学雷锋活动方案

时间:2021-05-31 11:42:12 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案锦集六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的学雷锋活动方案6篇,欢迎大家分享。

学雷锋活动方案锦集六篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动前言

  又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

  二、活动宗旨

  保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

  三、活动主题

  让爱心照亮每一寸土地

  四、活动时间

  xx年3月16日

  五、策划主办单位

  河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

  六、活动要素

  活动地点:隋唐遗址植物园

  活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

  活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

  七、活动日程安排

  早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

  2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

  3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

  (二)活动开展阶段:

  1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

  2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

  3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

  4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

  5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

  6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

  7、完成各自没有完成的工作!

  8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

  9、组织参加人员集合返校。

学雷锋活动方案 篇2

  为进一步弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推进明创建工作,推动单位学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,根据市明办关于开展20xx年“远学雷锋·近学田工”志愿服务活动月的通知精神(x明办〔20xx〕x号),结合我局工作实际,制定如下方案:

  一、指导思想

  以加强社会主义核心价值观建设为根本,把雷锋精神和志愿服务理念融入粮食行业道德实践之中,引导粮食干部职工在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播明,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿服务精神,唱响主旋律,凝聚正能量,为推动全市粮食产业经济持续健康发展提供精神动力和道德支撑,为发力“开放强市,产业立市”提供志愿服务保障。

  二、活动主题

  关爱他人暖人心、关爱自然美环境、关爱社会树新风

  三、活动安排

  1、组织学习宣传雷锋精神,将弘扬雷锋精神作为明建设的重要内容,利用歌曲、影视、动画动漫、图书等媒体形式在局务网传播雷锋精神,组织志愿者走上街头、社区开展《志愿服务条例》学习宣传活动,使广大党员干部群众在践行中增强认知认同,做到知行合一。

  2、与助老扶贫相结合,开展关爱他人暖人心活动。结合“在职党员进社区”志愿服务活动,深入社区,将社区作为开展志愿服务的重要平台,以道德模范、空巢老人、困难居民、留守儿童为重点服务对象,开展爱心扶助、交心谈心、健康保健等志愿服务,帮助困难居民实现微心愿,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难;继续坚持做好结对慰问帮扶原三中身残志坚的毛自赋老师志愿服务活动。

  3、与环保节日相结合,开展关爱自然美环境活动。利用“9”全国保护母亲河日、“12”植树节、“22”世界水日等事节点开展关爱自然志愿服务活动,组织志愿者根据环保节日不同主题,开展“保护母亲河”“我为德城育新苗”等各类环境保护志愿活动。组织志愿者到汽车站、公园等人流量大的场所,清理垃圾、劝阻不明行为,同时积极宣传环境保护相关知识,推动人与自然和谐相处,进一步增强生态明意识。

  4、与平安建设相结合,开展关爱社会树新风活动。结合平安创建等活动,组织志愿者参加治安巡查、防范违法犯罪等工作,组织开展明交通劝导行动,增强市民明出行意识;发展网络明志愿服务队伍,利用互联网、手机短信、微博微信、QQ群等平台,及时提供粮食政策宣传、疑问解答、信息咨询等志愿服务,同时积极配合明办开展的宣传活动,开展网上和手机明传播行动,搭建明风尚传播网络平台。结合粮食工作特点,开展“爱粮节粮”进学校、进家庭、进社区活动,继续将“爱粮节粮传承美德”志愿服务项目作为特色志愿活动开展,倡导厉行节约、反对浪费的明新风,不断提升粮食干部职工的思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升粮食工作质量,促进粮食行业在学雷锋活动中共同提高进步。

  五、工作要求

  1、提高思想认识,切实落实责任。要把深化学习雷锋志愿服务活动作为社会主义核心价值观建设的重要载体,作为推动学雷锋活动制度化、常态化的重要抓手,切实落实各项工作职责,出实招求实效,坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,确保活动的有效开展。

  2、注重典型引领,营造浓厚氛围。要充分结合粮食工作特点,开展特色志愿服务活动,形成粮食品牌志愿服务项目。同时利用局务网、明网等相关新闻媒体,通过QQ、微博、微信等阵地,及时宣传学雷锋活动和先进典型,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

  局机关各科室及局属基层党组织,要按照市局的总体要求,紧密结合自身实际、开展学雷锋活动,强化学雷锋志愿服务活动的特色,并将活动开展情况(字、图片、影像)于月2日前报送至电子邮箱xx联系人:局机关党委郑洪权,联系电话:xx

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的指导下,利用3月2日(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

  2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

  3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

  xx市xx中学初一(x)班

  20xx年2月

学雷锋活动方案 篇4

  为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务者精神,掀起志愿者服务行动热潮,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,不断激励和引导全县志愿者积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,认真落实开展好20xx“文明xx、服务群众、志愿先行”活动,制订如下工作方案:

