【精品】学雷锋活动方案五篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的学雷锋活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
学雷锋活动方案 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中，我们要高举雷锋精神的伟大旗帜，提倡“以德育人”。校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要，特制定如下学雷锋活动方案。
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
二、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
三、活动要求：
1、各班班主任要高度重视，精心组织;提高团员们的认识，把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。
2、要注重从实际出发，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。
3、要加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、活动内容：
1、3月14日——3月27日“雷锋精神学习和行动周”。
(1)校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间：3月12日﹚
(2)各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。﹙时间：3月14日﹚
(3)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。﹙时间：3月17日下午评比﹚
(4)立足校园，走向社会，校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为宏伟敬老院打扫卫生。(学校初定23号)
(5)立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
2、3月28日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。
(3)团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出 “学雷锋先进集体”2个(评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定)， 每班评出“学雷锋标兵”1人。
学雷锋活动方案 篇2
为了积极响应院团委的号召，加大宣传力度，经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动，把“学雷锋”系列活动落实到实处，让雷锋精神传遍学院的每个角落，从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。
设计意图：
春暖花开正是远足踏青的好时节，孩子们已经进入了大班的第二学期，也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里，留下最美好、最善良的回忆，且根据孩子们对小动物喜爱的天性，我们特组织了这次远足——参观动物园的活动，希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。
活动目标：
1、锻炼幼儿的坚强品质，能够克服自身的身体疲倦，坚持参加完整的活动。
2、能够遵守活动纪律，学会保护自己的基本方法，体验集体活动的乐趣。
3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。
4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。
活动准备：
1、事先联系好相关单位。
2、幼儿对常见的动物有基本的了解。
3、幼儿事先对远足活动有相关准备。
活动过程：
1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐专车前往活动目的地——XX市动物园。
2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调参观的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。
3、到达目的地，组织幼儿排好队进行参观活动，在参观活动的过程中，可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料，也可请个别幼儿充当“小导游”，提高幼儿对参观活动的兴趣。
4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。
5、继续进行参观活动，鼓励幼儿坚持参观完整个活动。
6、组织幼儿乘车回院。（上车后一定要清点幼儿人数，确定幼儿全数安全上车）
7、回园后，请幼儿交流讨论自己的参观感受。
延伸活动：
让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。
活动反思：
动物世界奇特又神秘，孩子们充满了好奇和兴趣，动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。因此，为了满足孩子的需求，让他们走进更广阔的学习天地，去结识更多的动物朋友，自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系。美晨幼儿园大班年级组进行了《参观动物园》社会实践活动。目的让孩子通过观察、游戏、填写调查表，与亲爱的老师和小伙伴共同野餐等一系列活动，来满足孩子亲近动物、关注动物的欲望，学会善待动物，真诚地爱护每一个动物朋友。
在草木萌芽、桃花争艳的XX市动物园，大家一路看到了食草动物区的骆驼、鸵鸟、，猛兽区的狮子、老虎、黑熊、狼，猴园的各种猴子，百鸟园的各种鸟类，爬行馆的各种爬行动物，还兴致勃勃地一起观看了海狮精彩表演，孩子们开心不已，也没有人叫累，一路看一路和好朋友、老师兴奋地说个不停，远没有平时的拘谨、不好意思。我认真地听了听，不少孩子简直“妙语连珠”哟。看来，大多数幼儿不是不会“说”，只是在班里“羞于表达”罢了；尤其是一些平时在班里不“说话”、语言表达不“怎么样”的孩子，表现出了他们自己的“本色”，应鼓励、引导他们多锻炼、多“开口”。总之今后应多创设轻松、愉快的氛围鼓励他们大胆“说”、“说”完整。
虽然半天的实践活动很快就结束了，启发幼儿用一颗真挚的童心，去关注、探索动物的奥秘的好奇心仍在延续。愿孩子们能在“认真观察”中获得知识；在“游山玩水”中开阔视野，在“分享交流”中收获快乐！
学雷锋活动方案 篇3
3月5日，“向雷锋同志学习”题词纪念日。xx年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：
(一)组织宣传，重温雷锋精神。
主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员。
1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。
2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。
3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的`理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。
4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。
(二)组织活动，细化雷锋精神。
主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）
活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动
1.争做文明学生。
①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。
②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。
③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食……
④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。
各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围》。
2.自己的伙伴自己帮。
①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。
②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。
3.真情回馈、温情行动。
①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。
③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
(三)总结评比，深化雷锋精神。
主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日—3月31日）
1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。
2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。
3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。
4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。
在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。
在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。
学雷锋活动方案 篇4
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区xx年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的
不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐社区
三、活动时间地点
时间： xx年3月11日上午
地点：xx社区院内
四、参加活动人员（活动分工附后）
医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动：1）义诊服务（耳、鼻、喉和中医项目）；
2）“保护环境，义务劳动”学雷锋活动；3）法律服务（专职律师）。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。
学雷锋活动方案 篇5
全县各级各类学校：
为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作，县教育体育局决定在月份开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿服务活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。
二、活动时间
20xx年全年，月份为集中活动月。
三、活动主题
学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城
四、活动内容
结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，积极普及“学习雷锋服务他人奉献社会提升自我”志愿服务理念：
1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。
2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。
3、结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，寻找身边的雷锋，树立身边的典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。
4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体，可与教育服务进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用，在关爱空巢老人，留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。
五、活动要求
1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际，制定具体的学雷锋志愿服务活动方案，并进行周密部署，做好安全保障，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。
2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。
3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动，并及时报道本单位开展的学雷锋活动。
4、各学校于活动后将活动信息（字和图片）及时报送至xx教育体育网或局团工委邮箱：xx
xx县教育体育局
20xx年2月28日
【【精品】学雷锋活动方案五篇】相关文章：
