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学校感恩节主题活动策划

时间:2024-10-11 11:42:52 学校 我要投稿
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学校感恩节主题活动策划

学校感恩节主题活动策划1

  一、活动过程。

学校感恩节主题活动策划

  1.引导孩子了解感谢节的由来,西方国家有感谢节的习惯。

  2.通过这次感谢节,孩子们理解感谢、感谢、关心和尊重他人。

  3.在教室里,孩子们积极寻找老师和孩子来表达他们的感激之情。

  4.孩子明白父母养育自己的辛苦,明白父母的'爱是伟大无私的,大声说出对父母的爱和感激。

  二、准备活动。

  1.各班教室感恩节环境布局。

  准备感恩节活动的相关工具。

  3.感谢宝宝当天带来的煮好的鸡蛋,把宝宝的名字写在煮好的鸡蛋上。

  4.感谢节礼物。活动结束后,各班教师有序分发。

  感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

  三、活动过程。

  1.教师组织家长和孩子有序坐着,在课堂上朗读感谢之心。

  2.老师组织家长和孩子用手语唱《感谢之心》,唱歌后采访个别家长说感谢之心。

  3.父母和孩子在感恩节做手工爱树。

  4.参加感恩节宴会,参加感恩节宴会。

  (1)教师在教室里准备水果沙拉(苹果、香蕉、橘子和提子)的感恩节活动。老师带领家长和孩子一起做水果沙拉

  (2)家长和孩子也可以在宴会上准备小吃。

  父母和孩子一起吃自己的水果沙拉。

  6.活动结束后,家长和孩子回到老师那里收到感谢节

学校感恩节主题活动策划2

  一、活动主题:

  感谢你我,真情成长

  二、活动目的:

  在孩子们的心中播下感激之情的种子。自古以来,中华民族就有着乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,许多孩子都是独生子女。家庭的.溺爱导致孩子们认为别人的照顾是理所当然的,只知道要求。通过一个月的感恩节活动,让孩子们从小就感激父母,感激所有关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月x日

  四、活动地点:xx幼儿园

  五、具体安排:

  教师篇:

  1.在11月的第一个国旗演讲中,《学会感恩》也是全校师生活动的宣传和启动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  学唱《让爱住我家》。

  学习感恩节的起源。

  4.网站开设感恩节主题。每个班级负责班级网站,每个信息员负责主网页。

  幼儿篇:

  小、中、大班学唱《让爱住我家》。(年级组长负责)

  2.画画,感谢父母。(年级组长负责)

  3.小手护大手活动,孩子给父母擦护手霜。(各班老师负责)

  4.去养老院为爷爷奶奶表演,送上我们真挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  学唱《让爱住我家》。

  2.爱的传递活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡给老师和家长。或者贴在幼儿园的爱心墙和海报上。

学校感恩节主题活动策划3

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,我们可以更深刻地理解感恩的意义,同时通过积极的方式,我们可以更乐观地面对生活和生活的起起落落。当你心存感激时,生活也会给你灿烂的阳光。

  二、活动时间:

  11月感恩节是11月的第四个星期四。

  三、活动地点:

  学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用互联网和图书馆收集感恩节背景知识、相关故事、歌曲收集等。

  购买黄丝带,收集感恩格言。

  3.打印宣传资料、评分表等。

  4.校园环境布局:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入各班,确保活动的影响力和完整性。

  6.制定活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.手语版《感恩之心》演员到位。

  8.买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写下自己的感恩话,绑在树上。形成独特的校园文化。 2.每个学生上台说出自己想感谢的人,感谢的原因和事件。与他人分享成长过程。

  3.落实到实际,对想感恩的人说:谢谢,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首歌《感恩的心》,学手语。

  课间,这首歌会在我们的校园里不断回响,每个学生都会唱。同时,我们利用校园网在每个班播放这首歌的手语版,让学生边唱边做手语,用心感受每一段旋律和歌词。我们甚至要求学生把这首歌教给他们的父母、亲戚和朋友,教他们周围的人,让我们用一颗感激的心一起唱歌,我们会发现这个世界充满了爱和希望。

  5.写一段祝福,记住心中的感激。

  写一个祝福是要求学生在我们统一分发的黄色丝带上写下他们想要感激的'人或事。然后在感恩节那天把黄色丝带系在我们的校园里。当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们将评估学生写的所有感恩格言,从中选择校园十大感恩格言,被选中的学生也可以得到一份精美的礼物。

学校感恩节主题活动策划4

  主题:学会感恩,明白什么是爱

  欣赏戏剧感恩节的由来:

  了解感恩节的起源、习俗、意义、感谢和尊重他人

  2、表示感恩 走进班级,向帮助过你的老师和孩子表示感谢(拥抱,亲吻,说谢谢) 3.感恩节特别活动——护蛋之情,感恩之心

  孩子们必须保护一个煮熟的'鸡蛋,不要打破它。让孩子们了解父母抚养孩子的困难和父母爱的无私。 4.欣赏感恩之心的故事

  5.手语《感恩的心》感恩的话

  6.儿童制作《爱心树》

  7.感恩节宴会

  准备工作:

  以下需要家长配合

  1.11月x日,请家长早上送孩子上幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,把宝宝的名字写在鸡蛋上。

  2.请在11月x日为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子、葡萄)。我们将制作水果沙拉和感恩节食品,如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等。

  注意事项:

  1.为了宝宝的健康,父母为孩子准备的食物是正规厂家的食物

  2.为保证活动顺利开展,请家长按时送宝宝入园,带好活动所需的物品

学校感恩节主题活动策划5

  一、感恩节背景:

  感恩节(Thanks giving Day)这是美国和加拿大共同的节日,由美国人民创作,最初是为了感谢上帝的好收成。在美国,感恩节从1941年开始是每年11月的第四个星期四,从这一天开始休息两天;加拿大和美国的感恩节时间不同,10月的第二个星期一。就像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人不管多忙,都要和家人团聚。每年10月的第二个星期一,加拿大的感恩节始于1879年,与美国哥伦布日相同。 二、活动主题: 感谢你我,真情成长

  小班:亲吻家人

  中产阶级:让爱我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班-爱自己,爱家人

  中产阶级-爱自己,爱家人,爱同伴,爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、活动目的:

  在孩子心中播下感恩的种子。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近几年来,许多孩子都是独生子女,家溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然的,只知道要求。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道如何感恩父母,所有关心和帮助自己的人!用一颗感恩的`心面对未来的生活!

  四、具体安排: 教师篇:

  1.在10月的第一个国旗演讲中,学会感恩的演讲也是全校师生活动的宣传和启动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2.学唱《让爱住我家》

  3.学习感恩节的起源

  4.网站开设感恩节主题。每个班级负责班级网站,每个信息员负责主网页。

  幼儿篇:

  1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、 画一幅画,感谢父母。(年级组长负责)

  3.小手护大手活动,孩子给父母擦护手霜。(各班老师负责)

  4.去养老院为爷爷奶奶表演,送上我们真挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1.学唱《让爱住我家》

  2.爱的传递活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡给老师和家长。或者贴在幼儿园的爱心墙和海报上。

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