学雷锋活动方案

时间:2021-07-25 14:57:56 学雷锋活动方案 我要投稿

关于学雷锋活动方案锦集8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的学雷锋活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学雷锋活动方案锦集8篇

学雷锋活动方案 篇1

  一. 活动目的

  在“学雷锋活动日”来临之际, XX班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人,为老人献上一份爱心,送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟,思考自己的社会责任,学会感恩,报答社会,关心弱势群体,营造温馨和谐、健康文明的氛围。

  二. .活动组织

  XX市XX中学XX班班委会

  二. 活动主题

  情暖夕阳,爱驻我心

  三. 活动地点

  株洲市石峰区敬老院

  四. 活动时间

  20xx年3月16日下午2:00-4:00

  五. 活动准备

  1. 提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持配合,以便于定期开展活动。

  2. 事先踩点,熟悉路线,避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。

  3. 制定出一张时间安排表和表演节目单,为每一位同学划分责任。

  4. 搜集并整理老人春季养生知识,便于现场交流。

  5. 准备礼物。(时间允许的话,提倡精心设计、亲手制作小礼品。)

  六. 活动流程

  1. 卫生清洁(应负责人要求,主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所)

  2. 送礼物(水果、牛奶及小礼品等)

  3. 表演:歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵

  4. 交流:听老人们讲故事,陪老人闹嗑、散步,最好有现场记录

  5. 集体留影

  七. 注意事项

  1. 请服从班委会统一安排,穿校服,戴校牌,准时到达集合地点。出行时注意交通安全。

  2. 活动期间要注意文明礼貌,行为举止要大方得体,时时记住我们代表着XX中学的形象。

  3. 和老人聊天时,请注意说话的语气、速度和话题的选择,保持微笑,表现我们的爱心和耐心;未经老人许可,不得随意进入老人房间,关注老人切实的需求。

  4. 注重环保,不乱扔垃圾,产生的垃圾自行带走,爱惜一草一木。

  5. 如有原因无法参加者,务必及时向班主任说明。

  八. 活动总结

  1. 摄影摄像组同学追踪拍摄,用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。

  2. 学习小组上交活动心得。

  3. 及时整理资料上传到班级博客。

  九. 活动分工

  1. 卫生委员---劳动分工,检查

  2. 组织委员、宣传委员---主持稿,宣传稿

  3. 文娱委员---节目编排

  4. 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试

  5. 班长、体育委员---带队、整队

  6. 生活委员---准备礼物、养生知识

  7. 许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像

  8. 副班长---记录活动过程

  9. 生活委员(女)---合理计划开支,保留票据,认真记录

  10. 生活委员(男)---高举班旗

  十. 整体进度

  3月5日 联系敬老院负责人,了解敬老院的基本情况和活动注意事项。

  3月6日 1103班委会小型会议

  3月8日 向学校提交活动方案

  3月12日 踩点熟悉路线和环境

  3月12日至15日 编排节目,搜集资料

  3月16日 在教室集合,准时出发

  XX班敬老院表演节目单:

  一.大合唱《蓝豆之歌》

  表演者:XX班全体

  二.舞蹈《穷开心》

  表演者:曾XX

  三.戏曲串烧《补锅》、《刘海砍樵》

  表演者:杨XX

  四.朗诵《毛主席语录》

  表演者:徐XX等

  五.手语操《飞翔》

  表演者:符XX

  六.红歌大联唱

  1《浏阳河》

  表演者:流浪诗人组

  2《团结就是力量》

  表演者:如来佛组

  3《南泥湾》

  表演者:FOREVER HOME

  4《红星歌》

  表演者:FIRST GROUP

  5《学习雷锋好榜样》

  表演者:SISTER DREAM

  6《我们是共产主义接班人》

  表演者:高手如林组

  七.舞蹈《oh, baby》

  表演者:杨XX

  八.书法展示

  表演者:郑XX

  XX班班委会

学雷锋活动方案 篇2

  一、 指导思想

  雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。

  二、活动目标

  1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

  2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题: 学雷锋 树新风

  四、活动时间 20xx年3月份

  五、总体要求

  1.统一思想,加强领导。

  2.力求班班有活动,人人都参与。

  3.持之以恒,注重培养。

  六、具体活动安排

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、电子屏展示学雷锋标语

  活动二:学雷锋、做雷锋

  ?时间:周三下午

  (1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会

  (2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  (3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)

