学雷锋主题活动方案

学雷锋主题活动方案[热门]

　　为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的学雷锋主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学雷锋主题活动方案 篇1

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神，提倡时代新风邪气，以人为本，构建谐和社会，进一步完成为人民服务的宗旨，xx经过志愿服务活动形式，带领地质钻研所传播志愿服务理念，踊跃推进学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间，xx开展“xx”活动。具体告诉如下：

　　一、活动目的：

　　提倡志愿者服务精神,xx

　　二、活动主办单位：

　　20xx年3月5日

　　三、活动时间：

　　3月5日

　　四、活动内容：

　　鉴于xx，多处路面连接处翘起，形成汽车通行时微小颠簸，对车辆安全驾驶产生严重安全隐患；部分车逆向行驶绕过路面损毁处，存在交通事故的潜在危险。为此，xx，组织整体员工集中一致举动，经过填埋坑洞，对翘起路面进行坡度缓冲的`形式进行修整。

　　五、留意事项：

　　1.交通安全：安全警示标志双向放置在距离作业区域10m，50m地位，100m地位。

　　2.人身安全：广大员工留意作业时的劳保齐全，佩戴口罩手套，安全利用工具，并留意互相之间作业距离，贴警示标志，防止交通不测。

　　学雷锋主题活动方案 篇2

　　为贯彻落实省教育厅、市教育局关于开展主题教育实践活动的相关要求，进一步提升青少年学生的文明素质，使雷锋精神成为培育新时期青少年学生的强大精神力量，学校研究决定，在3月份开展的以学习和践行雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的基础上，深入开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动。具体活动实施方案如下：

　　一、活动目的

　　以提升学生道德修养和文明素养为目标，以学习和践行雷锋精神为核心，充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的重要作用，通过开展形式多样，贴近生活、贴近学生实际的教育和实践活动，促进学生文明习惯的养成，增强学生的`感恩心理、公德意识和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，传承中华民族传统美德，践行社会主义道德规范，倡导文明社会风尚。

　　二、活动主题

　　“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”。

　　三、活动时间

　　20xx年5月1日至20xx年10月30日。

　　四、活动内容

　　（一）认真宣传“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动

　　1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播、电视等宣传工具，以“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”为主题，深入宣传开展主题教育实践活动的目的、意义和常识。各校区要悬挂横幅，制作展板，张贴活动宣传海报，印制宣传单，宣传文明用语、文明行为标准，为活动开展营造良好的氛围。（5月份开始）

　　2、组织学习有关雷锋、王杰事迹及《拥抱文明幸福成长》等书籍。各校区要发挥德育处、团（队）委、班主任的作用，充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党积极分子培训等时间具体指导学生阅读学习。（5月份开始）

　　3、邀请教育专家到学校举行“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教育报告会。在学生中广泛宣传、普及党的知识，学习党的历史，进行爱党、爱国、爱社会主义教育和理想信念教育。（5月份开始）

　　（二）积极开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年” 、“文明伴我行”主题教育实践活动

　　1、开展学雷锋、学王杰“六个一”活动。各校区要在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、学王杰活动，促进校园文化建设。通过读一本书（雷锋王杰日记、故事）、讲一个故事了解雷锋、王杰事迹，通过开一次班（团、队）会、写一篇心得感受雷锋、王杰精神，通过做一件好事、参加一次志愿者服务开展学雷锋、学王杰实践活动。（5月份—10月份）

　　2、开展“文明每一天”活动。各校区要从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，要求学生每天做几件文明事，逐步培养学生良好的文明行为习惯。要通过制度约束和检查评比，教育学生以雷锋、王杰等英雄人物为榜样，做到语言美、仪表美、行为美、心灵美，人际、环境和谐美。（文明行为标准见附件二）（5月份开始）

　　3、开展“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动。各校区要认真开展此项活动，并做好征文的评选推荐和统计上报工作。各校区于6月6日前推荐上报优秀征文10篇（纸质稿一式三份，同时报送电子稿），学校于6月10日前汇总报送市教育局关工委。（征文要求和统计表见附件三）（6月10日前）

　　4、开展学雷锋学王杰见行动“有道德好少年”评选、表彰活动。各校区要大力培养表现突出的典型个人，以点带面推动学雷锋学王杰活动的深入开展。各校区于4月24日前填表推荐上报1—2名“有道德好少年”人选，学校于4月25日前汇总报送市教育局关工委。（推荐表见附件四）