  一、活动背景:

  今年3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日,也是xx县志愿者成立后的第1个“志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,让志愿者在全城涌动。

  二、活动主题:

  “文明xx、服务群众、志愿先行”

  三、活动目的:

  1、充分利用学雷锋日和志愿者服务日的契机,深入开展志愿者工作,通过志愿服务活动引导广大群众的文明意识,在活动中充分发挥志愿者的积极性,在服务中自身的素质得到锻炼和提高。

  2、通过活动大力弘扬志愿服务精神,营造良好的社会氛围,激发广大市民加入到学习雷锋精神,参与志愿服务的活动中,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,推动省级文明县城的创建,倡导健康生活,提高城市品位,促进社会的和谐与发展。

  3、扩大志愿服务活动的影响,通过开展志愿服务活动,将志愿服务真正引入社区,促进和谐社区的发展与建设。

  四、活动时间:

  20xx年3月5日下午3点;

  五、活动地点:

  xx县花园人民广场;

  六、活动组织:

  xx县文明办、xx县志愿者联合会;

  七、活动对象:

  部分省、市级文明单位领导、各社区领导、各志愿者服务队会员;

  八、活动仪式:

  1、志愿者代表宣读“文明xx、服务群众、志愿先行”倡仪书;

  2、领导讲话;

  3、xx县志愿者联合会名誉会长宣布20xx志愿服务活动开始;

  九、活动内容:

  1、“关爱生命、文明出行”交通文明劝导;

  由花园社区服务队、桥南社区服务队、交警中队服务队分别在大转盘十字路口、金润门前十字路口进行。

  责任人:李xx 时间:15:00—17:00

  2、“扶贫济困、关注身边弱势人”募捐活动;

  由桃源社区服务队、直属服务队、墙改办服务队、楚天报刊发行服务队分别在花园广场、中百门前、东洪花大道等地段进行。

  责任人:刘xx 时间:15:00—17:00

  3、“关爱老人、奉献爱心”慰问服务活动;

  由冯山社区服务队、殷家墩社区服务队分别在县福利院和花园镇福利院进行。

  责任人:罗xx 时间:15:00—17:00

  4、“清洁家园、美化xx”保洁环境活动;

  由教育系统服务总队、各学校服务队分别在花园广场、官塘湖公园等路段进行。

  责任人:李xx 时间:15:00—17:00

  5、“文明城市创建、志愿服务先行”宣传倡导活动;

  由关王社区服务队组织10余名志愿者手举宣传牌在各路段巡回宣传文明创建活动。

  责任人:杨xx 时间:15:00—17:00

  6、“城市管理、从我做起”引导服务活动;

  由东城社区服务队协助、跟随城管执法队员针对占道设摊、违章搭建、破坏绿化、乱涂乱画等不文明行为开展教育、劝导;见证城管执法队员的文明执法和公正执法活动。

  责任人:韩丹 时间:15:00—17:00

  7、“关注健康、卫生义诊” 服务活动;

  由卫生系统志愿者服务队在花园广场设点开展大型义诊服务活动。

  责任人:曹xx 时间:15:00—17:00

  十、工作要求

  1、志愿者联合会会长、副会长、秘书长、各队队长及成员根据联合会3号文件划定的职责分工,各负其责,具体组织、协调、指导。

  2、加强组织领导,形成工作合力。在县文明办和联合会的统一领导下,各志愿者服务队要服从安排、统一协作、明确分工、抓好落实。

  3、注意自身形象,遵守活动纪律。志愿者服务队在开展各种活动中,要有志愿者服务队旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者马甲、帽子,要注意个人言行举止、维护志愿者良好形象。

学雷锋活动方案 篇5

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  一、 指导思想

  雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。

  二、活动安排:

  1、活动时间:3月3日————3月6日

  2、活动内容:

  (1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。

  (2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。

  (3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。

  (4)3月5日—6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年!

  三、活动要求

  各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。

  希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

学雷锋活动方案 篇6

  一、指导思想

  雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

  二、活动目的:

  开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋,树新风

  四、活动准备:

  1. 召开班干部会议,制定活动程序

  2. 学生收集雷锋的故事、事迹等

  五、活动程序:

  (一)导入

  主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。

  (二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

  根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

  交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

  (三)思考、讨论。

  小学生应该怎样学雷锋?

  1.小组讨论。

  2.代表发言。

  交流总结:

  (1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

  (2)课外活动进行卫生大扫除。

  (3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

  (4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

  (5)帮助周围的老人做一件好事。

  (6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

  六、教师小结:

  同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

  七、后期活动:

  1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

  3.定期评选“雷锋星”。

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