学雷锋活动方案

时间:2021-07-10 13:20:23 学雷锋活动方案 我要投稿

【实用】学雷锋活动方案汇编七篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的学雷锋活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学雷锋活动方案汇编七篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、指导思想:

  进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。学雷锋 树新风

  三、活动内容:

  1、学雷锋宣传活动:

  时间:3月5号

  地点:05级9班

  形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月10日 星期一 下午

  地点:05级9班

  形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月23日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

  (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习

  虽然雷锋已经逝去了,但他的精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动目的

  20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”55周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

  三、活动内容和要求:

  我们的活动是分四步进行的。

  1、学雷锋事迹

  在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案《“学雷锋、 献爱心 ”活动方案》。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

  2、开展我与雷锋找差距的活动。

  班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

  3、学雷锋,见行动

  在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

  由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

  通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

  4、学雷锋,谈感受

  鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋活动方案 篇3

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,贯彻落实全国学雷锋志愿服务大会精神,推动我市志愿服务制度化、常态化、规范化发展,现就做好20xx年全年志愿服务活动做出如下安排:

  一、指导思想

  认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,以知促行、以行促知,让奉献、友爱、互助、进步的志愿精神深入人心,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化,为加快文明河南、德润新乡建设提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

  二、活动安排

  20xx年全市志愿服务工作以“文明河南德润新乡志愿同行”为主题,以建立新乡志愿服务学院为总抓手,大力提升志愿服务专业化,全面推进志愿服务制度化。

  (一)开展重要时间节点主题志愿服务。“3.5”学雷锋纪念日开展有仪式感的活动;“5.1”国际劳动节,组织开展便民利民、关爱农民工志愿服务行动;“6.1”国际儿童节,组织开展关爱留守儿童志愿服务;中秋节、重阳节,组织开展敬老爱老志愿服务活动;“12.3”国际残疾人日,组织开展关爱残疾人志愿服务;“12.4”全国法制宣传日开展普法宣传教育志愿服务;“12.5”国际志愿者日,组织开展主题突出的志愿服务,以重要时间节点为契机,大力营造全社会积极参与志愿服务的浓厚氛围。

  (二)持续开展社区“邻里守望”志愿服务。企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者要以社区为重点,深入基层、收集需求,以空巢老人、进城务工人员、残疾人、困难群众为重点,开展法律、文体、科技、医疗卫生、消防等专业志愿服务。社区要积极发挥老党员、老干部志愿者模范带头作用和社区居民主体作用,尽己所能,相互搭把手,围绕邻里互助主题,共同参与社区管理,倡树“我为人人人人为我”。

  (三)大力推进关爱自然志愿服务。大力普及生态文明理念,广泛开展保护环境志愿服

  “3.9”全国保护母亲河日、“3.12”植树节、“3.22”世界水日、“4.22”世界地球日、“6.5”世界环境日等时间节点和南水北调等重大工程,开展关爱自然志愿服务活动,推动人与自然和谐相处,共同建设美丽新乡。

  (四)加强窗口行业志愿服务站点建设管理。各级各类窗口行业、雷锋示范点要设置学雷锋志愿服务站(点),配备必要的便民服务设备,要向社会公开承诺,以实际行动践行承诺,做到效率零延误、办事零差错、服务零投诉。各级各单位要加强对“文明使者”志愿服务站的规范管理,贯彻落实《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》(详见新乡志愿服务网),确保建一个成一个,建一个就能充分发挥作用,不建形式站、无用站。省、市文明办将定期组织有关人员进行考察和抽查。

  (五)认真开展志愿者培训工作。各级各部门要按照统筹规划、按需培训、注重实效的原则,不断加强志愿者培训,提升志愿服务专业水平。市委组织部要组织各机关企事业单位在职党员志愿者参加本单位、社区或各类社会服务组织主办的培训。市教育局要组织中小学校通过主题班会、手抄报、兴趣小组等形式加强中小学生志愿服务理念的培育。民政、医疗卫生、文化、旅游、司法、工会、共青团、妇联、残联、红十字等部门要根据各自行业特点,制定行业志愿服务培训计划,发展壮大志愿服务队伍,提升行业志愿者能力素质。

  (六)广泛传播志愿服务精神。新闻媒体要大力宣传道德模范和先进典型的感人事迹和崇高品格,总结推广各地、各类志愿服务活动成功案例和志愿服务品牌。要立足单位、社区和农村,持续宣传报道群众身边看得见、摸得着、学得到的优秀志愿者、公益人士、爱心企业家。各级各单位要动员干部职工利用微博、微信互动转发的形式对志愿服务进行宣传,引导广大市民积极参与到全市志愿服务队伍中来,并结合地域特点和行业特征,设计开展志愿者集体宣誓、重点活动启动仪式、发倡议书等有仪式感的活动,不断提升志愿服务的社会影响力和志愿者的荣誉感、归属感。

