大学生演讲比赛策划书通用15篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的大学生演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生演讲比赛策划书1
演讲主题：“自强不息铸造大学梦想”
演讲时间：10月××日
活动地点：旅游学院多功能报告厅
宣传地点：第二食堂外
举办单位：__大学___学院
一． 活动目的
1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．
2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；
3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。
二． 活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。
三． 活动内容
（一）活动前期：
1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。
2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。
3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。
（二）活动中期：
1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多 功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。
3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。
（三）活动后期：
1. 决赛时间定于20xx年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。
2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。
3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。
（四）报名须知
１．报名时间：10月××日～10月××日
２．报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。
（五）活动具体流程
初赛：
１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。
３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。
５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。
决赛：（前期流程同初赛）
1．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。
2．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。
3．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果
4．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。
5．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
6．工作人员负责做好后期工作。
（六）比赛要求：
1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的`创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。
2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。
3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。
5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。
（七）评分标准：（满分100分）
● 仪表形象：（20分）
1.着装整齐，大方得体。（10分） 2.姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分）
4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）
5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）
6.发音标准，流利。（10分）
7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置
一等奖：一名，证书，奖品
二等奖：二名，证书，奖品
三等奖：三名，证书，奖品
风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品
四．注意事项
1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。
5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。
五．经费预算
共计：1571元
______学院学生会___部
大学生演讲比赛策划书2
活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。
笃行之星英语演讲比赛
活动背景：
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的：
1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
xx
协办单位：
笃行各团总支
参赛对象：
笃行全体学生
活动前期：
1、 制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）
2、 比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。
4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、 进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1、选手2分钟的自我介绍30%
2、、故事接龙：选手分两组进行
由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传：
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
宣传方式
1、前期宣传
海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的.选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、
公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、
公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、
在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度，并以此激励自己、
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、 集思广益，以增进交流，收集意 见，促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、
活动时间安排
x月16日——x月19日 报名
大学生演讲比赛策划书3
为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更加了增进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的上风，争优创先。我院将举行双语演讲提拔赛。具体事项以下：
一、活动主题：争优创先
二、参赛对象：数计院全体学生
三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：00文虎楼311
四、主办单位：数计院团委学生会
五、策划承办单位：数计院学习部
六、比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
（一）中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。
（二）中文即兴演讲
本环节中，选手在赛条件前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。
（三）英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
（四）比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风采，展现本身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的.预备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛进程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
（五）奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最好台风奖1名（不限于已取得奖者）。终究选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛
七、参赛办法：
1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员同一上报到数计院学习部相干负责人。
2、报名截止日期：xx年11月23日。
大学生演讲比赛策划书4
活动背景：
为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：
