学雷锋活动方案

时间:2021-09-21 21:42:05 学雷锋活动方案 我要投稿

【实用】学雷锋活动方案范文锦集七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的学雷锋活动方案7篇,欢迎大家分享。

【实用】学雷锋活动方案范文锦集七篇

学雷锋活动方案 篇1

  “班歌嘹亮”活动的方案

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

  二、活动主题及要求

  主题:班歌嘹亮

  要求:

  1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

  2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

  三、参加对象

  三个年级的所有班级。

  四、责任部门

  团委组织实施。

  五、具体安排

  1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

  2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

  3、9月6日开始检查。

  4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

  5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

  6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

  六、评分细则附后

  河运中学委员会

  附:评分细则

  1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

  2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

  3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

  4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

  5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

  6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。

学雷锋活动方案 篇2

  为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

  二、活动内容

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助;开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

  2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

  3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

  4、积极参与市文明办和市卫生局组织的.志愿服务活动。

  三、活动安排

  1、动员部署阶段(20xx年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍;制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排;组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

  2、组织实施阶段(20xx年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

  3、迎检完善阶段(20xx年8~12月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在20xx年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。成立以党委书记屈晶华为组长,邓利民、朱江霞,张明芬为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

  2、健全服务队伍。成立由副院长邓利民兼任队长的常德市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

  3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

  4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的自觉行为,进而取得良好的社会效益。

  5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动目的

  x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

  三、活动内容和要求:

  我们的活动是分四步进行的。

  1、学雷锋事迹

  在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

  2、开展我与雷锋找差距的活动。

  班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

  3、学雷锋,见行动

  在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

  由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

  雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

  通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

  4、学雷锋,谈感受

  鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋活动方案 篇4

  一、“学雷锋树新风”指导思想

  以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手,树立正面榜样,初步形成学雷锋氛围。力争将“学雷锋树新风”活动和师生的日常教学和行为规范相结合,挖掘师生中的点滴先进事迹,形成全校参与,同步行动的局面,从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。同时,在活动中及时地奖优罚差,逐步将“学雷锋树新风”的成果和做法形成师生的日常规范。

  二、“学雷锋树新风”行事历

  起止时间

  主要活动

  备注

  3月12——3月18

  1各班观看感动中国人物事迹颁奖视频;

  2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展;

  3、“学雷锋树新风”黑板报。

  教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。检查评比黑板报。

  (政教)

  3月24日(周六)20:30——21:30

  1、各班统一召开“学雷锋树新风”主题班会,结合本班实际,总结前一阶段本班在活动中的优劣,规划下一步行动。

  2、“学雷锋树新风”——走进福利院;

  1、活动当晚,学校领导将带队督查,并拍照存档;

  2、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室,以备宣传。(政教)(团委)

  3月31日

  1、各级部开展“学雷锋标兵”选拔活动,要利用活动的形式选拔;

  2、文明班级评比。

  要有选拔获得的原始材料,并上交。(团委)

  4月5日(周四例会前)

  各级部上报“学雷锋标兵”候选人每级部3——4人,导师部适当增加名额。

  要有详细的先进事迹,以及班主任或级部的推荐语。(团委)

  4月7日(周六)

  各班推荐“学雷锋树新风”先进活动心得,每班5——10篇。

  1、要用统一的400字方格纸,公正誊写。在上交之前,各班团委会要组织一次推荐评选活动,要求全班同学全部参加。

  2、各班交各级部学生会主席出,统一上交。(团委)

  4月14日(周六)

  学校开展“十大学雷锋标兵”及“学雷锋树新风”先进征文颁奖活动。

  邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式,现场打分,当场颁奖。(团委)

  4月16日——4月22日

  学雷锋活动总结

  1、各部门总结评比;

  2、“学雷锋树新风”成果展;

  3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、先进征文等汇编成册。

  (政教)

  xx年5月

  “学雷锋树新风”督查巩固

  形成“学雷锋树新风”的宣传、评比、选拔的长效机制。、

  规范建设:

  1、广播室每天课外活动设立“学雷锋树新风”活动站,及时奖优罚差;

  2、成立校园督查小组,从而确保“学雷锋树新风”形成长效机制,不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成,每天多次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室,以备学校领导随时督查。主要督查:卫生、养成习惯等。

  3、各级部成立“学雷锋树新风”活动小组,负责规划、宣传、检查、评比,并每天将检查结果及时上报给广播室。

  4、组织志愿者活动,开展校外学雷锋活动。

  5、附各种活动及检查细则。

  政教处 团委

  xx年3月9日

学雷锋活动方案 篇5

  一、总体目标

  今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:

  二、具体活动安排

  (一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)

  1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。

  3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。

  (二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)

  1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;

  2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。

  (三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)

  1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。

  2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。

  3、评出班级中的活雷锋。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。

学雷锋活动方案 篇6

  今年3月5日是第53个学雷锋日,也是第17个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,深入推动志愿服务活动的开展,践行社会主义核心价值观,在全市掀起学雷锋热潮。团市委决定在3月5日前后,集中开展雷锋志愿服务活动。现将学雷锋志愿服务活动具体工作安排如下:

  一、指导思想

  以开展志愿服务活动为载体,以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为出发点,激励全市青年人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为推动我市“五城联创”做出积极的贡献。

  二、活动时间

  20xx年3月份,3月5日当天形成活动高潮。

  三、活动内容

  (一)学雷锋主题团、队日活动

  开展“学雷锋”主题团、队日活动。全市各学校团组织要围绕如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助学生深刻理解雷锋精神的时代内涵,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行宣传,就近就便组织开展志愿服务活动。

  (二)学雷锋志愿服务活动

  组织动员青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务。着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有针对性地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动。在偏远贫困地区,开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

  (三)开展青年文明号志愿服务活动

  全市各级青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,传播践行雷锋精神,集中开展义务便民服务。动员各级青年文明号集体组建学雷锋服务队,深入社区、深入困难群体中,开展便民利民惠民服务。

  (四)开展法律咨询志愿服务

  组织青年之声律师专家团队走进基层,开展志愿服务,面对面为群众义务解答法律问题。

  (五)开展无偿献血青年志愿者行动

  组织动员青年志愿开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。

  (六)开展心理健康讲座志愿服务

  组织青年之声心理服务联盟专家开展志愿服务,走进基层一线,为广大青年职工开展心理健康讲座,疏导心理压力。

  四、工作要求

  (一)高度重视、加强领导。要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际采取有效措施,发挥各级团组织的积极性、创造性,扎实推进活动的开展。

  (二)丰富载体、打造品牌。各级团组织要按照团市委的统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本地特色的志愿服务品牌。

  (三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用好新媒体,开展各类宣传活动。在积极开展好活动的同时,突出特色、做出实效、形成声势、扩大影响。

  各单位要在3月28日前将学雷锋志愿活动的总结材料和图片等相关资料发回团市委宣传部(邮箱:xx)。

  联系人:樊xx

  电 话:xx

学雷锋活动方案 篇7

  一、活动目的

  雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。

  二、活动内容

  (1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对学生进行传统教育,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。

  (2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。

  (3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

  (4)观看雷锋的电影。

  (5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。

  (6)组织学生为学校做好事。

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