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大学英语演讲比赛策划书

时间:2024-02-12 08:20:04 演讲比赛策划书 我要投稿
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大学英语演讲比赛策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的大学英语演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学英语演讲比赛策划书

大学英语演讲比赛策划书1

  一.活动背景:

  四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

  二.活动目的:

  丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

  三.活动内容:

  时间:待定

  地点:待定

  主题:

  模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

  主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部

  参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

  四.活动前期准备工作

  1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统

  计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

  2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

  3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

  4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

  五.活动具体流程:

  1.主持人出场致开场辞,介绍到场的'嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

  2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

  3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

  4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

  5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

  6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

  7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

  8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

  9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

  10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

  11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

  12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

  13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

  14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

  六.相关细节

  1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

  2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

  3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

  附加:A、评分内容(满分100分)

  【仪表形象】(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  【演讲内容】(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  【语言艺术】(30分)

  1)发音标准,流利。(10分)

  2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  B、评奖规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

  一、二、三等奖、优胜奖。

大学英语演讲比赛策划书2

  一:活动主题:“英语演讲比赛”

  二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的`舞台。

  三:活动口号:”just do it !”

  四:报名截止时间:11月13号

  五:比赛时间:

  预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

  复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

  比赛地点:5号楼4层教室

  六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)

  七:具体程序:

  (一)准备阶段:

  1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)

  2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品

  3:邀请评委:

  预赛:三位评委老师

  复赛:英语专业组老师

  (二)相关部门配合:

  1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

  2外联部:联系企业进行赞助。

  3治保部:维持现场秩序

  4其他部门到场观摩,配合工作人员。

  (三)活动流程:

  预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)

  1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

  2:主持人开场白,介绍评委老师

  3:选手按主持人名单依序上台演讲

  4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话

  5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲

  (评委可自行打断时间进行提问环节)

  (随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)

  复赛:每轮按十分制打分

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  评分标准十分制

  演讲评分标准:

  1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)

  2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)

  3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)

  4:仪态举止大方得体(2分)

  问答评分标准:

  由评委老师自行评分(10分)

  才艺评分标准:

  1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)

  2:表演生动,肢体语言协调(4分)

  3:评委印象分(2分)

  评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比

  1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,向选手介绍比赛规则,评分标准

  2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准

  3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

  4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分

  第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选

  第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)

  第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演

  比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)

  八:奖项设置:(据情况调整)

  非专业组:专业组:

  一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)

  二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)

  三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)

  九:工作人员:

  主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍

  计时、统分员:章思,符云霞

  现场机动员:刘露,刘念,王浩

  十:经费预算:300元