“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！
比赛安排：
（一）初赛：
1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。
2、地点：理科楼201，202。
3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。
（二）决赛：
1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。
2、地点：青年学生活动中心。
3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。
4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。
（三）奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：4名。
台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。
（四）工作分配：
1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的.结果统计。
5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
7、编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
8、主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。
大学生演讲比赛策划书5
一、活动目的：
为纪念一二·九爱国运动XX周年，激励当代大学生的爱国 热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。
二、活动时间：20XX年11月25日——20xx年12月9日
三、活动地点：荷香苑五楼
四、活动主题：“铭记历史 勿忘使命”
五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生
六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位：院学生会学科部 协办单位：各系学生会学科部
七、领导小组：
主任：赵忠民
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、
刘玉洁、董智、黄金金、刘萍
执行主任：覃锦舟
执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉
吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文
八、活动安排：
1、宣传阶段（11月25日——11月28日）
院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一 二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；
2、选拔阶段（11月29日——12月5日）
各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；
3、比赛阶段（12月9日）
院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生 会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的`播放工作。
九、活动流程：
1、主持人介绍评委嘉宾；
2、播放有关一二·九运动的视频；
3、各选手依次上台演讲；
4、评委点评；
5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
十、活动要求：
1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱 稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。
2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题， 不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。
3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创 新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。
十一、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
大学生演讲比赛策划书6
一、目的
正值全校上下开展“诚信还贷，诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际，为真实地反映当代大学生眼里的社会，反映当代大学生的心理，深入开展社会主义荣辱观学习教育，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水平，进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的 主办单位：
承办单位：
三、参赛对象及报名
1、参赛对象：全校学生
2、报名时间：xx月xx日—xx月xx日
3、报名方法：
（1）参赛选手到各院（系）学生会报名
（2）演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名
（3）各院（系）从中筛选出2—5人，并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人：xxx
注：在组委会发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题
以“诚信”为主题，结合个人实际，针对贫穷与富裕，欲望与贪婪，金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟，文体不限，脱稿演讲。
五、比赛时间和地点
1、时间：预赛：甲组10月24日18：30
乙组10月25日18：30
决赛：10月31日18：30
2、地点：预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式
选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛；比赛采用预赛和决赛的两轮制，限度的.保证比赛的公正性。
七、具体赛程
1、预赛：
（1）、根据各院（系）参赛选手名单，确定甲乙两组。
（2）、每组选出秀10人进入决赛。
（3）、评委：每个赛场安排五位评委。
（4）、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
（5）、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
（6）、比赛流程：
①开场白；
②评委简介；
③宣读比赛规则和评分标准；
④选手演讲；
⑤报分；
2、决赛：
（1）、主持人讲话致辞。
（2）、评委介绍。
（3）、宣读比赛规则和评分标准。
（4）、参赛选手演讲。
（5）、评委点评。
（7）、颁奖。
（8）、结束词。
（9）、合影留念。
注：参赛者必须提前到场，进行抽签，到指定区域就坐，并交演讲稿到评委席，希望参赛者赛前做好充分准备。
大学生演讲比赛策划书7
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的'光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点： 教C101
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委
策划承办单位：电子信息工程学院组织部
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作ＰＰＴ
5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9．安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七．活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
十、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
3．会后工作人员留下清理会场。
附录：评分细则：
一、
二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
三、语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
五、综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。
大学生演讲比赛策划书8
一、活动名称: 大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的.平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：
四、活动形式：本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛：
时间：xx年x月25、26。
地点：
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛：
时间：xx年5月1日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置：
一等奖：奖品3元(1名)。
二等奖：奖品2元(2名)。
三等奖：奖品15元(3名)。
最佳创意奖：奖品2元。
优胜奖： 奖品1元(4名)
八、经费预算
场地布置： 15元
小礼品: 15元
评委纪念品： 14 元
横幅喷绘： 2元
总共： 815元
大学生演讲比赛策划书9
