学雷锋活动方案

时间:2021-05-26 15:02:48 学雷锋活动方案 我要投稿

【实用】学雷锋活动方案集合八篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的学雷锋活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学雷锋活动方案集合八篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动主题:

  传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,双方的力,对外协会的形象。

  三、活动:3月14日——15日

  四、活动地点:大学南校区美食广场前、北校区电信的路口

  五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动:大学全体师生

  七、活动流程

  1、前期

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长与爱心互助吧;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长后勤物品的。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、人员安排

  总人:(团支书)

  联络人:(会长)与旅管专业的协作问题

  南校人:(组织副部长)南校服务台管理

  南校人:(会长助理)南校后勤工作,协助人工作

  北校人:(外联部长)北校服务台管理

  北校人:(副团支书)北校后勤工作,协助人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)突发事件及协助各位人工作

  九、经费预算

  工作餐……………………………………………………1254=240

  宣传单……………………………………………………10000.1=100

  横幅……………………………………………………………302=60

  海报………………………………………………………………44=16

  不可预计费用…………………………………………………………80

  总计………………………………………………………………496.00

  十、注意

  1、各人应沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、人工作人员的考勤记录。

学雷锋活动方案 篇2

  主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

  活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院图书馆

  活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

  我们将对表现积极的志愿者进行表彰

  主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

  活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院室外展台

  活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

  活动流程:

  (1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。

  (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

  (3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

  “校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

  主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

  活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  活动时间:3月5日

  活动地点:绿影璧社区

  活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

  活动流程:

  (1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

  (2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

  (3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

  (4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

  主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

  活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

  活动时间:20xx年3月4日

  活动方式及流程: (1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

  (2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

  (3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

  主题活动五:讲文明树新风 争做公交文明督察员

  活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

  活动时间:20xx年3月5日

  活动地点:襄樊火车站公交站台

  活动流程:

  (1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

  (2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

  (3)由公交集团工作人员指导分配服务场所

  (4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带

  2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

  主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动

  活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

  活动时间:3月6日上午7点

  活动流程

  (1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

  (2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

  (3)学习血液方面的相关知识等。

  主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学

  活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“!

  活动时间:20xx年3月5日

  活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

  活动方式及流程:

  为敬老院开展一次义卖捐助

  带领福利院儿童参观襄樊学院

  活动以各个二级分会承办,分别进行完成

  活动流程:

  (1) 前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

  (2) 3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

  (3) 协会会分别准备部分慰问物品

学雷锋活动方案 篇3

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐校园”做出新的贡献,我班将积极响应少先队大队部的号召,于20xx年3月开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

  一、指导思想:

  解放思想,在新时期更好地学习雷锋精神,更好地宣传“快乐体验志愿者”活动,培养少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动主题:学雷锋 树新风

  三、活动内容:

  1、3月5日:

  “学雷锋活动月”动员,向同学们发出“向雷锋同志学习,向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月5日 星期五 下午

  形式:形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月5日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:

  (1)开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强队员的环保的.意识。

  (2)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神,学习雷锋好榜样。

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,深入持久开展学雷锋活动。

  二、活动内容:

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设

  第一阶段:主题是“我与雷锋交朋友”

  活动要求:各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段:主题是“我以雷锋为榜样”

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:做一件好人好事,为美化校园出一份力,为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱,为“妈妈”做一次家务事,清扫一次楼道卫生。

  第三阶段:主题是“我与雷锋并肩行”(22日——31日)

  活动要求:各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。

  三、活动延伸:

  各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处,学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案 篇5

  为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务者精神,掀起志愿者服务行动热潮,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,不断激励和引导全县志愿者积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,认真落实开展好20xx“文明xx、服务群众、志愿先行”活动,制订如下工作方案:

  一、活动背景:

  今年3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日,也是xx县志愿者成立后的第1个“志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,让志愿者在全城涌动。

  二、活动主题:

  “文明xx、服务群众、志愿先行”

  三、活动目的:

  1、充分利用学雷锋日和志愿者服务日的契机,深入开展志愿者工作,通过志愿服务活动引导广大群众的文明意识,在活动中充分发挥志愿者的积极性,在服务中自身的素质得到锻炼和提高。

