学雷锋活动方案

时间:2021-07-11 16:37:40 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案模板锦集九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的学雷锋活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋活动方案模板锦集九篇

学雷锋活动方案 篇1

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:xxx

  活动人员:9级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:

  1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名

  2)3月14日早上8:,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

  3)3月14日上午9:,所有学生在北苑门前集合

  4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!

  5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

  6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过活动,使队员进一步发扬雷锋精神,争做文明小市民。

  二、活动对象:

  六(1)中队全体队员

  三、活动准备:

  1、横标《学雷锋,我是文明小市民》

  2、乐曲:出旗曲,退旗曲,《中国少年先锋队队歌》,《快快长》,《学习雷锋好榜样》

  3、节目准备:故事《人民勤务员》

  小品《在大街上》

  故事《孔融让梨》

  公民道德规范

  齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》

  四、活动过程:

  1、介绍来宾。

  2、整队报告人数。

  3、出旗,面向队旗敬礼,礼毕。

  4、唱队歌,请坐。

  中队长:《学雷锋,我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。

  活动步骤:

  主持:春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕;

  春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声;

  春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。

  春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。

  我们啊——要唱一曲时代的强音,学雷锋,我是文明小市民。

  主持:同学们,共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富,他象一座丰碑屹立在祖国大地,为亿万人民所敬仰、所熟知。同学们,我们敬仰他什么?

  生:……

  主持:在学习雷锋的热潮中,让我们先去寻觅雷锋叔叔那深深的脚印吧。请听故事《人民勤务员》

  主持:我们社会确实需要雷锋,需要榜样,而榜样的力量是无穷的,他的模范行为

  影响我们的一言一行。我们少先队员也应该为此而努力做点什么。讲文明懂礼貌,是少先队员应具备的品质,可是,在我们身边个别少先队员的表现还真让人失望。请看小品《在大街上》

  主持:谁来说说刚才这个同学的表现你认为怎样?

  生:……

  主持:对,我们大家不学他。接下来,请欣赏小品《孔融让梨》。

  主持:听了这个故事,让我们懂得了人与人之间应相互谦让,作为少先队员,在生活中应懂得尊老爱幼,处处谦让。讲文明,懂礼貌已在我们中队扎根。在公民道德建设中,你们懂得哪些公民基本道德规范?

  生:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  主持:同学们回答的非常好,回想以前的生活,我们是不是也做到了讲文明,懂礼貌。接下来,同学们反思一下,你自己身上还有哪些不文明的行为,身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。

  生:……

  主持:请欣赏歌曲《快快长》。让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长。

  主持:让我们同唱《学习雷锋好榜样》,让文明之花开遍全世界!

  五、辅导员总结

  六、呼号、退旗。

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟

  ⑥请同学发言分享观后感。

  ⑦班长总结发言,活动结束。

  ⑧同步博客更新

  3、第二项活动:爱心我行动

  计划参加人数:30人

  活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

  活动地点:龙门大道

  活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

  活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

  活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

  ②确定活动时间,组织学习交通规则。

  ③活动前体育委员说明活动注意事项

  ④第一组,为修路工人送去热水。

  第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

  ⑤活动结束时收拾现场的垃圾

  ⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

  计划参加人数:20人

  活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

  活动地点:王城广场 牡丹广场

  活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

  活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

  活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

  ②以摄录方式记录采访过程。

  ③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

  ④清点资料,工具,人数,组织回学校。

  ⑤同步博客更新

  5、第四项活动:“老外”学雷锋

  计划参加人数:23人

  活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

  活动地点:龙门石窟 万达广场

  活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

  活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

  活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

  ②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

  ③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

  ④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

  ⑤活动过程中摄像纪实。

  ⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

  ⑦同步博客更新

  6、活动总结整理阶段:

  ①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

  ②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

  ③同步博客更新。

  7、活动交流感想阶段:

  全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  五、活动宣传

  1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

  2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

  3、深入社会,加深活动影响。

  六、活动经费

  本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

  七、安全措施及注意事项

  ①参与活动的同学皆有人身安全保险

  ②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

  ③活动地点不涉及危险区域。

  ④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

  ⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

  ⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

  ⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

  文学与传媒学院

  XX级对外汉语

  XX-2-5

学雷锋活动方案 篇4

  为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下:

  一、活动主题

  让雷锋精神永存

  二、活动内容

  (一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围

  利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

  1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

  3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。

  4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

  5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

  6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

  (二)开展集中服务、人人争做活雷锋

  1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

  2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。

  3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。

  4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。

  5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。

  6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。

  三、总结表彰

  1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

  2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。

  3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。

学雷锋活动方案 篇5

  一、活动目的

  通过开展本次学雷锋宣传活动,展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果,讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌,让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工,促使xx公益事业迈上一个新的台阶,为推进“五个xx”建设做出更大贡献。

