学雷锋活动方案

时间:2021-06-15 11:41:19 学雷锋活动方案 我要投稿

实用的学雷锋活动方案范文10篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的学雷锋活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学雷锋活动方案范文10篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

  二、活动时间:

  三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

  三、活动要求:

  第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)

  3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

  第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)

  各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

  第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)

  各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。

  第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)

  学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

学雷锋活动方案 篇2

  根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:

  一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、积极做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止**年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,积极组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

  3、紧紧围绕村中心工作,积极开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧(www.61k.com)紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。积极开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年X月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善提供了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

学雷锋活动方案 篇3

  在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷峰精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的'思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

  二、活动主题

  学雷锋精神,做美德少年

  三、活动口号

  我是雷峰传人,我是美德少年

  四、活动时间20xx年3月份

  五、活动安排

  (一)爱雷锋(3月2日至13日)

  1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

  2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

  3、主题演讲(拟定3月13日)

  (二)找雷锋(3月16日至20日)

  利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  (三)做雷锋(3月23至27日)

  1、做一个感恩小雷锋;

  2、做一个绿色小雷锋;

  (四)传雷锋(3月30日至31日)

  1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

  2、发扬雷峰精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

  四、活动时间:

  三月份:学雷锋活动月;

  五、活动安排:

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

  时间:3月4日下午第二节课

  (1)一、二年级清扫自家楼道

  (2)三年级清扫社区老年人门球场

  (3)四年级打扫社区健身场

  (4)五年级打扫社区幼儿园

  (5)六年级打扫社区老年活动中心

  人员安排:

  三年级:

  负责人:

  随队教师:

  四年级:

  负责人:

  随队教师:

  五年级:

  负责人:

  随队教师:

  六年级:

  负责人:

  随队教师:

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

  4、将爱心献给他人

  开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  (三)组织评价

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案 篇5

  三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识,我园将以三个节日为教育契机,开展感恩、环保、奉献教育。

  活动目的:

  1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,体验助人为乐的愉悦之情。

  2、通过多种形式的活动,培养幼儿爱妈妈的情感,让孩子学会感恩,学习用行动回报母亲,回报长辈,并懂得珍惜。

  3、有热爱自然,保护树木,爱护环境的意识。

  4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流,为孩子营造一个和谐温馨的环境,使孩子能更健康快乐地成长。

  活动时间:20xx年3月1日—3月12日

  活动内容:

  1、帮扶贫困儿童(社区寻找)。(利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍)

  2、亲子互动:感恩妈妈、奶奶

  (1)歌曲《我的好妈妈》

  (2)每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。

  (3)伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。

  (4)妈妈本领大:(小中班)

  (5)亲子植树活动(大班)

学雷锋活动方案 篇6

  为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

  指导思想

  以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

  活动主题

  “学雷锋、树新风,争做文明国税人”

  活动组织机构

  根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

  成 员:

  各单位(部门)主要负责人

  领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

  活动内容

  传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

学雷锋活动方案 篇7

  为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:

  一、深入宣传,营造良好的学习活动氛围

  为进一步掀起学雷锋的高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动

  1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻,加强辖区居民的防范意识;

  2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。

  通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

学雷锋活动方案 篇8

各市、区文广新局(文广体育局),局下属各单位:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,促进文化事业发展。江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“中国志愿者日”期间,动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  一、活动目的

  坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点,以提高国民素质和社会文明程度为目标,以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等为平台,稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设,广泛吸引志愿者参与文化志愿服务,发展壮大文化志愿服务队伍,践行和宣传志愿精神,推动开展文化惠民活动,为建设文化强市作出积极贡献。

  二、活动时间

  3月1日—31日。

  三、活动内容

  各市(区)及市直各文化志愿者服务队牵头组织当地文化志愿者,依托本地文化馆、图书馆、美术馆及博物馆等公共文化设施、深入外来务工人活动员集中的街道(社区)、乡镇(村)、厂矿企业、武警部队、敬老院、残障学校、外来务工人员子弟学校等地开展文艺演出、公益性讲座、培训辅导、读书活动、文体活动、非遗传承等文化志愿服务。

  四、具体要求

  1、各市(区)及市直文化志愿者服务队要负责制定切实可行的活动计划,并认真组织实施,确保活动顺利进行。有条件的市区可吸收社会公益组织、企业资金赞助参与活动,实现双赢局面。同时各地要加强宣传动员,利用新闻媒体和网络平台加强对活动的报道,扩大社会影响,弘扬志愿服务精神。

  2、要以群众实际需求为引导,不搞形式主义。活动内容和形式要切合当地实际,多组织开展群众欢迎、百姓需要的文化服务,真正做到服务送上门、真情暖人心。

  3、活动期间,各市(区)组织开展的文化志愿服务活动不少于10场,市文化馆、五邑图书馆组织文化志愿活动不少于4场,市美术馆、市博物馆组织活动不少于2场,每场活动动的志愿者应不少于5名。有条件的市区可在服务点悬挂“(***)文化志愿团队”旗帜,穿着统一志愿者服装。

  4、请各文化志愿服务队及时在xx文化志愿者网站发布活动计划和相关信息,并于4月7日将“活动情况登记表”(附件)和活动简讯报道(约300字内)、图片(电子版、配简短说明),通过电子邮件形式报送到江门市文化志愿者分队办公室。

学雷锋活动方案 篇9

  三月,我们总会想起一个名字--雷锋。雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

  为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:

  一、广泛宣传

  1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样” 的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

  2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

  二、积极实施

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

  2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

  3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

  4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

  三、认真总结

  1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。

  2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?

学雷锋活动方案 篇10

  一、活动主题

  与文明同行志愿者在行动

  二、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

  2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。

  4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

  6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。

  7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。

  9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

  10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

  三、活动要求

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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