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学校活动的策划书

时间:2022-11-06 20:01:13 学校 我要投稿

关于学校活动的策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的关于学校活动的策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学校活动的策划书

关于学校活动的策划书1

  一、活动背景

  六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

  他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

  二、活动意义

  相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

  此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

  三、活动内容

  1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

  2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

  3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

  4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止.

  5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)

  6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

  7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣

  誉

  证书及丰厚奖品。 8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行 四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办 五、联系人:

  

关于学校活动的策划书2

  一、比赛目的:

  书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练兴趣,进一步普及规范汉的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。

  二、比赛时间:

  xxxx年5月14日

  三、比赛地点:

  食堂大厅

  四、比赛对象:

  一年级全体学生和家长

  五、比赛要求:

  1.学生用铅笔书写楷体。

  3.家长用钢笔书或毛笔书写,体内容不限。

  4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

  六、比赛内容:

  语文教研组统一制定积极向上的内容。

  七、评比等级:

  教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

  二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

  八、评委:

  外请

  九、注意事项

  1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

  2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、学生的家长”。

  3、获奖的优秀作品将进行展示。

  学院路小学

  xxxx-4-27

  一年级写比赛内容将在以下9首诗中选取2首。

  草

  离离原上草,

  一岁一枯荣。

  野火烧不尽,

  春风吹又生。

  静夜思

  床前明月光,

  疑是地上霜。

  举头望明月,

  低头思故乡

  春晓

  春眠不觉晓,

  处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,

  花落知多少。

  鹿柴

  空山不见人,

  但闻人语响。

  返景入深林,

  复照青苔上。

  独坐敬亭山

  众鸟高飞尽,

  孤云独去闲。

  相看两不厌,

  只有敬亭山。

  望天门山

  天门中断楚江开,

  碧水东流至此回。

  两岸青山相对出,

  孤帆一片日边来。

  泊船瓜洲

  京口瓜洲一水间,

  钟山只隔数重山。

  春风又绿江南岸,

  明月何时照我还?

  出塞

  秦时明月汉时关,

  万里长征人未还。

  但使龙城飞将在,

  不教胡马度阴山。

  画

  远看山有色,

  近听水无声。

  春去花还在,

  人来鸟不惊。

关于学校活动的策划书3

  为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下:

  一、指导思想

  以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。

  二、活动主题

  讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。

  三、参赛对象

  滩八镇第二中心小学全体师生。

  四、活动内容

  (一)教师组作品

  1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

  2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一)

  内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

  (二)学生组作品

  1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类

  2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

  五、组织形式

  每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。

  六、作品要求

  1、内容

  根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。

  2、规格

  (1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。

  (2)书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。

  3、要求:

  (1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。

  (2)作品用的工具由参赛选手自行准备。

  (3)作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。

  (4)参展作品须是来作者近期原创。

  (5)教师组每人至少一份作品,多者不限,加以奖励。

  七、评选原则:

  美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。

  八、奖励办法:

  按年级组分别设立书法、绘画一、二、三等奖及优秀奖。书法一、二、三等奖及优秀奖,每组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖6名。

  教师组设立一、二、三等奖以及优秀奖。参赛教师都有鼓励奖。

  九、评委

  zz

  十、时间安排:

  交稿时间:5月20日

  评选时间:5月22日

  颁奖时间:5月23日

  参展时间:5月26日

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  一、指导思想:

  朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过:“读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书是分不开的。

  终生受用的语文阅读,是深入到人文、传统文化层面的行为和意识。本着“培养小学生语文素养,可持续发展语文学习”的宗旨,根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际,着力抓好学生阅读,扎扎实实开展阅读活动,进而培养学生良好语文学习习惯和学习能力,形成小学生必备之语文素养,已经显得越来越重要。

  二、活动主题与口号:

  本次读书节活动主题是:沐浴书香,健康成长

  本次读书节宣传口号是:我读书我快乐我读书我成长

  三、活动目标:

