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大学校园活动策划方案

时间:2020-05-19 00:00:21 学校 我要投稿

关于大学校园活动策划方案三篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的大学校园活动策划方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于大学校园活动策划方案三篇

大学校园活动策划方案 篇1

  活动目的:

  目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

  活动主题:

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  活动时间:

  四月份

  参加人员:

  学校部分领导、部分教师、全体学生

  活动内容与过程:

  (一)活动准备

  (1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

  (2)联系校园BBS“奇文共赏”版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

  (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

  (4)开通活动博客。(已开通)

  (5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

  (6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

  (二)活动实施:

  1、宣传

  (1)在校园里悬挂两条横幅

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

  精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

  (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

  2、活动实施

  (1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

  (2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

  (3)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

  (4)在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

  (5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

  (6)在图书馆放置推荐卡片,设立征集箱。(4月14日—4月21日)

  (7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

  3、成果推介

  (1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

  (2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

  (3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

  (三)后期工作

  各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

大学校园活动策划方案 篇2

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜、其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二、活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许、

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持、

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支、

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动、

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织、

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM 地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2、向学校申请此次活动的审批

  3、对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5、311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

大学校园活动策划方案 篇3

  活动引言:

  人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来,发掘自己身上的潜能,体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。

  世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台,而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。

  每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛,如:全国大学生挑战杯,全国节能减排大赛,全国大学生周培源力学竞赛,江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品,参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。通过举办校园吉尼斯,一方面留住人们对科技创新的`热情,另一方面鼓励同学开动脑筋,刷新纪录,力争上游。

  校园科技吉尼斯启动以后,在学期期间随时欢迎各位学子的挑战,这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友,组队参加其他竞赛的平台。

  只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;

  只有对生活充满激情的人,才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。

  只要你有对科学的热情,或有奇思妙想的创意,抑或是有挑战自己的想法,不妨放手一试,参加校园科技吉尼斯的挑战,超越自我,让你的生活更精彩!

  一、活动名称:南京工业大学校园科技吉尼斯

  二、活动目的:促进科技作品诞生,协助科技作品推广,创建科技交流平台,营造工大科技氛围是本活动的宗旨,通过这次活动培养大家对真知的追寻,培养大家善于思考,敢于创新的能力;挖掘大家的潜力,激发自己的潜能;充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣;全力为优秀学子搭建展现自我的平台,也为各学院构建相互交流的桥梁。

  三、活动对象:全校在籍学生

  四、活动流程策划:

  周次

  工作内容

  第二~四周

  前期工作准备;

  第五周

  与各院科协协商挑战项目;

  第六~八周

  完成每个挑战项目的原始记录;

  第九~第十三周

  各挑战项目和记录的宣传,预申报;

  第十四周

  校园科技吉尼斯记录日

  第十六周

  对各项记录的保持者颁发证书纪念品。

  五、活动内容:

  a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握,早准备,争取更好地成绩。

  b. 挑战项目:对于有创意的项目提供部分经费支持,第九周开始,各个项目原始记录陆续公布,同时接受学生挑战项目的预申报。

  01) 高飞远翔 合作方:材料科学与工程学院科协

  02) 装机比拼 合作方:自动化与电气工程学院科协

  03) 硬币叠桥 合作方:机械与动力工程学院科协

  04) 举电疾焊 合作方:自动化学院科协

  05) 鸡蛋保护 合作方:生物与制药工程学院科协

  06) 电子设计大赛 合作方:电子与信息工程学院科协

  07) 结构设计大赛 合作方:土木工程学院科协

  08) 纸柱负重

  c. 校园科技吉尼斯记录日:

  地点:大学生素质拓展中心

  时间:第十四周周六(5月27日)

  内容:展示项目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。

  挑战项目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具现场制作。

  另外还增设扑克快速排序,模拟飞行,转魔方等趣味小项目。

  结果:挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。

  六:证书与奖品设置:

  第十六周结束后,各个项目的记录保持者将获得相应的证书。

  作品评选规则如下:

  此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。

  现场投票:每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。

  网上投票:现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。

  一等奖获得者:获得总的票数最高的作品;

  二等奖获得者:获得总的票数次之的作品;

  三等奖获得者:获得总的票数再之的作品。

  奖品设置如下:

  一等奖一名,价值200元奖品;

  二等奖一名:价值150元奖品;

  三等奖两组名:价值50元奖品。