学雷锋活动方案

时间:2021-02-26 09:56:34 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动方案5篇,欢迎大家分享。

学雷锋活动方案五篇

学雷锋活动方案 篇1

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步完成为人民服务的宗旨,机关干部必须做好表率。通过志愿服务活动方式,机关干部带领全镇人民为建设美丽嘉泽做贡献,在全镇弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3 月5日第十六个“中国青年志愿服务日”期间,在我镇开展“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”活动。

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导全民志愿;热心服务百姓,建设美丽嘉泽。

  二、活动主题:

  学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽

  三、活动主办单位:

  嘉泽镇团委

  四、活动时间:

  20xx年3月2日

  五、活动内容:

  由镇团委牵头,联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门,以及各基层团支部、志愿者,在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务,包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。

  六、参加对象:

  1、镇团委,各基层团支部;

  2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;

  3、志愿者。

  七、活动要求:

  1.高度重视,精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际,认真组织开展好“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。

  2.主动联系,形成合力。镇团委主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

  3.广泛宣传,深入动员。开展“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各基层团干部要加大宣传力度,让更多的人了解和参与志愿服务。

  4.注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的`人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。

学雷锋活动方案 篇2

  今年是毛**等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年,也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建与谐校园”主题团日活动。有关事宜通知如下:

  一、活动主题:学雷锋、树新风、构建与谐校园

  二、活动时间:

  3月5日—12日开展,为期一周。

  三、活动内容:

  各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

  1、开展学雷锋主题教育活动。教育与引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

  2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建与谐校园。

  3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习与生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

  4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识与环保意识,为文明校园建设与绿化家园做贡献。

  四、活动要求:

  1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

  2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

  3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。

  4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学雷锋活动方案 篇3

  为深入贯彻落实中央、省、州文明委及县文明办有关志愿服务活动安排部署和州委十届六次全会、县十一届四次全会精神,进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化开展,结合本单位实际,特制定本方案。

  一、活动主题

  在联系点踏卡乡开展“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动,以关爱困难群众、老弱病残、留守儿童、残疾人和孤儿为重点,确保群众过一个欢乐喜庆、文明祥和的春节。

  二、活动时间

  20xx年1月—2月

  三、活动地点

  踏卡乡河口村三组

  四、活动内容

  组织志愿服务分队通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入踏卡乡了解群众的生产生活状况,针对群众的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况,开展“送政策、送文化、送物资、送资金”等多种慰问活动,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进群众家中。

  五、工作要求

  (一)严受工作纪律。送温暖慰问活动中,志愿者要严守工作纪律,严格做到轻车简从,简化接待,踏实工作,认真解决问题,不作表面文章,不收受礼品,不给困难群众增加负担。

  (二)注重工作实效。高度重视,落实专人负责,将此项活动与群众工作、走基层活动相结合,以困难群众、老弱病残、留守儿童为重点人群,切实为他们解决实际困难。

  (三)强化宣传报道。志愿服务分队要加强与媒体的沟通,配合做好新闻宣传报道工作,并认真总结经验成效,为建立优秀志愿服务分队打基础,努力形成“我为人人、人人为我”的氛围。

  志愿服务活动实施

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动主题

  一起学雷锋,齐当志愿者

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动组织

  主办:新塘中学政教处、团委

  四、活动内容

  (一)开展学雷锋主题活动

  1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

  2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

  3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

  4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

  5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

  (二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

  1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

  2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

  3.节能减排志愿服务行动

  校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

  4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

  组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

  组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

  (三)开展重温雷锋事迹教育活动

  组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

  (四)开展学雷锋事迹展示活动

  1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

  2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

学雷锋活动方案 篇5

  一、营造学雷锋氛围

  1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)

  2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)

  3.书写学雷锋标语。(班主任)

  二、了解雷锋

  1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)

  2.读雷锋故事;(班主任、家长)

  3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)

  三、学雷锋,见行动

  1.将爱心献给妈妈。(班会教育)

  以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

  2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)

  3.将爱心献给地球;(班主任)

  画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

  4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

  5.将爱心献给自己。(班会教育)

  (1)像雷锋一样珍惜时间;

  (2)像雷锋一样勤奋学习;

  (3)像雷锋一样勤俭节约。

  四、活动表彰

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

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