  1、通过活动的开展,在学校形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

  四、活动构想:

  1.营造良好的读书氛围。

  (1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。

  (2)征集读书名言,可以把从各方面征集来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

  (3)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。

  (4)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。各班级也可以根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

  2、各班级每周要指定一些必读文章或书目(如是长篇可让学生读一些片断),并把这些要求落实到位,发挥小组长的作用,教师也要适当进行抽查,以督促学生完成。每隔一定的时间要进行考核,了解学生是否真正完成任务。

  3、“每周一诗”活动要切实落实到位,每节课的课任教师要与学生一起背诵古诗,对不认真背诵的学生要要求其重背。争取到六年级每个学生都能达到背诵的底线——70首。

  4背诵比赛:指定内容,分学段举行晨读背诵内容的比赛。

  五、活动内容:

  1.好书推荐活动。

  2.开展以读书有关的主题班队会。

  3.校内举行丰富多彩的读书活动。

  附:4月份读书节具体活动安排:

  日期

  时间

  活动内容

  参加人员

  地点

  三月下旬至四月上旬

  课间操

  之后

  两名同学推荐好书

  全体师生

  操场

  三月下旬

  班会时间

  与读书相关的班会

  各班主任及全体学生

  各班教师

  四月中下旬

  周四下午

  与读书相关的表演活动

  全体师生

  操场

  娄古庄小学读书节校长致词

  晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。在初夏时节,娄古庄小学xxxx年读书节“沐浴书香健康成长”主题活动在这里隆重地举行了!希望大家通过今天的活动,培养良好语文学习习惯和学习能力,形成必备的语文素养。

  书籍是我们人类进步的阶梯。读书可以让我们开阔眼界,读书可以让我们增长知识,读书还可以让我们从中得到无比的快乐!为了营造浓郁的读书氛围,为了让师生们体验到读书的快乐,我们学校在近两年里全力打造了浸满书香的校园文化,各级领导给我们准备了许多催人发奋的读书格言和丰富多彩的图书。让同学们在学校里既可以领略到书海绮丽的风景,也可以听到时代脉搏跳动的声音。

  我们在抓好校园文化建设的同时,也扎扎实实地落实了教育局开展的“大量读写”活动,我们注意给学生们提供畅游书海的时间,我们采取了课上精讲多练、课外活动开放图书室、午间固定1小时的自由阅读等举措。我们在抓好常规教学的同时还经常组织一些丰富多彩的活动,通过活动激活学生的思维、丰富学生的体验、激发学生的情感、培养学生的能力。有了活动素材,学生们的习作也都有了真情实感。

  各位同学,你们是幸福的,因为你们每天都体验着读书的快乐!娄古庄小学这个家园是美丽的,因为它到处都飘溢着书的芳香。书是我们每个人的好朋友,让我们大家一起来,多读书、读好书。今天召开的读书节就是要给大家提供一个体验、分享读书快乐的平台,愿大家都能融在这散发着书香气的快乐之中,也愿好书永远陪伴着大家一起成长!

  最后再一次祝愿同学们节日快乐,也预祝我们的活动顺利、成功!

  读书节闭幕总结

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  是书,与我们终日相伴;是书,为我们指点迷津;是书,让我们如痴如醉。书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向广阔的生活海洋。

  避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境困难,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他总是认真地翻阅家里的藏书。12岁那年,他一边当学徒,一边读书,为了尽可能把时间用在阅读上,放弃了一切休息的时间,广泛的阅读使他终于获得成功!

