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英语演讲比赛策划书

时间:2022-11-04 08:20:41 演讲比赛策划书 我要投稿

英语演讲比赛策划书 (15篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你会写策划书吗?下面是小编收集整理的英语演讲比赛策划书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语演讲比赛策划书 (15篇)

英语演讲比赛策划书 1

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

  一、活动主题

  二、活动目的

  〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈 2 〉丰富学生的课余生活。

  〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  2、报名时间:待定

  3、比赛时间:待定

  4、比赛地点:待定

  5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  待定

  【 1 】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

  【 2 】参赛人数:每班至少一人。

  【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【 4 】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【 6 】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  【 1 】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  【 2 】、大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  2、活动流程

  主持人开场白

  选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  评委点评

  主持人宣布比赛成绩和名次

  颁奖

  活动参与者合影

  主持人宣布活动结束

  按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人 1 分钟,由评委打分( 20 分)。

  第二个环节:演讲总分 80 分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则 :(满分 100 分)

  1.仪表形象:( 10 分)

  1 )着装整齐,大方得体。( 5 分)

  2 )姿态自然,动作适度。( 5 分)

  2.演讲内容:( 30 分)

  3 )主题鲜明,符合主题内容。( 10 分)

  4 )内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。( 10 分)

  5 )行文流畅,用词精练,详略得当。( 10 分)

  3.语言艺术:( 60 分)

  6 )发音标准,流利。( 20 分)

  7 )节奏处理得当,技巧运用自如。( 20 分)

  8 )表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮 .(20 分)

  4.评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

  六、奖项设立:奖品

  一等奖 1 名 本 预计金额 20

  二等奖 1 名 本 预计金额 15

  三等奖 1 名 本 预计金额 10

  优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元

  七、颁奖:

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八、注意事项

  1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  2、评分要严格按照评分标准进行

  3、演讲为脱稿演讲。

  电子信息与自动化系邓研会学习部

英语演讲比赛策划书 2

  目的:为了修建英语学习惯氛,进步我院学生的英语利用水平,增进大学英语教学改革,进步大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举行英语演讲比赛。

  比赛时间:初赛:待定

  决赛:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程

  初赛

  1、命题演讲:选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真实的到达从学生中来到学生中往的原则。

  2、回答题目:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目,答题时间为2分钟。

  决赛

  1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个预备,选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

  总分及其散布

  1、总分:100分

  2、命题演讲占70%,回答题目占30%。

  评分标准:另附

  奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

  报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委同一报到学习部。

  宣传工作

  前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相干的情况。

  后期宣传:把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏,以致鼓励。

英语演讲比赛策划书 3

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动内容

  活动主题:“闽南理工学院首届***英语演讲比赛”或:

  “闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛”。

  时间:预赛3月3日晚7:30

  决赛3月17日晚7:30

  地点:待定

  比赛主题:围绕大学生活(题目由选手自拟)

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  2、丰富研究生的课余生活。

  3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  4、加深对英语口语的重要性的认识。

  5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

  评委团:英语系系主任王俊山教授。

  英语系学工办负责人王国宏老师。

  英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

  邀请嘉宾:待定

  主持人:待定

  三、组织流程

  主办单位:共青团闽南理工学院委员会

  承办单位:闽南理工学院团委组织部

  协办单位:英语系团总支学生会学习部

  2、比赛流程

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  3、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

  四、经费预算

  横幅:10条500元水费:4箱100元

  奖品费:1000元(证书、奖杯、奖品)

  场布置物品费用:200元

  其他费用:200元

  总计:20xx元

英语演讲比赛策划书 4

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  时间: 11月2日 晚 7:00

  地点: 待定

  主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

  宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

  评委团 :教师评委:待定

  学生评委:待定

  嘉宾: 待定

  主持人: 待定

  三、组织流程

  1、组委会名单

  宣传:待定

  【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

  统分:待定

  【负责比赛现场的统分工作等】

  内务:待定

  【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

  资料:待定

  【收演讲稿,抽签计上场顺序】

  维序:待定

  【现场秩序的维持和处理突发事件】

  信息:待定

  【负责背景音乐的调放,拍照】

  2、活动流程:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、(待定)上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  11、工作人员负责作好后期工作。

  四、经费预费

  海报: 张 元 字: 张 元

  水费: 瓶 元

  奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

  会场布置物品费用:元

  其他费用: 元

  总计:元

  五、可行性分析

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的.校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  六、具体宣传方案

  1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

  2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

  4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  4、定出下期活动的工作计划

  附件

  1、比赛规则

  比赛采取一轮制,共分为

  三个环节

  (1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

  (2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

  (3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟

  (4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

  2、评分规则:

  采取公平、公正原则

  具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分

  比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

  演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

  语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

  综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

  3、奖励事项:

  名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

  英语俱乐部

英语演讲比赛策划书 5

  一、时间:3月17日初赛,3月31日决赛

  二、地点:初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室

  三、活动名称:第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

  四、比赛说明:英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。

  五、活动目的:为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。

  六、评分标准及要求:

  1演讲语言连贯、流畅20%

  2语速适中10%

  3发音清晰、准确15%

  4内容丰富,题材新颖20%

  5表情自然,富有感染力15%

  6时间控制良好5%

  7内容连贯一致15%

  8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。

英语演讲比赛策划书 6

  英语演讲比赛策划书

  关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

  一.赛前准备工作:

  1.明确承办比赛的纲要

  1)活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  2)参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  3)参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2-3人

  4)时间及有关场地安排:

  时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  11月1日公布录音选拔赛名单

  11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  5)比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  6)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  7)演讲比赛:

  〈1〉比赛流程:

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  8)奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)

  1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

  ,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。 3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)10月28日左右将再一次张贴海报

  6)11月3日左右进行初赛。

  3.主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

  5.比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

  6.经费预算 总300元

英语演讲比赛策划书 7

  一、活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

  二、活动内容

  时间:

  初赛:3月27日晚上7点

  复赛:4月02日晚上7点

  决赛:4月07日晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:Facingdifficulty,giveupornot(题目选手自拟)

  参赛对象:邢台学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

  三、活动目的

  本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

  四、活动流程

  报名时间:3月14号~3月21号。

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

  4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

  的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后

  由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

  五、比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(MP5一个)

  二等奖:两名(MP3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

  六、经费预算

  喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

  水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

  总计:1260元

  七、后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的工作计划。

  八、备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

  可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  邢台学院英语爱好者协会

  20xx年3月10日

英语演讲比赛策划书 8

  第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

  主办方:人文管理学院学生会

  承办单位:人文管理学院学生会学习部

  目录

  一、前言------------------------3

  二、活动细则 -------------------------3

  三、比赛内容及规则--------------------------4

  四、比赛注意事项 -------------------- 5

  五、工作人员安排 -----------------------5

  六、互动环节-----------------------6

  七、比赛流程图 ----------------------6

  八 、经费预算----------------------7

  活动宗旨

  在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

  活动目的

  <1>提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。<2>丰富学生的课余生活。<3>为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。<4>加深对英语口语重要性的认识。<5>通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

  <2>对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

  <4>如需背景PPT及音乐,请自备道具。