　　（三）全面总结“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动

　　1、各校区要于4月28日前根据实际情况制定并上报活动方案（纸质及电子稿）。在活动中要注重积累资料，及时总结、上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的经验做法，不断巩固主题教育实践活动的成果。9月30日前，将校区活动方案、图片、过程性资料及总结报送学校，学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总报送教育局关工委。

　　2、各校区要将学雷锋、知党恩及文明礼仪知识教育进一步凸显在中小学生思想品德课、学校日常行为规范教育、校风校纪建设和各类能够结合起来的所有活动之中，加强检查评比，做好总结促进工作，不断探索，努力形成具有特色的长效运行机制。

　　五、活动要求

　　（一）加强领导，明确责任。为了保证活动有效开展，学校成立活动领导小组。各校区都要加强组织领导，成立有专人负责的领导小组，明确责任，把“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动作为20xx年度学校德育工作的一项重要内容，不折不扣地落实下去。

　　（二）“学”、“做”统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习了解雷锋、王杰精神的时代内涵作为活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的实践性，大力创新活动形式和载体，注重运用学生喜闻乐见的方式，增强吸引力、感召力，引导他们自觉参与各类实践活动。

　　（三）立足校园，务求实效。各校区要立足校园，把主题教育实践活动内容与日常学生教育管理有机结合，精心组织实施各项具体活动，切实收到促进学生文明习惯养成、提高学生文明素质的成效，真正使活动要求内化为学生的自觉行为。各校区要充分调动团队组织和学生的积极性、主动性和创造性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，并逐步使活动常态化。

　　附件一：主题教育实践活动领导小组成员名单

　　附件二：文明行为标准的主要内容

　　附件三：“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动的征文要求和统计表

　　附件四：徐州市“有道德好少年”推荐表

　　学雷锋主题活动方案 篇3

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，学校决定积极响应党的号召，于2012年3月集中开展学习雷锋活动。制定方案如下：

　　一、活动时间：3月5日——3月31日

　　第一阶段：3月5日——9日宣传动员（各班于3月6日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料）第二阶段：3月10日——27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）第三阶段：3月28日——31日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人）

　　二、活动要求

　　学雷锋活动要立足本职，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

　　三、活动内容

　　（一）、宣传动员

　　1、通过升旗仪式，演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；

　　2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如课间音乐播放学雷锋歌曲、雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

　　3、各班召开主题班队会，制定方案，成立活动小组，讨论新时期应如何以实际行动学雷锋？

　　4、观看《雷锋》电影，进行比赛。

　　（二）、立足岗位学雷锋

　　1、纪律、卫生：严格执行值周，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的`遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。

　　2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。

　　3、互助：各班以班委会为核心，发挥班干部的先锋模范作用，和学困生结对子，将对子的名单一式两份，3月7日分别上交少先大队。

　　4、积极开展学雷锋社会实践活动，为保护环境贡献一分力量。

　　（三）、做好事

　　1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

　　（四）、具体活动：

　　1、3月5日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。

　　2、3月6日，主题班会，制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先大队。

　　3、3月8日组织“将爱心献给妈妈”以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　4、3月5日—3月9日组织学生观看电影《雷锋》，3月11日下午进行观后感评比。

　　5、3月12日以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

　　6、3月15日下午学雷锋专题手抄报评比。

　　7、3月19日开始，开展“环境保护志愿服务周”活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，义务大扫除活动。

　　四、总结表彰

　　三月末，将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

　　五、先进集体评选办法：

　　1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1—3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5—10分。

　　2、纪律及卫生评分标准执行日常评分评比标准。

　　3、本次活动由教导处、少先大队负责，评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人5人。并召开表彰大会。

　　学雷锋主题活动方案 篇4

　　20xx年3月5日是第xx个学雷锋纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

　　为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，我校特制定20xx学年学雷锋活动方案。

　　一、活动主题

　　传承雷锋精神、赓续红色血脉

　　二、活动时间

　　20xx年3月

　　三、活动对象

　　全体少先队员及一年级预备队员

　　四、活动内容

　　学雷锋“七个一”活动

　　1、唱一首关于雷锋的`歌。3月5日—3月6日学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，录制视频发到班级群，3月7日全班齐唱；