  六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班

  (4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)

  活动三、爱心献给妈妈

  3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。

  活动四、爱心献给地球

  3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。

  八、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

学雷锋活动方案 篇3

  篇一:三月学雷锋活动策划书

  一、活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。

  在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  xxxx年3月21—22日

  五、活动地点:

  湘江河畔;

  集合地点:德苑广场

  六、活动组织及成员:

  电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

  七、前期准备:

  1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  篇二:三月学雷锋活动策划书

  (一) 活动主题:

  遵守交通 关爱 创建文明城市

  (二) 活动背景:

  随着中国的,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

  (三)活动宗旨:

  弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

  (四)活动目的:

  1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的`和谐;

  2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

  3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。

  (五)活动意义:

  通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

  篇三:三月学雷锋活动策划书

  活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  活动时间:

  20xx年3月下旬

  活动策划者及参与人员:

  计算机科学与技术系雷锋连成员

  活动内容:

  1组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

  2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动目的

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

  四、活动内容

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

  第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

  (1)以学校团委为主营造氛围:

  利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

  (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

  各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  (3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

  各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

  第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

  (1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

  (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

  (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

  实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

  在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

  第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

  (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

  (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

  (3)先进集体评选办法:

  a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

  b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

  c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

  注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

学雷锋活动方案 篇5

  3月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

  活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

  1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

  2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

  3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

  4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

  1.争做文明学生。

  ①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

  ②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

  ③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

  ④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

  各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围》。

  2.自己的伙伴自己帮。

  ①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

  ②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

  3.真情回馈、温情行动。

  ①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  ②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

  ③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

  1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

  2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

  3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

  4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

学雷锋活动方案 篇6

  三月学雷锋活动策划方案一:

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  20xx年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

  三月学雷锋活动策划方案二:

  为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

  一、活动时间

  3月1日—3月30日

  二、活动主题

  《千万个雷锋在成长》

  三、活动安排

  按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

  (一)活动发动:

  1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师

  2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

  (二)具体活动安排

  1、举办一次爱心捐款捐助活动

  时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

  地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

  要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

  2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

  活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿

  ②各班代表进行爱心募捐

  ③公布爱心捐款数量。

  ④10个困难家庭学生慰问

  ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

  ⑥学校领导讲话

  ⑦宣布活动结束

  2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

  组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

  活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

  3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

  在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

  各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱

  活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

  4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)

  1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

  6、外出志愿服务活动

  地点:为老服务中心(时间、方案另定)

  (三)活动表彰

  1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

  2、优秀“红领巾志愿者”评比

  活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

学雷锋活动方案 篇7

  一、活动目的:

  校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。

  二、活动主题:

  环保、文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:

  20xx年3月17日

  四、活动对象:

  全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

  五、策划机构:

  在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。

  六、活动要求:

  1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。

  2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  七、活动方法:

  1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

  2、清除校园的垃圾广告。

  3、对校园(特别是草坪)全面清扫。

  4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

  5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

  6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

  八、组织机构(活动组委会名单):

  主任:高芳明、罗巧晶

  副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

  委员:生活劳动部全体成员

  活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

学雷锋活动方案 篇8

全县各级各类学校:

  为在全县各校大力弘扬雷锋精神,推进志愿办事工作,体育局决定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿办事活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动,推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。

  二、活动时间

  20xx年全年,月份为集中活动月。

  三、活动主题

  学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

  四、活动内容

  结合本单位实际,围绕主题创新形式、丰富载体,积极普及“学习雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念:

  1宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。

  2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的主要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋榜样作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活动。

  结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学习标兵。

  4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体,可与x办事进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送暖和献爱心、面向非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用,在关爱空巢白叟,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。

  五、活动要求

  1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际,制订具体的学雷锋志愿办事活动方案,并进行周密摆设,做好安全保障,形成推进学雷锋志愿办事活动的整体合力。

  2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿办事的积极性,形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。

  3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

  4、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至x或局团工委邮箱:xx

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