  二、活动时间

  xx年3月4日

  三、活动地点

  南门(书店门口,暂定)

  四、活动主题

  弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

  五、活动内容

  1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:

  2、宣传、介绍xx义务工作联合会;

  3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神;

  4、接受市民现场募捐。

  六、组织领导

  该活动下设活动领导小组。

  组长:

  组员:

  七、注意事项

  1、早上8:30分,后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个(雨天)、签字笔4支等器材物质;宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料,并调试好宣传用设备;秘书处准备纸质好宣传资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料;车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开;

  2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。

  3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证,活动过程中必须统一行动,注重义工形象,引导孩子遵守纪律,讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等;

  4、活动完毕后,请有时间的义工留下共同清理活动场地,清扫垃圾等,保持活动场地的整洁干净。

  5、未尽事宜请现场负责人统一协调。

  八、安全应急处理

  请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序,若活动现场发生安全事故,立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。

学雷锋活动方案 篇6

  学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

  中学团委“学雷锋月”活动实施方案:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统

  美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“文明校园,和谐校园”作出新的贡献,校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

  指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用。

  活动主题:弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园

  活动口号:雷锋就是你、我、他

  活动时间:3月

  活动地点:我校校园内或校外各公益场所

  一、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

  1、3月3日升旗仪式,王副校长做学雷锋动员讲话。

  2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

  二、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期共青团员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,各班团支书主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月底上交校团委。

  2、各班出一期以“传承雷锋精神,营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查,检查结果计入班级量化考核。

  3、各班级要成立“学雷锋行动小组”,加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式。 期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,为学校公益事业贡献自己的一份力量,将实中人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  ④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  ⑤、实施“三个一”工程:改掉一个不良行为,为学校、为班级做一件好事,向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表,将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。

  活动要求

  1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向校团委做申报。

  2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,如外出活动要着校服,戴胸卡,文明礼貌,树立实中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。

  总结与表彰:

  1、开展好“学雷锋先进班级”“学雷锋标兵”的`评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分)

  2、校团委、学生会将利用《育才文学》、宣传栏,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋活动方案 篇7

  小学学雷锋活动月实施方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下:

  指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

  活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬

  活动口号:雷锋就是你、我、他

  活动时间:3月

  活动地点:我校校园内或校外各公益场所

  活动内容:

  一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  二、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。

  2、各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查,检查结果加入第三周校园文明督导评比。

  3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”,各年段、各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。

  4、制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录(照片),活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。

  5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”,为公益事业贡献自己的一份力量,将山区人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  ④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  ⑤、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。12

学雷锋活动方案 篇8

  一、指导思想

  把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、目的意义

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共建文明道林”为主题”,动员和组织学生开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于加强青少年思想道德建设,促进社会文明具有重要意义。

  二、活动时间

  20xx年3月21日星期三上午(8:30开始)

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共建文明道林

  四、活动内容

  1、“窗明几净,爱校如家”——清扫校园活动

  2、“讲文明,树新风,共建和谐家园”——清洁道林社区的活动

  五、具体工作安排

  (一)“窗明几净,爱校如家”——清扫校园活动

  1、时间:3月19日——3月23日,为期一周

  2、地点:学校

  3、参加对象:全体学生

  4、活动内容:1)确定班级学生公益劳动的范围;

  2)明确分工,责任到班;

  3)分班清扫,并填写《学雷锋活动登记表》,由负责人签字,交到德育处备案。

  (二)“讲文明、树新风、共建和谐家园”清洁道林社区的活动

  1、时间:3月21日上午

  2、地点:道林社区

  3、参加对象:六年级全体学生

  4、活动内容:1)清扫、捡拾垃圾;

  2)擦凳子,活动器材等公共设施;

  3)清除街道两旁“牛皮癣”(不规范张贴物)

  4)把一些可以变卖的废品收集好卖给废品收购站,并将所得款项捐给市青基会。

  5、活动区域:

  总调度:叶迎阳

  班级 清扫区域 负责人员

  六(1) 老汽车站至原粮站一段 胡检蓉 戴有新

  六(2) 信用社至川门口一段 易翠娥 李承阳

  六(3) 道林大道一段 彭俊慧 杨婵娟

  六(4) 道林老街一段 喻素杰 龙凤华

  6、注意事项:

  1)重视学生思想动员工作,强化纪律意识,集体意识,安全意识;一切行动听指挥;

  2)全体学生必须穿校服,少先队员佩带红领巾,佩带校牌;

  3)以班级为单位进行活动,每班再分成若干小组,指定组长负责;

  4)清扫要做到路面清洁、两旁墙面无牛皮癣;

  5)3月21日8:30,全体学生以班级为单位在校门口集合。

学雷锋活动方案 篇9

  一、活动目的:

  通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋精神伴我成长

  三、活动时间:

  20xx.03

  四、活动内容及要求:

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

  3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

  4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

  5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

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