　　2、回顾雷锋故事，重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报，格式不限。（1—6年级）

　　3、看一次雷锋的电影。在家自行观看电影《雷锋的微笑》拍照发班级群。

　　4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中队“设立“每日一善班级记录本”；队员将做的好事用一两句话写记在记录本上，写明时间、内容，最好有照片；例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮老师打扫办公室卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等；

　　5、举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课，二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛，为使比赛公平公正，可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题：我是小孝星、小雷锋比赛，XX中队。

　　6、出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月12日前完成一期关于雷锋的黑板报。

　　7、寻找身边小雷锋。

　　我们中队、大队的“小雷锋”是谁？写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹，当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重物时，有人伸出援助之手。夸夸他们，表达自己的敬意。（五、六年级队员）300字以内，3月7日上交至中队辅导员。

　　学雷锋主题活动方案 篇5

　　三月，我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

　　为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：

　　一、广泛宣传

　　1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的'主题，为同学们讲述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。

　　2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵；同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。

　　二、积极实施

　　1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。

　　2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

　　3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

　　4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。

　　三、认真总结

　　1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。

　　2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

　　通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

　　雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长？

　　学雷锋主题活动方案 篇6

　　一、活动宗旨

　　学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。

　　三、活动口号

　　身边处处有雷锋。

　　四、阶段与内容

　　第一阶段：20xx年3月1日——20xx年3月10日

　　具体活动内容：

　　1、举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

　　2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

　　3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的.手抄报。

　　4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。

　　5、在“三。八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

　　6、开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。

　　第二阶段：20xx年3月11日——20xx年3月20日

　　具体活动内容：

　　1、结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。

　　2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。

　　3、召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。

　　第三阶段：20xx年3月21日——20xx年3月31日

　　具体活动内容：

　　1、举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

　　2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

　　3、开展评选学雷锋标兵活动。

　　五。活动要求

　　1、高度重视，精心组织。

　　提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。

　　2、形式多样，增强实效。

　　要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增强实效。

　　3、认真总结，深刻感悟。

　　在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通过总结，及时肯定活动中的创新举措与创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提高。

　　班主任老师要认真写好学雷锋主题团（队）会设计，耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、等。

　　学雷锋主题活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，20_年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：

　　20_年3月起

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组)

　　1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用社区的'宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。

　　3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)

　　主题一：用雷锋精神完善自我

　　1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。学雷锋应如何从身边的小事做起：

　　①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。

　　3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　1、大力开展青年团员志愿者活动

　　(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。

　　(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动

　　2、组织职工参加社区的义务劳动

　　(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会

　　(2)走向社区进行清除白色垃圾

　　(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)

　　11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传__物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。

　　学雷锋主题活动方案 篇8

　　一、活动宗旨：

　　学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　三、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

　　四、活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　五、活动时间：

　　3月5日—3月29日

　　第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋

　　精神。

　　第二阶段：3月8日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）

　　第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

　　六、活动内容：

　　班级活动：

　　各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。

　　学校活动：

　　1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。

　　2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬

　　雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　3、立足家庭、社区学雷锋。

　　①结合3.8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）

　　②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。

　　4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

　　七、总结评比

　　每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

　　在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

　　1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

　　2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

　　3、植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

　　4、积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的`整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

　　5、为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

　　三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上。

　　学雷锋主题活动方案 篇9

　　雷锋精神是我们中华民族的传统美德和共产主义精神的的结合。雷锋，他是一个爱憎分明、言行一致、大公无私、全心全意为人民服务的共产主义战士，他以他的实际行动影响了一代又一代的中华儿女，作为当代的大学生，我们更需要学习雷锋精神武装自己，来落实科学发展观，从而我们祖国的和谐社会建设，推进社会主义现代化。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导，认真贯彻党的”十八大“精神，全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下，弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨，通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

　　二、活动主题：爱心助你我他

　　爱心是一双手，推开封锁在心里的闯，我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗，还影响了身边的人，让他们也多去帮助身边的人，此外，奉献爱心的同时，也实现了我们的'价值。

　　三、活动地点：

　　XXXXX敬老院

　　四、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　五、活动对象：

　　XXX全体成员

　　六、活动目的

　　通过组织全体团员到敬老院看望老人，为老人整理东西，给孤寡老人送去一份爱心，以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们”尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会“的精神，在经济社会快速发展的时代，让我们的思想和精神文明与时俱进。