  2、通过活动大力弘扬志愿服务精神,营造良好的社会氛围,激发广大市民加入到学习雷锋精神,参与志愿服务的活动中,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,推动省级文明县城的创建,倡导健康生活,提高城市品位,促进社会的和谐与发展。

  3、扩大志愿服务活动的影响,通过开展志愿服务活动,将志愿服务真正引入社区,促进和谐社区的发展与建设。

  四、活动时间:

  20xx年3月5日下午3点;

  五、活动地点:

  xx县花园人民广场;

  六、活动组织:

  xx县文明办、xx县志愿者联合会;

  七、活动对象:

  部分省、市级文明单位领导、各社区领导、各志愿者服务队会员;

  八、活动仪式:

  1、志愿者代表宣读“文明xx、服务群众、志愿先行”倡仪书;

  2、领导讲话;

  3、xx县志愿者联合会名誉会长宣布20xx志愿服务活动开始;

  九、活动内容:

  1、“关爱生命、文明出行”交通文明劝导;

  由花园社区服务队、桥南社区服务队、交警中队服务队分别在大转盘十字路口、金润门前十字路口进行。

  责任人:李xx 时间:15:00—17:00

  2、“扶贫济困、关注身边弱势人”募捐活动;

  由桃源社区服务队、直属服务队、墙改办服务队、楚天报刊发行服务队分别在花园广场、中百门前、东洪花大道等地段进行。

  责任人:刘xx 时间:15:00—17:00

  3、“关爱老人、奉献爱心”慰问服务活动;

  由冯山社区服务队、殷家墩社区服务队分别在县福利院和花园镇福利院进行。

  责任人:罗xx 时间:15:00—17:00

  4、“清洁家园、美化xx”保洁环境活动;

  由教育系统服务总队、各学校服务队分别在花园广场、官塘湖公园等路段进行。

  责任人:李xx 时间:15:00—17:00

  5、“文明城市创建、志愿服务先行”宣传倡导活动;

  由关王社区服务队组织10余名志愿者手举宣传牌在各路段巡回宣传文明创建活动。

  责任人:杨xx 时间:15:00—17:00

  6、“城市管理、从我做起”引导服务活动;

  由东城社区服务队协助、跟随城管执法队员针对占道设摊、违章搭建、破坏绿化、乱涂乱画等不文明行为开展教育、劝导;见证城管执法队员的文明执法和公正执法活动。

  责任人:韩丹 时间:15:00—17:00

  7、“关注健康、卫生义诊” 服务活动;

  由卫生系统志愿者服务队在花园广场设点开展大型义诊服务活动。

  责任人:曹xx 时间:15:00—17:00

  十、工作要求

  1、志愿者联合会会长、副会长、秘书长、各队队长及成员根据联合会3号文件划定的职责分工,各负其责,具体组织、协调、指导。

  2、加强组织领导,形成工作合力。在县文明办和联合会的统一领导下,各志愿者服务队要服从安排、统一协作、明确分工、抓好落实。

  3、注意自身形象,遵守活动纪律。志愿者服务队在开展各种活动中,要有志愿者服务队旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者马甲、帽子,要注意个人言行举止、维护志愿者良好形象。

学雷锋活动方案 篇6

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

  不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、具体工作:

  1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

  “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

  武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  “班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

  5、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

  6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

  1植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

  2由班委组织全班同学,为老师做椅垫,开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个,墩布8把。

  3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类,而且只有三位教师做工作量很大,并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

  4积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

  7为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋活动方案 篇7

  一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  五、三月份其他活动安排:

  1、三八妇女节

  主题:我的好妈妈

  内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  (2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)

  同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

  2、3.12植树节

  主题:我为学校“添绿”

  活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

  六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

学雷锋活动方案 篇8

  一、指导思想

  今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题:雷锋精神伴我成长 弘扬雷锋精神,争创文明小天使

  三、活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:年3月

  五、活动地点:班级、校园内、社区

  六、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。

  2、课间音乐播放学雷锋歌曲

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)

  (1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  (2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  (3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

  (4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

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