  同学们,读书使人明理,读书使人高尚。读书能增长知识,开阔眼界。“书犹药也,善读之可以医愚。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,它会变得落后,读书的厚度正决定着人生的高度。“一个人的精神成长史就是这个人的阅读史。”可见阅读是多么重要啊!火红的三月,已飘来了温馨的书香,我们娄古庄小学的第四届读书节今天翩然而至。让我们喊起口号,请跟着我响亮坚定地说:

  与好书同行,畅游浩瀚书海。与好书为伴,书香溢漫校园。

  与经典为友,塑造文明素养。与名著为伴,打好人生底色。

  同学们,让我们捧起书本,每天阅读课外书不少于30分钟,更可以跟爸爸妈妈一起阅读,体会其中的乐趣。同学们,你们要永远与书籍为友,以书籍为师。与老师和母校的相处总是短暂的,只有书籍才是天长地久的最好的老师和学校。永远把读书作为人生的第一爱好,永远在书籍的世界旅行和生活,让最好的书籍永远陪伴自己,是善待时间,珍惜生命,实现人生价值的最佳选择。

  同学们,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长吧!

关于学校活动的策划书5

  一、活动目的.

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  二、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

  三、活动时间

  1、3月8日召开志愿活动,拉开活动序幕。

  2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。

  四、活动地点

  安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等

  五、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开例会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  六、具体工作

  1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

  2、将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。

  3、并进行采集现场照片传到校园网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!

  七、后期总结工作

  1、秘书部写好活动总结报告。

  2、宣传部出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。

  八、注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  机电系生活部外联组

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  一、活动主题:展现自己 阳光生活

  主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。

  二、活动口号:给我阳光 我灿烂

  三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。

  四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。

  五、活动时间

  六、活动要求:

  1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。

  2. 为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。

  3. 体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。

  4. 做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。

  5. 各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。

  6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。

  七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。

  阶段一:剧本征集、人员招募

  一、活动主题:阳光男生,阳光女生

  二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本

  招募优秀的演员及工作人员

  宣传戏剧节,赢得广泛的关注度

  四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生

  五、主办单位:艺术与体育学院

  。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业

  协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会

  六、宣传内容说明:

  第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评

  选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。

  七、活动理念:

  在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是

  通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。

  八、商家合作形式:

  宣传期冠名权

  宣传海报商标呈现

  评委标牌

  杂志报刊商标呈现

  九、活动宣传与安排:

  (一) 宣传:

  1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)

  2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)

  3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)

  (二) 剧本征集(9月1日10月7日)

  海报内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。

  剧本要求:

  1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。

  2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的 主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在20xx字左右。

  3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。

  4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。

  (三) 剧本评选(10月8日10月11日)

  评奖方法:

  1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。

  2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。

  (四)工作人员招募

  (1)宣传时间:9月1日10月7日

  (2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

  (3)宣传内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:

  ①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。

  ②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。

  ③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。

  ⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。

  ⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。

  ⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。

  ⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。

  (五)演员招募

  (2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

  (3)宣传内容:

  首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。

  招募要求:

  1、四川农业大学在校大学生;

  2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;

  3、有不怕苦不怕累的精神;

  4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。

  报名方法:

  1、手机报名:1580814**** 某同学 1598353**** 某同学

  报名内容:

  1、姓名;

  2、性别;

  3、出生年月;

  4、所在院系;

  5、联系方式(手机、邮箱);

  面试地点:10教A101

  面试内容:

  1、一段自我介绍;

  2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);

  3、集体表演(现场出题);

  十、 活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业

  阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一

  阶段二:人员培训、剧本排练

  训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。

  训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。

  训练要素:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?

  * 阳光选拔活动后期评比和训练交流会

  一、前期宣传:

  网络宣传

  1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息

  2、各大论坛、qq群上公布信息

  3、建立训练营的,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。

  地面宣传

  1、海报4张(新老区宣传栏各一张)

  2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)

  3、校内广播宣传

  二、会议流程

  地点:一教小礼堂

  参会人员:选拔出来的阳光训练营成员

  校团委xx老师

  戏剧社阳老师

  四川农业大学戏剧社

  主持人:XXX

  会议流程:

  1、 选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。

  2、 由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。

  3、 由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。

  4、 放映戏剧社历年戏剧表演的影片。

  5、 选手之间进行交流。

  * 戏剧沟通会

  一、时间:20xx年10月30日

  二、地点:逸夫楼小礼堂

  三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员

  四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。

  2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议

  3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作

  五、沟通会流程:

  1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节

  2、导演组与策划组沟通配合等相关问题

  3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答

  4、各组之间互相的要求沟通

  六、宣传活动:

  1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注

  2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排

  * 排练

  时间进度安排

  (一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)

  (二)在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。

  (三)联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。

  阶段三:汇报演出、奖项评定

  活动地点:四川农业大学体育馆

  活动安排

  1. 组织人员进场,安排好座位

  2. 开场表演(啦啦操表演、COSPLAY表演)

  3. 主持人登台讲话,主持接下来的相关活动

  4. 特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕

  5. 戏剧节目表演

  6. 整个活动的台前幕后花絮播出

  7. 武术表演、街舞、轮滑表演

  8. 奖项评定并进行颁奖

  9. 颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束

  10. 组织好散场工作

  奖励设置

  最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖 奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟

  最佳协作单位 名誉奖杯+神秘礼物

  八、招商方案:

  (一)、投资价值

  本活动是20xx届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。

  (二)、赞助方式

  可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。

  (三)、总冠名赞助单位

  1、冠名条件:人民币50008000元

  2、名誉类回报

  1.冠名单位,享有行业排他权。

  2.冠名单位标准称呼:20xx年四川农业大学体育文化艺术节XX阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。

  3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。

  4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。

  3、宣传类回报

  1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。

  2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

  3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

  4、活动现场广告回报

  1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。

  2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

  3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。

  以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。

  (四)、其他赞助商

  1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化妆品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。

  2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。

  3、赞助条件:人民币3001000

  4、回馈形式

  (1)宣传类回报

  1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

  2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

  (2)活动现场回报

  1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。

  2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

  3、可在戏剧节目中插入植入式广告

  附件一:

  阳光艺术节剧本征集大赛报名表

  学院: 作品类别: 指导老师: 以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。

  :闻静萍20075029 刘 微20075028 杨寒潇20075026

  张佳妮 20xx.6.1

关于学校活动的策划书7

  一、目的意义

  为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在x月举办“xx中学青年教师综合技能大赛”。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动主题:

  推进素质现代化,树xx青年教师新形象

  四、活动时间:

  1、初赛:xx年x月中上旬;

  2、决赛:xx年x月xx日(暂定)。

  五、参赛对象:

  1、35岁以下青年教师;

  2、以个人形式参赛;

  六、活动内容(比赛细则待定)

  (一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

  要求选手在规定时间内,以演讲的形式,对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。

  演讲时间:5分钟

  (二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

  比赛要求:参加毛笔字比赛时,要自带纸、笔、墨。纸的大小,以能书写一首四言七律为标准。

  (三)多媒体课件制[作比赛

  要求:各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件,于x月x日前上交xx处。

  六、表彰

  比赛评出单项前六名进行奖励。

  七、参加办法

  1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛,有条件的青年教师可以参加三项比赛。

  2、报名时间统一安排在xx月x、x两天,报名地点:xx处。

关于学校活动的策划书8

  活动前言

  在如今竞争如此激烈的社会,任何一项活动的举办都离不开策划,一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力,思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力,我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛,帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。

  浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动,以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视,并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。

  cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院,自1995创办以来,真诚地为全校同学服务,受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访,并长期与外企合作,是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。

  一、活动名称

  学校大赛策划书

  活动背景和活动目的:

  1、对于各系学生一般较擅长于动手能力,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生培养兴趣和锻炼能力;为此,我社特意举办了这次秀文绣字大赛,希望同学们能在学习专业知识的同时,也在文学方面有所发展和提高。

  2、在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也不太规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义续而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。作为新一代的中职学生,我们不仅应该会使用电脑打字,同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。通过这比赛来激发同学们对文学的爱好,对书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况。

  策划主办单位:广东省轻工职业技术学校碧轩文学社

  参加对象:全校自愿参加的同学。(进了优秀奖级以上的同学都会获得由省轻校颁发的“碧轩”文章/书法精装作品集一份)

  征文类活动时间:11月27日~12月18日

  征文主题:《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》,题目自定。

  征集办法:

  1、直接投稿(碧轩文学社投稿箱处)

  2、电子投稿(q1402709238@)电子投稿主题注明“省轻校秀文绣字大赛”

  内容要求:1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪,文体不限,除诗歌以外。严拒抄袭!

