学雷锋活动方案

时间:2021-09-09 23:20:17 学雷锋活动方案 我要投稿

实用的学雷锋活动方案范文集锦八篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的学雷锋活动方案8篇,欢迎大家分享。

实用的学雷锋活动方案范文集锦八篇

学雷锋活动方案 篇1

  活动意义:

  3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。

  此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  活动时间:

  3月5日

  活动地点:

  xxx社区

  活动方式:

  带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

  活动流程:

  (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

  (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

  (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

  (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

学雷锋活动方案 篇2

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫红领巾街

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋活动方案 篇3

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。

  二、活动主题:学雷锋 献爱心

  三、活动时间:20xx年3月

  五、活动地点:XX社区

  六、活动内容:

  活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

  活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。

  活动三: 组织学生参加一些公益活动, 对校园周边进行一次彻底的清扫。

  活动四:活爱心献给妈妈

  3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”

  3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。

  七、活动总结

  社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

  二、活动目的

  1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园

  四、活动安排

  第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)

  (1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

  (3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

  (4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

  (5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

  (6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

  第二阶段:行动(3月12日至6月30日)

  (1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

  (4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

  (5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

  (6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

  第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)

  (1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

  (2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

  第四阶段:总结(12月1日至12月30日)

  (1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

  (2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

  (3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

学雷锋活动方案 篇5

  按照中央、省、市、区、街关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德素质和社区文明程度,结合本街道实际,制定实施方案如下。

  一、活动目的

  通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。

  二、活动内容

  (一)召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈,交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。

  (二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

  (三)开展“社区好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介,大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信,孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

  (四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使小区内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

  (五)开展“爱心捐助”公益活动。借助社区“道德讲堂”、“爱心超市”等平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。

  三、实施步骤

  (一)宣传动员阶段

  组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在社区内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

  (二)组织实施阶段

  以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题,重点依托社区志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。

  (三)总结提升阶段

  按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题和不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各社区在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送街道文明办。

  四、工作要求

  (一)周密部署,精心组织。各社区要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈,常年坚持。

  (二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。

  (三)挖掘典型,加强宣传。各社区要积极挖掘本单位开展的特色

  活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

  (四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。街道文明办将对各社区开展活动的情况进行不定期督查,对开展活动不力,责任机制不健全的社区予以通报,限期整改,整改不力的社区对其主要领导进行问责。

学雷锋活动方案 篇6

  三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了"学雷锋,做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  活动时间:20xx年3月5日

  活动一:听故事认识雷锋活动目标:

  1。收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

  2。请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:学雷锋做好娃娃活动地点:菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的`视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  活动过程:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

  活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

  5、小结:

  今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

  6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

学雷锋活动方案 篇7

  再过几天就是20xx年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神,从身边的小事做起学雷锋活动方案,希望大家喜欢。

  雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

  活动主题:寻雷锋足迹,扬志愿精神

  活动目的:通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

  活动时间:20xx年3月

  具体方案:

  1、 主题班会

  对象:机械工程学院 加工06-1。

  事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。

  时间:3月5日

  地点:知行楼某教室。

  2、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。

  (3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

  时间:3月15日——3月31日

  地点:学校、社会

  3变废为新

  事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

  时间:3月15 ,16,22,23

  4身边的雷锋”互助活动

  事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。

  3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

  时间:3月15 ,16,22,23

  活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

学雷锋活动方案 篇8

  一、指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,制定学雷锋活动方案。

  二、活动目标:

  1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深对雷锋精神的认识和理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动时间:

  20xx年3月1日3月30日

  第一阶段:3月1日8日宣传动员阶段(成立活动小组,制定方案,各班召开主题班会)

  第二阶段:3月9日25日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月26日30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  五、总体要求:

  1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的好人好事登记本。

  4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,在学习上要钻,在时间上要挤。

  5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结,做好记录,汇总上报。

  六、具体活动安排:

  1、走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月4日进行活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。

  (2)各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到钉子精神的教育,真正懂得为人民服务的真谛。

  (3)各班级出好一期主题黑板报。

  (4)进行一次学雷锋主题班队会,通过阅读书报活动、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  2、学习雷锋,争做时代先锋

  (1)3月8日,进行一次校园卫生大扫除活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合3·8国际妇女节,每个同学要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件具体的家务活。

  (4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌,为他们整理仪表,打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。

  (5)3月5日12日,进行38年级学雷锋手抄报比赛。

  (6)3月19日,举行学雷锋、讲文明、树新风演讲比赛。

  3、总结提高,传承雷锋精神

  (1)学雷锋标兵的评选、表彰。

  (2)学雷锋先进班级评选、表彰。

  七、活动总结:

  各班级认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

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