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自20xx年成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的'关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄，展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间：20xx年9月28日
2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式：
①主题演讲；
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名，奖金200元；二等奖2名，奖金150元；三等奖3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
七、操作要求(详见具体工作安排部分)
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束，其他员工按序退场
九、大赛评委(待定)
十、特邀嘉宾(待定)
大学生演讲比赛策划书10
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的.使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。
1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。
2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；
决赛：新青年，新使命。
3. 活动目的：
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位：化工学院团总支邓研会
5. 活动地点：图书馆阶梯教室
6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象： 12级化工学院全体学生
7.活动宣传：
团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传
8.活动要求：
1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出席），举止大方得体，情感收放自如
4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分：
1）活动形式：分预赛与决赛
2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”
3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤：
（1）准备阶段：
1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。
2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人
3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。
4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。
5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。
（2）活动进行：
初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛：
1.协调时间，邀请导员担任评委
2.赛场布置，调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话，总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。
活动结束：
1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2. 安排卫生小组打扫卫生。
活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟
活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品
36+20+21=77
大学生演讲比赛策划书11
一．演讲主题：困难使我更坚强
二．活动目的：
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）
四．比赛时间及地点：
初赛：11月26日 晚6：30 工一B419会议室
复赛：12月11日 晚6：30 工一B419会议室
五．参赛要求：
1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6.服装整洁，仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排策划：
1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（）。
2.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
3.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
4.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
5.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。
6.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程：
1.初赛
时间： 11月 26日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：各班级上报推荐的同学
演讲时间：2—4分钟
2.复赛（即决赛）
时间：12月11日晚上6：30
地点：工一B419会议室
参赛选手：初赛胜出的同学
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟
3.评分标准：
见附表（1）
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3.11月26日，进行初赛。
4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的`报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。
8.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
9.12月11日，安排人员负责现场的秩序；
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排：胡凤宗；
会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；
电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；
维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）
2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）
3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；
8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）
9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；
10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；
11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评；
14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；
2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）
3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：
胡凤宗：整体统筹安排
余树翠：电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙：发放即兴演讲的题目、 会场布局、维护秩序
袁晶：收取打分表 、监督统分
余树翠：主持人
朱渭花：统分员、签到员
施玉荣：会场布局、统分员
周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局
十三．经费预算：
奖金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）
获奖证书：20 元；
请柬：1.5 * 6 = 9元
水：30元；
横幅：80元。
共计：1239元
汽车与机械工程学院
大学生勤工助学部
11月5日
大学生演讲比赛策划书12
一、活动背景
第二届全省高校演讲比赛开赛在即，由湖南省演讲与口才学会主办，经共青团长沙理工大学委员会决定授权朝闻道演讲协会承办长沙理工大学初赛选拔。参加此次比赛的有湖南师大，湖南大学，中南大学，中南大学湘雅医学院等全省近三十余所高校，组委会对比赛的进程及布置有了初步的部署，此次比赛分为长沙河西赛区、长沙河东（一）赛区、长沙河东（二）赛区、湘潭赛区、衡阳赛区，株洲赛区，常德赛区，七大赛区，按顺序进行各赛区演讲比赛初赛，十二月初将集中对各高校晋级选手进行决赛培训，为时一天。培训老师将由湖南师范大学演讲与口才协会指导老师杨智勇教授或者蔡颂博士授课。比赛总决赛在江边活动中心进行。
二、活动目的
提升长沙理工大学学子对演讲的兴趣，提高同学们的'演讲能力，丰富校园文化生活，彰显长沙理工大学新时代大学生的风采，共同努力只为成功举办比赛，培养出优秀演讲人才。与湖南省各高校开展广泛交流，让长理学子走出校园，开阔长沙理工大学学子的视野。同时，希望借助这次比赛，提高我校在湖南省高校中的影响力。