  2、稿件要说明征文题目、所在专业、班级、文章作者、联系电话。

  征文评选:

  作品统一整理,以碧轩文学社作初步选定,再由文学相关老师选出一、二、三等奖和优秀奖

  征文奖励:一等奖2名:奖金荣誉证书

  二等奖3名:奖金证书

  三等奖5名:奖金证书

  优秀奖若干名:精美纪念品一份证书

  书法类

  征稿时间:11月27日~12月18日

  比赛形式和要求

  书法比赛分硬笔、软笔,也可以书写英文或中英文结合。

  (2)硬笔组,要求使用钢笔或黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,统一A4或8开纸书写。

  (3)软笔组,要求纸张不能小于4开纸。

  (4)投稿方式,参赛者可以将作品交到教学楼一楼,青年志愿者协会(代收)(碧轩文学社书法征稿处)

  投稿请注意时间:每周一到周五中午12:15~13: 20

  (5)作品内容主题:围绕《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》……可为名人名句、文章、诗句等

  注:在作品右下角用铅笔写明班级、姓名、联系方式。

  评奖:由碧轩文学社全体干部共同作出初步选择,再由相关负责老师作出选定,然后在硬笔组、软笔组各选出两名一等奖、四名二等奖、六名三等奖、若干名优秀奖和最美英语书写奖。

  奖励:入围的同学都会获得一份精美奖品、荣誉证书和“碧轩”书法精装作品集

  软笔组:一等奖2:一套文房四宝证书

  二等奖4:精美狼毫字帖证书

  三等奖6:字帖一本证书

  若干名优秀奖

  硬笔组:一等奖2:百元奖品证书

  二等奖4:钢笔一支字帖证书

  三等奖6:硬笔字帖证书

  若干名优秀奖

  最美英语书写2名:奖金或奖品证书

  附件:商家宣传计划

  1、在横幅下方,商家将会以赞助商的形式出现。

  2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。

  3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座,浔江能保证讲座的到场人数。

  4、决赛场地的路标也将是商家的LOGO。

  5、晚会开始前,将会播放商家的广告信息。

  6、这次的活动有多个社团共同参加,规模大,可以保证宣传力度。

  7、可对商家进行二次宣传,参赛获奖的活动,商家还会以赞助商的名义出现。

关于学校活动的策划书9

  秋风送爽,丹桂飘香,今年恰逢伟大祖国六十华诞,普天同庆。为了弘扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统,现定xxxx年9月30日下午写课和第三节,全校师生集中明德楼大操场,举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

  活动要求

  1、各年段唱一首红歌。

  2、设计有特色的年段口号,以助气势。

  3、统一服装佩带红领巾和队干标志。

  4、合唱有指挥。

  节目顺序暂定

  1.陈校长迎国庆致辞

  2.开场由校经典朗诵队(五年段的孩子们)朗诵《我爱你中国》

  3.六年段合唱《今天是你的生日中国》

  4.一年段合唱《我爱北京天安门》

  5.教师合唱《祝福祖国》

  6.二年段合唱《共产儿童团歌》

  7.三年段合唱《卖报歌》

  8.六年段部分同学献歌

  9.四年段合唱《红星歌》

  10.五年段合唱爱我中华

  11.全场师生合唱《桐北小学校歌》《歌唱祖国》

  活动结束

  学生有序的离场

关于学校活动的策划书10

  活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

  活动形式:表演,诵读,读书交流会

  活动流程:

  一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:

  ......今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

  ......但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语……

  ......这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

  二、同学展示——诵读、表演国学经典

  ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

  现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

  1、张玉婷领读:《三字经》

  同学:表演诵读。

  2、邓百成领读:《弟子规》

  同学:表演诵读。

  3、林嘉涛领读:《千字文》

  同学:表演诵读。

  4、全班同学《千字文》诵读接龙

  三、同学谈收获

  主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

  现在,我们就来分享同学们的收获吧!

