学雷锋活动方案

时间:2021-07-25 23:17:08 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案范文锦集5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的学雷锋活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋活动方案范文锦集5篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、营造学雷锋氛围

  1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)

  2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)

  3.书写学雷锋标语。(班主任)

  二、了解雷锋

  1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)

  2.读雷锋故事;(班主任、家长)

  3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)

  三、学雷锋,见行动

  1.将爱心献给妈妈。(班会教育)

  以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

  2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)

  3.将爱心献给地球;(班主任)

  画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

  4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

  5.将爱心献给自己。(班会教育)

  (1)像雷锋一样珍惜时间;

  (2)像雷锋一样勤奋学习;

  (3)像雷锋一样勤俭节约。

  四、活动表彰

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

学雷锋活动方案 篇2

  根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:

  一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、积极做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止**年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,积极组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

  3、紧紧围绕村中心工作,积极开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧(www.61k.com)紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的.志愿服务活动。积极开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年X月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善提供了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

学雷锋活动方案 篇3

  一。活动背景:

  一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬广大的;是值得人们代代相传的!

  二。活动目的:

  1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

  2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;

  4。、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦

  三。活动主题:“建设与谐社会我先行”

  四。活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

  五。活动参与对象:市场营销xx班全体同学

  六。活动时间:20xx年3月份

  七。活动内容:

  1。三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;

  2。慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

  八。活动流程:详见附件

  九。活动经费预算:略

  十。注意事项:

  1。在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;

  2。在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;

  3。在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午;

  4。要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来

  5。慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

  附件(活动流程):

  1。在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定活动内容;

  2。在3月14日晚召开班委会,将这一次团日活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;

  3。在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并与院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;

  4。3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具,如塑料袋等;

  5。3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;

  6。在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;

  7。在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生

  9。活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动背景:

  共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会与谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情 男生女生一家亲”的主题团日活动。

  二、活动目的:

  弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

  三、活动对象:

  法学院14级02班团支部团员青年

  四、活动时间:

  20xx年03月06日晚6点

  五、活动地点:

  xx学生公寓

  六、活动形式:

  本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水与整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

  七、活动前期准备

  1。场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。

  2。材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。

  3。宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

  4。筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。

  5。合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。

  八、活动具体流程

  1。召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。

  2。男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。

  3。运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。

  4。女生做示范,为男生讲解基础缝补。

  5。男生动手学习,女生在旁边指导。

  6。活动结束。

  九、活动注意事项

  1。因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。

  2。这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

  3。活动结束之后,一定要安排好同学来收拾与打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。

  十、活动具体要求

  1。活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。

  2。活动中使用的针线与需要缝补的衣物都要事先备好。

  十一、活动预期效果

  希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

学雷锋活动方案 篇5

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园

  四、活动口号:雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:3月5日—3月29日

  第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋

  精神。

  第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动内容:

  班级活动:

  各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。

  学校活动:

  1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬

  雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  3、立足家庭、社区学雷锋。

  ①结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)

  ②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。

  4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

  七、总结评比

  每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

  学雷锋活动总结

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  1、各班利用板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

  2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

  3植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

  4积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

  7为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上。

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