  三、有关要求

  1、高度重视,精心组织。各级各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,精心组织、科学策划,将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好,推动全市志愿服务事业规范化、常态化。

  2、切合实际,务求成效。开展学雷锋志愿服务活动要紧跟形势、结合实际,面向基层、务求实效。要充分发挥各类宣传媒介的作用,创新宣传方式,丰富宣传内容,扩大宣传范围,进一步提高志愿服务的社会认知度,推动形成人人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。

  3、宣传典型,搞好总结。要以学雷锋纪念日为契机,展示志愿服务成果,展现志愿者风采。各单位要结合工作实际,制定全年实施方案,扎实开展活动,相关活动信息上传至《新乡志愿服务网》本单位学雷锋志愿服务队主页(咨询电话:369621x),同时,活动图片文字信息报市文明办志愿服务科。重要时间节点的志愿服务活动将纳入文明单位年度考核。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想

  雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

  二、活动目的:

  开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋,树新风

  四、活动准备:

  1. 召开班干部会议,制定活动程序

  2. 学生收集雷锋的故事、事迹等

  五、活动程序:

  (一)导入

  主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。

  (二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

  根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

  交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

  (三)思考、讨论。

  小学生应该怎样学雷锋?

  1.小组讨论。

  2.代表发言。

  交流总结:

  (1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

  (2)课外活动进行卫生大扫除。

  (3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

  (4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

  (5)帮助周围的老人做一件好事。

  (6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

  六、教师小结:

  同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

  七、后期活动:

  1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

  3.定期评选“雷锋星”。

学雷锋活动方案 篇5

团属各单位:

  为深入贯彻落实党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神,紧密围绕学校“立德树人工程”的要求,在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播明,积聚道德建设的正能量,院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。具体通知如下:

  一、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习讨论,组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标志”“明校园创建”“创卓越、争一流”等主题开展大讨论,开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣传片、演讲会、讨论会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教育。各个系部组织部配合宣传部负责将任务落实到位并及时报送图资料到团委。

  二、组织黑板报板报评比。各级团学组织按照往年做法,有固定教室的区队出黑板报,无固定教室的出移动板报,板报要求美观漂亮内容丰实。团委宣传部携手各级学生会宣传部在月内时间进行集中检查评比,并由学生处按照规定落实到区队辅导员考核。

  三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应该利用自身资和所学专业,深入社区、贴近群众,广泛开展志愿服务活动。比如,法律志愿者协会可以组织开展实施法律援助,为建设和谐长沙贡献志愿者的力量。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动,号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务维修等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的'分享活动,通过宣讲先进典型事迹,营造“我奉献、我讲述、我快乐”的校园志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、(再此就不一一点名了)等等各团组织应结合本单位实际,制定具体的学雷锋志愿服务活动工作方案,并进行认真研究、周密部署,切实加强工作指导,做好安全提示和保障,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

  四、加大宣传、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣传活动,持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介。院、各系团学组织深入核心,组织开展团学工作满意度调查,通过调查报告加以改进工作方法,更好贯彻落实服务宗旨。请各个社团认真抓紧策划筹备,各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的图简报及时报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动,广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式,集中在议事堂前篮球评,有序开展热热闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联协助各个社团组织好统筹协调特别是照片拍摄、收集汇总和后期宣传工作。请团委信息部、通讯社注意及时跟踪采访、报道,利用微信、网站、微博等多种载体进行及时宣传。

  五、组织单位:团委、学工处、各个系部共同组织,各个社团、学生会等团学组织具体落实。

学雷锋活动方案 篇6

  一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班根据学校德育处要求,结合上级的有关精神,制定我班开展学雷锋活动方案。

  二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

  四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;

  五、活动安排:

  (一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事

  (二)学雷锋见行动

  1、将爱心献给学校

  ,我班部分学生到操场进行义务劳动,保持操场洁净。

  2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生等等

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

  (三)组织评价:定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案 篇7

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表46周年,也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。

  二、具体内容:

  1、通过开展主题班会。

  广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  2、立足校园、立足身边学雷锋。

  (1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

  (2)、 立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

  (3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

  (4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

  (5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

  3、面向社会,辐射周边学雷锋。

  志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

  4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。

  (1)“学雷锋先进集体”评比标准:

  A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)

  B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)

  C、有活动计划(10分)

  D、有先进个人材料(10分)

  E、班团支部在活动中表现突出(10分)

  F、好人好事数量多,影响大(20分)

  G、班内无重大违纪现象(10分)

  H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)

  I、有活动总结(10分)

  (2)“学雷锋积极分子”评比标准:

  A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。

  B、关心同学,积极为同学排忧解难。

  C、敢于制止不良行为。

  D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

  (3)评比比例:

  A、“先进个人”按班人数10%上报。

  B、“先进集体”按每年级4名评选。

  (4)评比方式:

  先各班上报材料,学校组织总体评选。

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