  (同学谈收获……)

  四、老师总结、颁奖

  同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事……

  颁奖……

  五、活动结束,老师推荐国学经典

关于学校活动的策划书11

  一、背景与现状

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

  二、目标人群

  xx师范大学所有在校大学生

  三、项目目的和目标

  通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

  四、项目策略

  以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

  五、项目主体

  进行初赛与决赛。

  初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

  决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、经费预算

  三千元人民币

关于学校活动的策划书12

  一、活动名称

  校园绿色环保广告创意大赛

  二、活动时间、地点及对象

  活动时间:xx年03月28日——04月11日

  活动地点:泉州理工学院

  活动对象:全校学生

  三、承办单位

  承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部

  项目策划书:陈景源谭龙

  四、活动内容

  (一)、前期筹备

  对项目做好介绍之后,进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动,做好赛前准备,鼓励同学们积极参与竞赛,尽可能提供相关参赛项目的信息资料,使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下,组织报名活动。

  (二)、稿件征集和评奖(中期)

  1、报名条件:个人或团队形式报名参与;团队每队人数限8人

  2、报名时间:xx年3月28—xx年4月1日

  3、报名地点:思恩楼与c栋之间

  4、作品收集:在4月11日之前承办部门收齐参赛作品,由专业老师进行初步的批改和指导,最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下,进入决赛的同学需对作品进行修改,准备参加决赛。

  5、最终评奖:4月13日比赛进入最终评奖阶段,是由评委及相关专业老师担任,最终选出获奖作品。

  (三)、后续工作

  通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

  五、活动经费结算

  1、海报宣传:5x5=25元2、奖状证书:10x2=20元3、奖金:50+30+20=100元5、文印费:21元总合计:166元

  六、活动效果评估

  通过广告创意大赛活动,挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力,为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会,此次活动结束后将进行切实有效的总结,以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。

  本次活动,我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视,同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近,每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中,为校园环境保护贡献自己的一份薄力。

  七、活动突发事件及处理结果

  1.工作人员没能及时到岗值班,作为负责人要分配其他的人员到场值班。

  2.参赛者没能及时上交作品,工作人员应当及时联系参赛者,确保比赛顺利进行。

  3.当报名的人员不足时,需要强制同学来参赛,等等。

  八、活动不足及建议

  这次活动也有存在许多的不足之处,校园绿色环保广告创意大赛完成的同时,活动的形式有待进一步创新,活动的效果有待进一步提高,活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度,加强与各种媒介的交流与合作,充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺,没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善:

  一是做强。一方面需要各系学生会的参与,另一方面也需要部门成员的进一步努力。

  二是做新。加强策划意识,不断创新,把广告创意大赛活动举办得有声有色,应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。

  三是做实。追求实效,突出主题,加大力度宣传,增加活动的参与性。按照“贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求,开展一些实实在在的活动,反对自演自看。

  环保宣传永远没有结束,依然任重而道远,我们一定要保持昂扬的斗志,不断总结经验,吸取教训,为进一步推动环保事业向前发展而努力。

关于学校活动的策划书13

  一、活动主题

  我们的节日·端午

  二、活动目的

  更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐xxxx奉献自己的青春才智。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

  四、内容和形式

  1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

  2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

  五、活动的有关事项

  1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

  2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。

  3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30

  4、比赛地点:体育馆

  5、会场布置:团委负责

  6、主持:学生(由xxxx主任安排)

