺激

  4.2.2 活动期间彩虹门,条幅,巨幅喷绘,等事先定制。

  4.2.3演出内容、游戏内容、抽奖内容。事先沟通。

  第五章 执行细则

  5.1 促销物料的准备

  5.1.1促销物料种类

  POP海报主题版 POPKT板 吊旗 纸杯 气球 宣传手册 X展架

  5.1.2促销物料的配发标准

  (1)POP海报主题版 根据各卖店实际情况,由公司设计在当地制作,3000—5000张。

  (2)20xx年新春挂历,按公司成本8.5元一套收取

  (3)纸杯 50个

  (4)展架 1个

  (5)横幅 1条

  (6)其它促销物料: 若干 手提袋、汽球等

  (7)烟灰缸(公司按成本价收取 50元/套,买十赠一)

  (8)碰碰杯 (公司按成本价收取 22元/个)

  5.2 促销产品准备

  按照各《办事处特价产品的需求》与物流部沟通。

  5.2.1促销产品公司支持政策

  一. 特价款13A08+13B05+床头柜组合

  二.特价款15A08+15B09特价组合

  三.其它的和办事处协商

  四.特价款1—15,1—63组合 此沙发办事处有现货,到货时间相当及时

  5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案

  为了促销活动的顺利推进,进一步提升专卖店销售的积极性,促销特价产品价格方案如下:

  执行时间:20xx.12.20----20xx.01.15

  一.具体特价方案:

  13A08+13B05+床头柜组合 促销价¥3688元

  特价款15A08+15B09特价组合 促销价¥3888元

  1---15沙发 促销价¥3180元

  第六章 市场督导...

  促销活动开始将引入市场督导机制。

  督察事项:

  1、 促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行,对促销产品标价签进行拍照;

  2、 吊旗是否按公司要求进行悬挂;

  3、 DM单是否进行发放,登记发放的方式;

  4、 X展架是否按照要求陈列;

  5、 相关的户外喷绘等宣传是否发布;

  6、 是否有小区广告的发布;

  7、 是否有车身广告的发布;

  8、 登记其他的广告投入方式;

  9、 抽查导购员是否了解促销活动的内容;

  10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号;

  第七章 市场宣传广告投放

  7.1外围宣传

  7.11 DM单发放。

  7.1.2小区广告::蒋雯丽形象代言全面覆盖告知开业促销内容。

  7.1.3流动车体广告、公交车、箱货。

  7.1.4电视、报纸广告。

元旦活动方案 篇3

  为丰富我校教职工的化生活,增强教师团队凝聚力,增进教职工之间的友谊,营造明、健康、和谐的校园化氛围,学校决定在20xx年即将到之际,举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下:

  一、参加人员:全体教职工

  二、活动地点:逸夫堂四层,具体时间另行通知。

  三、人员分组:以年级组和行政处室为单位分组:

  高一年级组(含五育)负责人:

  高二年级组(含五育)负责人:

  高三年级组(含五育)负责人:

  五育初一组负责人:王保业

  五育初二组(含五育西羊市校区所有行政人员)负责人:崔

  五育初三组(含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员)负责人:

  五中初中组:(公办初一年级、初二年级)负责人:

  行政一组(政教处、教务、教研、信息行政人员)负责人:

  行政二组(办公室、党工团、总务、老干、保卫、)负责人:

  五、具体要求

  1、节目要求:每组至少准备一个节目,内容要健康向上,雅俗共赏,团体为主,形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

  2、节目上报时间:各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处;邮箱:、节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

  请各组精心组织,积极准备。

元旦活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、宗旨:

  展示学校一年来在艺术教育方面的成果,创设浓郁的校园文化艺术氛围,进一步贯彻新课程理念,全面推进素质教育,继续构建“全面发展,全体发展,个性发展”的新型育人模式,全面推进素质教育,促进我校学生的和谐发展。

  三、总体构想:

  全体参与、全面展示、深入展示、个性发展

  四、时间安排

  (一)阶段时间:

  1、总体策划时间:20xx年12月16日——20xx年12月26日

  2、宣传落实时间:20xx年12月16日——20xx年12月22日

  4、演讲调整时间:20xx年12月16日——20xx年12月28日

  5、具体实施时间:20xx年12月16日——20xx年1月6日

  (二)庆祝元旦系列活动时间时间:

  1、手抄报评比时间:20xx年12月26日

  2、书法作品评比时间:20xx年12月26日

  3、征文评比时间:20xx年12月26日

  4、演讲比赛时间:20xx年12月31日

  五、 组织领导:

  学校工会、团委

  六、 时间和地点:

  20xx年12月----20xx年1月

  七、领导小组成员名单:

  组长:杜勇

  副组长:张克军、李升贵、吴学文

  成员:刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江

  八、活动内容:内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。

  (一)手抄报比赛要求

  (1)每班至少推荐二份优秀作品参评。

  (2)主题:以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来,中国的科技成就”等为主题,来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委

  (5)评委:

  组长:辛学江 成员:翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳

  (二)书法类要求:

  (1)每班推荐二份优秀作品参评。

  (2)项目:硬笔书法

  (3)要求:硬笔用16开纸,黑色墨水书写反映爱国热情的文字,楷书、行书、隶书、篆书均可。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委。

  (5)评委:组长:辛学江 成员:于献玲 刘学明 王怀富 刘学明

  (三)演讲比赛

  以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。(任选其一)

  1、参赛对象:***中学全体学生

  比赛地点:***中学史地教室

  比赛时间:12月31日

  2、报名方式及时间

  采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手,将演讲学生姓名、题目、演讲稿(用A4纸打印上交一份)报到团委办公室,报名时进行比赛抽签。

  3、评委:组长:于献玲

  成员: 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞

  4、注意事项

  (1)、演讲内容须紧贴限定主题,体现当代中学生精神面貌。

  (2)、保证本次比赛的公平、公正、公开,

  (3)、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序:比赛时每位选手演讲限时3-5分钟(约800-1500字)。

  (4)、比赛鼓励同学自己创作,若参赛作品为他人稿件,请注明作者及稿件来源等信息;

  (5)、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。

  四:“庆元旦”中学生征文比赛

  为了促进我校学生的写作水平的提高,激发学生的写作兴趣,根据学校的工作安排,在20xx年元旦即将到来之际,特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

  1、征文主题:以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。

  (任选其一)

  2、、 参赛对象:七至九年级学生全体参加。

  3、、 比赛过程:本次比赛共分二个阶段

  第一阶段班内选拔阶段:20xx年12月16——12月26日。要求:班内全体学生参与,班主任协同语文老师统一组织,写在作文纸上,然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。

  第二阶段 征文评选阶段:20xx年12月29日 :

  4、、评委:

  组长:于献玲

  成员:辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明

  请各班根据通知精神做好组织工作,积极安排学生参加比赛,并争取好的成绩。

  五、奖项设置及结果使用

  本次系列活动设单项奖和综合奖

  单项奖:各设一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名

  综合奖奖励全校班级前三名,按比例计入班级量化考核中。

  六、各项材料各班要积极上交,届时不上交,后果自负。

元旦活动方案 篇5

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的'话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案 篇6

  为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

  一、主题

  欢乐、和谐、激情、向上

  二、时间

  20xx年12月30日14:00

  三、地点

  F座报告厅

  四、形式

  1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

  2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

  3.提倡团体节目、特色节目;

  4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

  五、参加人员

  全体教职工

  六、组织机构

  为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

  组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

  主任:王xx成员:王xx、张xx

  七、具体要求

  1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

  2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

  3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

  4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

  5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

  6.未尽事宜,另行通知。

元旦活动方案 篇7

  一、活动目标:

  (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  (三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动形式:

  亲子运动会

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活动项目:

  (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

  目的:锻炼协调配合能力

  参加人数:1孩子+1位家长/家长

  游戏准备:4个轮胎、4根绳子

  游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

  游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

  (二)《合作运球》

  目的:培养亲子之间的合作意识

  参加人数:1名幼儿+1名家长

  游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

  游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

  游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

  (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

  目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

  参加人数:10个家长

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

  (四)贴鼻子

  准备:眼罩一个

  玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

  规则:不可摘下眼罩。

  五、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

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