学雷锋活动方案

时间:2021-06-08 14:59:48 学雷锋活动方案 我要投稿

【精华】学雷锋活动方案合集7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的学雷锋活动方案7篇,欢迎大家分享。

【精华】学雷锋活动方案合集7篇

学雷锋活动方案 篇1

各市、区文广新局(文广体育局),局下属各单位:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,促进文化事业发展。江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“中国志愿者日”期间,动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  一、活动目的

  坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点,以提高国民素质和社会文明程度为目标,以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等为平台,稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设,广泛吸引志愿者参与文化志愿服务,发展壮大文化志愿服务队伍,践行和宣传志愿精神,推动开展文化惠民活动,为建设文化强市作出积极贡献。

  二、活动时间

  3月1日—31日。

  三、活动内容

  各市(区)及市直各文化志愿者服务队牵头组织当地文化志愿者,依托本地文化馆、图书馆、美术馆及博物馆等公共文化设施、深入外来务工人活动员集中的街道(社区)、乡镇(村)、厂矿企业、武警部队、敬老院、残障学校、外来务工人员子弟学校等地开展文艺演出、公益性讲座、培训辅导、读书活动、文体活动、非遗传承等文化志愿服务。

  四、具体要求

  1、各市(区)及市直文化志愿者服务队要负责制定切实可行的活动计划,并认真组织实施,确保活动顺利进行。有条件的市区可吸收社会公益组织、企业资金赞助参与活动,实现双赢局面。同时各地要加强宣传动员,利用新闻媒体和网络平台加强对活动的报道,扩大社会影响,弘扬志愿服务精神。

  2、要以群众实际需求为引导,不搞形式主义。活动内容和形式要切合当地实际,多组织开展群众欢迎、百姓需要的文化服务,真正做到服务送上门、真情暖人心。

  3、活动期间,各市(区)组织开展的文化志愿服务活动不少于10场,市文化馆、五邑图书馆组织文化志愿活动不少于4场,市美术馆、市博物馆组织活动不少于2场,每场活动动的志愿者应不少于5名。有条件的市区可在服务点悬挂“(***)文化志愿团队”旗帜,穿着统一志愿者服装。

  4、请各文化志愿服务队及时在xx文化志愿者网站发布活动计划和相关信息,并于4月7日将“活动情况登记表”(附件)和活动简讯报道(约300字内)、图片(电子版、配简短说明),通过电子邮件形式报送到江门市文化志愿者分队办公室。

学雷锋活动方案 篇2

团属各单位:

  为深入贯彻落实党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神,紧密围绕学校“立德树人工程”的要求,在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播明,积聚道德建设的正能量,院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。具体通知如下:

  一、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习讨论,组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标志”“明校园创建”“创卓越、争一流”等主题开展大讨论,开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣传片、演讲会、讨论会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教育。各个系部组织部配合宣传部负责将任务落实到位并及时报送图资料到团委。

  二、组织黑板报板报评比。各级团学组织按照往年做法,有固定教室的区队出黑板报,无固定教室的出移动板报,板报要求美观漂亮内容丰实。团委宣传部携手各级学生会宣传部在月内时间进行集中检查评比,并由学生处按照规定落实到区队辅导员考核。

  三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应该利用自身资和所学专业,深入社区、贴近群众,广泛开展志愿服务活动。比如,法律志愿者协会可以组织开展实施法律援助,为建设和谐长沙贡献志愿者的力量。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动,号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务维修等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的分享活动,通过宣讲先进典型事迹,营造“我奉献、我讲述、我快乐”的校园志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、(再此就不一一点名了)等等各团组织应结合本单位实际,制定具体的学雷锋志愿服务活动工作方案,并进行认真研究、周密部署,切实加强工作指导,做好安全提示和保障,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

  四、加大宣传、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣传活动,持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介。院、各系团学组织深入核心,组织开展团学工作满意度调查,通过调查报告加以改进工作方法,更好贯彻落实服务宗旨。请各个社团认真抓紧策划筹备,各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的图简报及时报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动,广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式,集中在议事堂前篮球评,有序开展热热闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联协助各个社团组织好统筹协调特别是照片拍摄、收集汇总和后期宣传工作。请团委信息部、通讯社注意及时跟踪采访、报道,利用微信、网站、微博等多种载体进行及时宣传。

  五、组织单位:团委、学工处、各个系部共同组织,各个社团、学生会等团学组织具体落实。

学雷锋活动方案 篇3

  各班级、团支部:

  为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

  一、活动安排

  1、准备阶段(3月1日——9日)

  (1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

  (2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

  (3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

  2、实施阶段(3月10日——26日)

  (1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

  (2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  (3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

  (4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

  3、总结表彰阶段(3月27日——30日)

  (1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

  (2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

  (3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

  二、班级活动建议

  (1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

  (2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

  (3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

  (4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

  三、活动要求

  (1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

  (2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

  (3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  五、三月份其他活动安排:

  1、三八妇女节

  主题:我的好妈妈

  内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  (2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)

  同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

  2、3.12植树节

  主题:我为学校“添绿”

  活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

  六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

学雷锋活动方案 篇5

  一、指导思想:

  开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的工作计划,决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。

  二、活动时间:3月1日——3月31日

  三、活动安排:

  1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

  时间:3.4上午升旗仪式

  内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

  2、全校各班召开“学雷锋、树新风”主题班会及黑板报检查

  时间:3.4下午第三节课

  内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

  3、初一、初二志愿者在校内开展学雷锋志愿服务活动(每班2-3人)

  时间: 3.5中午12:30-13:00,

  内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

  4、3月份各班开展以下系列活动

  (1) 学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

  (2) 学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

  (3) 学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

  (4) 积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

  (5) 3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会,以纸质稿上报德育处。

  5、活动总结,德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。

学雷锋活动方案 篇6

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的'形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、活动主题:

  以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

  二、营造学雷锋氛围:

  1、广播音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、3月5日进行学雷锋动员。

  三、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  四、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  (1)“净化校园”校内清洁活动。

  (2)社会实践活动:尊老敬老慰问

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  五、活动具体要求:

  通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  (一)立足校园、立足身边学雷锋。

  1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

  2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。

  (二)、慰问活动

  学校提前与敬老院联系,第二周周五下午2:10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。(参加人员:四、五、六年级部分队员共15人,请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动)。

  (三)校内卫生大扫除

  用具准备:(队员准备洗衣粉、抹布)

  1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除,重点是教室地面、楼道墙围、窗台(玻璃不过多要求)。

  2、五、六年级中队各抽出5名少先队员,帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。

  3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。

  注意事项:

  1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后学校要进行检查。

  2、活动中所有队员要听从教师管理和安排,注意安全;

  3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿马路,互帮互助认真完成交给的任务。

  4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

学雷锋活动方案 篇7

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

  二、活动主题:

  学雷锋见行动

  三、活动时间:

  20xx年3月份

  四、领导小组

  组长:陈华锋

  副组长:黄佐前

  成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、李小平、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉

  五、活动内容:

  1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

  2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

  4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起

  5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。

  8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。

  六、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。

  2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

  3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

  2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

  1立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。

  3各班的好人好事要详细记录。

  3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

  1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。

  2认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  七、活动要求

  1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

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