  7、摄像:

  8、评委:

  9、统分:

  10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

  11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。

  六、其他注意事项

  1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

关于学校活动的策划书14

  一:活动目的

  1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。

  2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。

  3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。

  4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

  二:活动时间

  xx9—xx1

  三:活动策划主办单位

  安徽工商职业学院(小湖)

  四:基本设想

  体现以学生为主,发挥教师的引导作用

  1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。

  3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  五:活动介绍

  1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing”

  2、活动对象

  各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

  3、活动开展形式

  以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛

  六:活动流程

  前期准备:

  1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。

  2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

  3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

  4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。

  5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。后期准备:

  成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

  七、活动的人事安排

  负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)

  八、活动组织(注意事项)

  1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。

  2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在

  活动中的适用性。

  3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

  九、活动经费

  活动费用向学校申报,考虑到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。

  十、补充说明

  各位教师:

  本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。

  本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。

  谢谢合作!

关于学校活动的策划书15

  一、活动名称

  启东市庆五一“我是主角”才艺大赛

  二、活动主题及目的

  我是主角展现自己低碳生活必不可少

  本次活动以庆五一,倡导低碳生活方式,支持低碳经济为宗旨,通过广场丰富多彩的活动,向全社会倡导低碳生活方式,在全社会营造低碳生活的氛围,目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演,参加广场互动,增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己,突出“我是主角”活动主题。

  三、活动时间地点

  xx-4-9--------xx-5-1

  启东广电广场

  四、活动对象及形式

  全市青少年“包括在校学生”

  ps:1男/女/乐器/组合/舞蹈(组合、乐队最多6人)

  2参赛作品主题健康,题材风格不限,支持原创

  五、主办机构

  现代快报启东工作站

  六、承办单位

  南通天凤企业策划有限公司

  七、协办单位

  中国共产主义青年团启东市委员会

  启东市职业教育中心校

  启东市第二职业学校

  八、赛程安排

  4-9------4-19活动前期宣传

  4-20----4-25初赛(淘汰制、海选20组选手进入决赛)

  5-1决赛

  九、赛事活动中的宣传

  前期宣传:在全市范围内(包括各小区、学校、主要街道、路口)及各乡镇。张贴海报10000张,发放印有活动内容及赞助商的dm单50000份。悬挂横幅30一条,目的吸引16万启东市区居民及100万各乡镇居民的注意力,为决赛的活动现场预先营造气氛也为各大赞助商打响启东市场知名度

  活动采用自由报名方式,吸引启东青少年积极参与。在汇龙镇南城区和北城区街道办事处及职业教育中心校和第二职业教育中心校设立报名点及初赛赛场。届时,各报名及初赛赛点摆放各赞助单位的广告宣传资料。使各赞助商的企业形象能在短时间内市民关注

  海选20组选手在决赛现场表演节目可冠赞助商公司名称,支持人宣布节目单时以“某选手由某公司推选”位例。颁发奖品及奖金时由赞助单位领导上台颁奖亮相

  5月1日决赛活动现场,各赞助商单位有一个5mx5m的固定宣传位,分布在舞台及主干道两侧,可由赞助单位自主利用。会场四周,悬挂各赞助单位的彩旗及宣传广告牌

  活动现场有专业dv摄影拍摄记录活动全过程,活动结束后,刻录光盘,赠送给各个协办,赞助单位

  活动全过程中,由现代快报媒体支持,在现代快报上刊登有各协办、赞助单位名称的大篇幅广告

  十、效果预估

  本次庆五一“我是主角”才艺大赛活动由省报现代快报主办。具有多年大型活动策划经验的南通天凤企业策划公司承办的及团委、北城、南城区街道办事处及第一第二职业中心校得大力支持。面对全启东市40万青少年。可谓于民同乐的大型演艺类活动。

  让他们在5.1漫漫长假中不再局限于书海。感悟一下生活的美好及社会对他们的关爱

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