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英语演讲比赛策划书

时间:2024-12-28 08:42:48 演讲比赛策划书 我要投稿

(集合)英语演讲比赛策划书2篇

  转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编整理的英语演讲比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)英语演讲比赛策划书2篇

英语演讲比赛策划书1

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与xx英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

  一、活动主题

  二、活动目的

  〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈 2 〉丰富学生的课余生活。

  〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈 4 〉加深对英语口语的`重要性的认识。

  〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  2、报名时间:待定

  3、比赛时间:待定

  4、比赛地点:待定

  5、组织者:系邓研会学习部及xx英语协会

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  待定

  ⑴、参赛对象:电子信息与自动化系学生及xx英语协会成员

  ⑵、参赛人数:每班至少一人。

  ⑶ 、选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  ⑷ 、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  ⑸ 、自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  ⑴ 、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  ⑵ 、大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  2、活动流程

  ⑴、主持人开场白

  ⑵、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  ⑶、评委点评

  ⑷、主持人宣布比赛成绩和名次

  ⑸、颁奖

  ⑹、活动参与者合影

  ⑺、主持人宣布活动结束

  ⑻、按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第二个环节:演讲总分80分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则:(满分100分)

  仪表形象:(10分)

  1)着装整齐,大方得体。(5分)

  2)姿态自然,动作适度。(5分)

  演讲内容:(30分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(60分)

  6)发音标准,流利。(20分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(20分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(20分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

  六、奖项设立:奖品

  二等奖1名本预计金额15

  三等奖1名本预计金额10

  优秀奖2名本预计金额10共计55元

  七、颁奖:

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八、注意事项

  1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  2、评分要严格按照评分标准进行

  3、演讲为脱稿演讲。

英语演讲比赛策划书2

  一、活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届xx学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的`舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

  二、活动内容

  时间:

  初赛:xx月xx日晚上7点

  复赛:xx月xx日晚上7点

  决赛:xx月xx日晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:facing difficulty,give up or not(题目选手自拟)

  参赛对象:xx学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

  三、活动目的

  本次举办的xx学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

  四、活动流程

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈、宣传活动负责人:张xx,陈x(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉、嘉宾邀请负责人:高x(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊、外联负责人:马xx(负责联系本次活动的赞助)

  4、比分计算组负责人:任xx,池xx(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5、资料信息组负责人:卢x,(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6、文艺组负责人:卢x,高x(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7、网络组负责人:杨x(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8、会场秩序负责:陈xx,赵xx(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9、会场布置负责人:卢x,任xx,段xx,池xx(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10、内务负责人:卢x,任xx(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11、活动总结整理负责人:王xx(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:

1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

  五、比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(mp5一个)

  二等奖:两名(mp3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

  六、经费预算

  水费:40瓶40元、奖品费:700元(mp5、mp3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元、招待费用:100元、其他费用:100元

  总计:1260元

  七、后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的工作计划。

  八、备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

  可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

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