三、活动主题
看法改变世界
四、主办及承办单位
主办单位：湖南省演讲与口才学会
共青团长沙理工大学委员会
策划承办单位：长沙理工大学朝闻道演讲协会
五、活动时间及地点
报名时间及地点：10月31日汀香园前、11月1日甘饴园前
初赛时间及地点：11月3日15：00综教C206、C208、C205
复赛时间及地点：11月6日12：30文化广场
六、活动具体安排
1前期宣传及准备
1、组织部于10月25日开始做活动宣传审批工作，10月30日申请桌椅帐篷，31日设点开展报名工作；10月31日申请初赛所用教室；11月9日申请复赛所用文化广场。
2、宣传部于10月27日在汀香园和甘饴园前拉出巨幅喷绘，在各个宣传栏和寝室楼下的公示栏贴出宣传海报，并利用网络平台（新浪微博、新浪博客、腾讯微博、校园论坛、人人、空间等）等方式在全校做好宣传工作。
3、办公室在报名期间向全体会员发布通知，鼓励会员积极参加本次演讲比赛，并统计短信报名人员，制作出报名信息表。
4、外联部向社会各界拉外联，邀请相关协会、学生社团联合会派代表参加本次演讲比赛，联系各位嘉宾及评委出席比赛。
5、请校团委通知各学院分团委演讲比赛一、二等奖获得者可直接晋级复赛。
2奖项设立
3初赛
1、办公室通知全体参赛选手于11月3日14：00到综教C106签到参加初赛（比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权）
2、组织部和宣传部提前一小时布置比赛场地
3、主持人：梁芷维、田伟正
4、评委：邀请卡耐基、创业与口才等协会负责人、社团联合会代表与朝闻道演讲协会此次活动主要负责人共同担任评委
5、选手演讲：参赛成员进行3分钟主题演讲；计时员以举牌的形式提醒选手演讲时间；每位选手演讲完，请评委进行打分，再由相关工作人员进行分数统计。
6、选手演讲完毕，由评委进行相关点评（若时间不容许，可分批次或结束后统一点评）
7、根据选手最终得分，取前20名进入复赛，由主持人宣布晋级决赛选手名单
4复赛
1、请办公室通知复赛选手着正装于11月6日12：10到文化广场进行出场顺序抽签
2、财务部准备演讲会场布置材料、获奖证书及奖品
3、组织部和宣传部于演讲开始前四小时布置演讲会场
4、决赛分为主题演讲与即兴演讲两个环节，主题演讲占成绩的70%，即兴演讲占成绩的30%
5、主持人：梁芷维、田伟正（注：大赛组委会和朝闻道演讲协会协会各出一个主持）
6、评委：邀请校团委陈娅玲老师、湖南省演讲与口才学会代表、社联主席及各协会会长出席并担任评委
7、选手演讲：选手一次登台演讲，主题演讲3分钟，主题演讲完毕后现场抽取即兴演讲题目；并进行90秒的即兴演讲；演讲完成，相关评委进行点评并打分；相关工作人员进行分数统计
8、所有选手演讲完毕，请评委进行点评
9、请校团委陈娅玲老师及湖南省演讲与口才学会代表讲话
10、奖项评定：根据选手最终得分，由高到底评选出一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名；优胜奖10名
11、请各位评委为获奖者颁奖并合影纪念
七、活动经费预算
八、注意事项
评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）
1、仪表形象：（20分）
（1）着装整齐，大方得体。（10分）
（2）姿态自然，动作适度。（10分）
2、演讲内容：（40分）
（3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
3、语言艺术：（30分）
（6）发音标准，流利。（10分）
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
（8） 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
4、演讲时间：3分钟 （10分）
大学生演讲比赛策划书13
一：活动背景：为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动，继续发扬爱国主义精神，展示我们学院的`风采，激发同学们的热情，在启示中奋发，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神，增强同学们的勇气。
二：活动主题：在成长中铭记
三：活动对象：xx学院护理学院全体学生
四： 主办单位：xx学院护理学院团总支
五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。
六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二·九”运动彰显的爱国精神，以“在成长中铭记”为主题。
自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。
七：奖项及奖励设置：
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：4名
奖品设置：
一等奖：荣誉证书+笔记本
二等奖：荣誉证书+笔记本
三等奖：荣誉证书+优质水笔
附：活动规则：
1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。
2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。
3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。
4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。
大学生演讲比赛策划书14
按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。
一、基本情况概述
xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的.就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。
（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。
（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。
（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。
（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。
（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。
（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。
三、建议与对策
（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。
（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；
对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。
（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县政府，目前处于审核阶段；
（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水平，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。
大学生演讲比赛策划书15
一、活动名称
“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛
二、活动主题
“科技创新，"英"为有你”
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的'口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
<二>复赛
复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定11月9号。
〈三〉决赛
复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：
1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)
2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)
4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励：
决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名
八、活动前期准备：
1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传12
十、活动流程
复赛：
19：00主持人介绍评委及比赛相关规则
19：05---20：30选手比赛
20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束
赛后工作人员清理现场。
决赛：
下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作
6：35观众入场
6：45嘉宾入场
7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项
7:05活动正式开始
7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数
7：50----8：25下半场选手演讲比赛
8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。
赛后工作人员整理比赛现场。
十一、经费预算
海报2张10元
彩带等现场布置装饰品40块
奖状8张8块
水20元
笔10元
总计：88元
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