关于学雷锋活动方案合集八篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的学雷锋活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学雷锋活动方案 篇1
今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。我们全家人都参与其中，玩得很开心。最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。孩子从小就可以学习雷锋精神，助人为乐，我感到很很欣慰。虽然时间有点长了，但好东西不怕久，我就拿出来分享了。
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间：
20xx日3月5日
三、活动地点：
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式：
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标：
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排：
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋，做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
学雷锋活动方案 篇2
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我班将积极响应少先队大队部的号召，于20xx年3月开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：
一、指导思想：
解放思想，在新时期更好地学习雷锋精神，更好地宣传“快乐体验志愿者”活动，培养少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动主题：学雷锋 树新风
三、活动内容：
1、3月5日：
“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。
2、学雷锋主题班会
时间：3月5日 星期五 下午
形式：形式多样（雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）
3、学习雷锋精神，从身边的小事做起
时间：3月5日——3月31日
地点：学校、社会
形式：
（1）开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强队员的环保的意识。
（2）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋好榜样。
学雷锋活动方案 篇3
一、活动目的
雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。
二、活动内容
(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。
(6)组织学生为学校做好事。
学雷锋活动方案 篇4
一、活动主题：
传承雷锋精神 爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
xx助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
xx科技大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；
2） 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；
4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）
5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1）中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文 并直接捐给爱心互助吧
八、 负责人安排：
总负责人：xx（团支书）
联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理
南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理
北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、 经费预算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣传单……………………………… 1000×0.1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496.00
十、 注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣传会场气氛；
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
xx助学协会
XX年3月6日
学雷锋活动方案 篇5
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、了解雷锋，营造氛围 。
1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。
2、看一部学雷锋电影。（六个年级分2周看完）
3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。（本周完成）
二、学习雷锋，重在行动 。
1、将爱心献给集体。
时间：周一下午思品课后
（1）一、二年级负责捡取教室周围杂物 。
（2）三至六年级清扫校园包干区，协助低年级做清洁工作。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈（老师）写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
（1）以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树，为小区绿化出力等。
（2） 学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。
三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖，在“好习惯”常规评比中加分。
各班评选在此活动中表现优异的文明学生 ，上报学校表彰。
学雷锋活动方案 篇6
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。
一、指导思想：
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋，范文之规划方案:三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋对待生活的.艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
二、 活动主题：学雷锋，献爱心
三、 活动口号：雷锋就是你、我、他
四、 活动时间：20xx年3月
五、 活动地点：各中队、校园内、校外公益场所
六、 活动过程：
（一）营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。
（二）了解雷锋
开展“六个一”工程：唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文，规划方案《三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案》。
（三）学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物。
（2）三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。
2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
①、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
②、开展“学雷锋，树新风，在行动”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等）
4、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
5、将爱心献给他人
各中队继续开展“学雷锋，献爱心”系列活动。
6、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。
（四）活动总结及表彰：
各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。
学雷锋活动方案 篇7
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
4、“学雷锋”校园实践活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）
将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
学雷锋活动方案 篇8
一、活动主题：争当“马路小天使”
二、活动时间：20xx年3月11日下午2点30分
三、活动地点：铁小路、站前东路、图书城路
四、活动人员：五年级全体志愿者，班主任：葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。
五、活动内容：
1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排：
1)44班：图书城周边。
2)45班：铁小路-----联运大厦。
3)46班：五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者：岳城路周边
4、主要任务：
1)发放宣传单(4人)
2)劝导违规行人、车辆(4人)
3)拉横幅(2人)
4)举标语牌(6人)
安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。
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