学雷锋活动方案

时间:2021-08-27 10:00:24 学雷锋活动方案 我要投稿

【必备】学雷锋活动方案模板合集七篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的学雷锋活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学雷锋活动方案模板合集七篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  出旗------唱队歌 ------生平简介 ------诗朗诵------雷锋故事------相声-------雷锋格言-----表演小品------精神大讨论-------代表发言-------为“学雷锋小标兵”颁奖 ------情景表演------总结归纳------唱学习雷锋好榜样------退旗

  四、 具体活动过程:

  1、出旗。(2分钟)

  2、唱队歌。(2分钟)

  3、请个别同学讲述自己对雷锋叔叔的了解,介绍他的生平简介。 (3分钟)

  《雷锋事迹》 4、诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里?》(3分钟)

  5、雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  相声《学习雷锋好榜样》(8分钟)

  6、《雷锋故事》《雷锋格言》

  请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

  《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

  很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  7、 思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

  提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  8、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

  《一粒钉子》《天天都是三月五》(4分钟)

  9、雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请看咱身边的“学雷锋小标兵”。(颁奖)

  10、情景表演。

  要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。 12、退旗。(2分钟)

  五、 活动总结:(5分钟)

  通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

学雷锋活动方案 篇2

  沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

  感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩,范文之规划方案:城阳中心小学“感恩三月”活动方案。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:

  一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)

  1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报,规划方案《城阳中心小学“感恩三月”活动方案》。

  3、做一件力所能及的好事。

  4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

  5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。

  二:“我心中最美丽的妈妈”---------感恩家庭。(三八节活动)

  1、在“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。

  3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。

  4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

  5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。

  三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)

  1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

  2、出一份相关内容的手抄报。

  3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。

  4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。

  5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。

  6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”

学雷锋活动方案 篇3

  为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队决定积极响应学校的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下:

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  三、学雷锋活动月具体安排:

  1、本周利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

  2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

  3、各班召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  4、开展一次学雷锋征文比赛

  要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过活动,使队员进一步发扬雷锋精神,争做文明小市民。

  二、活动对象:

  六(1)中队全体队员

  三、活动准备:

  1、横标《学雷锋,我是文明小市民》

  2、乐曲:出旗曲,退旗曲,《中国少年先锋队队歌》,《快快长》,《学习雷锋好榜样》

  3、节目准备:故事《人民勤务员》

  小品《在大街上》

  故事《孔融让梨》

  公民道德规范

  齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》

  四、活动过程:

  1、介绍来宾。

  2、整队报告人数。

  3、出旗,面向队旗敬礼,礼毕。

  4、唱队歌,请坐。

  中队长:《学雷锋,我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。

  活动步骤:

  主持:春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕;

  春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声;

  春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。

  春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。

  我们啊——要唱一曲时代的强音,学雷锋,我是文明小市民。

  主持:同学们,共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富,他象一座丰碑屹立在祖国大地,为亿万人民所敬仰、所熟知。同学们,我们敬仰他什么?

  生:……

  主持:在学习雷锋的热潮中,让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。请听故事《人民勤务员》

  主持:我们社会确实需要雷锋,需要榜样,而榜样的力量是无穷的,他的模范行为

  影响我们的一言一行。我们少先队员也应该为此而努力做点什么。讲文明懂礼貌,是少先队员应具备的品质,可是,在我们身边个别少先队员的表现还真让人失望。请看小品《在大街上》

  主持:谁来说说刚才这个同学的`表现你认为怎样?

  生:……

  主持:对,我们大家不学他。接下来,请欣赏小品《孔融让梨》。

  主持:听了这个故事,让我们懂得了人与人之间应相互谦让,作为少先队员,在生活中应懂得尊老爱幼,处处谦让。讲文明,懂礼貌已在我们中队扎根。在公民道德建设中,你们懂得哪些公民基本道德规范?

  生:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  主持:同学们回答的非常好,回想以前的生活,我们是不是也做到了讲文明,懂礼貌。接下来,同学们反思一下,你自己身上还有哪些不文明的行为,身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。

  生:……

  主持:请欣赏歌曲《快快长》。让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长。

  主持:让我们同唱《学习雷锋好榜样》,让文明之花开遍全世界!

  五、辅导员总结

  六、呼号、退旗。

学雷锋活动方案 篇5

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,小学“学雷锋”活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

  一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:20xx年3月

  五、活动地点:我校校园内或校外

  六、活动内容:

  (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展,规划方案《小学“学雷锋”活动方案》。

  (二)、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

  2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

  3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  七、具体要求

  1、高度重视,精心组织。

  全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。

  要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。

  要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  八、做好学雷锋的总结表彰:1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

  2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  小学少先队

  20xx年3月3日

学雷锋活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份可在全校学生当中开展文明礼貌月 活动。这项活动以文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高

  二、活动思路:

  三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动:

  1、雷锋叔叔来到我们中间。

  2、妈妈我爱您。

  3、护绿使者与文明使者行动。

  4、文明礼仪放光彩。

  三、活动口号:

  让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵。

  四、活动时间:

  20xx年xx月。

  五、活动安排:

  (一)宣传发动阶段:雷锋叔叔来到我们中间。

  1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!

  2、各中队利用班队活动时间开展活动:

  (1)读雷锋日记。

  (2)学习雷锋的事迹。

  (3)讲一讲雷锋的故事。

  (4)学唱一首有关雷锋的歌。

  (5)出好一期以文明 礼仪 风尚为主题的黑板报。

  3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

  (二)实施阶段:妈妈我爱您。

  1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;

  2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2—4份3月 10日交大队部)

  3、开展四个一活动。

  (1)跟妈妈说一句感恩的话。

  (2)给妈妈倒一杯贴心的茶。

  (3)帮妈妈做一件力所能及的家务事。

  (4)为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

  4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选最佳创意行动。

  (三)实践创新阶段。

  1、护绿使者与文明使者行动。

  (1)发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块花坛,并负责培养护理,记好种养日记。

  (2)人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等。

  (3)各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次树xx小学学生形象主题队会。

  2、参考讨论内容:

  (1)我的文明习惯养成如何?

  (2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

  (3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

  (4)网络、游戏的利与弊。

  3、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

  (1)教室卫生:

  地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、电视机、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

  (2)公共区域卫生:

  各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  (3)做好保洁工作。

  利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

  (四)总结提高阶段 文明礼仪放光彩!

  1、组织队员评选本月文明礼仪标兵。

  2、对全校各中队活动情况进行评比。

学雷锋活动方案 篇7

  一、 指导思想

  3月5日,是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

  日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、 活动主题:学雷锋,献爱心

  四、 活动时间:20xx年3月

  五、 活动地点:班级、校园内

  六、 活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  周一升旗仪式进行学雷锋动员。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

  1

  2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3月中旬进行评比展览)

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、 立足校园学雷锋。

  ①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

  ③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  全班进行一次彻底的卫生大扫除(3月3日周二劳动课)

  4、爱心献给妈妈。

  3月6日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  5、爱心献给地球。

  3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。

  七、活动总结

  进行一次学雷锋活动总结班会,学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

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