　　七、活动流程

　　（一）策划准备阶段

　　1、在班上进行宣传，征求同学们的意见，让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来，争取同学们当天都有空参与活动

　　2、和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间

　　3、利用班级博客对此次活动进行宣传，让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人

　　4、班干商量去购买需要的东西

　　（二）活动过程

　　1、3月5日下午两点半在九栋的石桌集中，两点四十分准时从学校出发，徒步到敬老院

　　2、活动地点门前集中，听敬老院负责人说有关注意事项

　　3、按原来的分组到各处看望老人，帮老爷爷老奶奶整理东西，陪他们聊聊天说说笑，细细倾听他们的心声

　　4、为了不影响老人吃饭时间，五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院

　　（三）活动后期

　　活动结束，做好活动总结，在不断的经验积累中进步

　　八、注意事项

　　1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥；

　　2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强；

　　3、在院内走动要，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害，此外，不允许在院内大声喧哗；

　　4、移动老人的东西要放回原处，不要改变它们原来的布局；

　　5、参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院，就要满怀爱心的对待每一位老人，不要怕脏怕累，尽量做到发挥个人所长，展示个人的优势，现场听从管理人员的指挥和工作安排

　　6、整个活动过程中，必须要有敬老院的相关人员在场，随时做好协调工作；

　　7、所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。

　　学雷锋主题活动方案 篇10

　　雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。

　　二、活动时间：

　　3月2日——3月31日

　　三、活动内容及时间

　　1、学雷锋氛围

　　1）、课间播放歌曲

　　2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

　　2、讲雷锋故事

　　3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的`生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

　　3、学雷锋行动

　　1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

　　时间：三月份每周五第七、八节课

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

　　（3）五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案《望海学校学雷锋活动方案》。

　　2）、开展学雷锋征文比赛

　　3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

　　3）、开展学雷锋手抄报比赛。

　　（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

　　（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

　　（3）、3月20日前，上交政教处。

　　4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

　　5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　四、活动要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

　　2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

　　3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

　　希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　　学雷锋主题活动方案 篇11

　　为纪念全国第五十三个学雷锋日，营造我校良好的志愿服务氛围，展示志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，形成"人人学雷锋、个个争当先"的生动局面，经研究决定将在2016年3月启动"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动，现将活动具体事项安排如下：

　　一、活动主题

　　千名大学生学雷锋——心动志愿服务，爱传桂子情怀

　　二、活动时间

　　2018年3月—10月

　　三、活动内容

　　（一）"邻里守望"志愿服务活动

　　以"邻里守望"进社区为主题，组织志愿者深入社区，开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

　　（二）"阳光助残"志愿服务活动

　　以"阳光助残"为主题，深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构，开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务，在活动中大力传播平等尊重残疾人的'理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。

　　（三）"关爱帮扶"志愿服务活动

　　以"关爱帮扶"为主题，深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动，在活动中要针对孩子的实际情况，通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题，呵护他们健康成长。

　　（四）"绿色环保"志愿服务活动

　　以"绿色环保"为主题，开展对河流、湖泊、植被的保护活动，对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动，同时以植树节为契机，大力开展植树护林，绿色生态等志愿活动，传播"资源节约型"、"环境友好型"生活方式和"垃圾减量分类"等环保理念。

　　（五）"网络文明"志愿服务活动

　　以"网络文明"为主题，以线上活动为主，通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式，通过新媒体平台发起号召，发扬雷锋精神，传递社会正能量，构建网络文明，积极传播社会主义核心价值观。

　　四、活动要求

　　1. 组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者，针对社会热点，利用自身优势，开展丰富多彩的志愿活动。同时，兼顾校内外实际情况，覆盖本科生、研究生群体，活动期间，各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%.

　　2. 宣传报道。活动期间，各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道，同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹，积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台，"爱在华师"专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿，增强活动效果，营造浓厚的志愿服务氛围。

　　3.项目申报及反馈。各学院团委及各级志愿服务组织申报活动时应填写《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动汇总表》（见附件1）、《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动项目申报表》（见附件2），并于3月15日前将电子版材料发送至 xx,4月20日-4月30上交"千名大学生学雷锋"主题实践活动阶段性反馈（能说明已开展活动的主题和效果、实际参与人数等）、宣传报道以及相关支撑材料，并提供10-15张能反映活动主题的图片并配上相关图文说明。

　　学雷锋主题活动方案 篇12

　　为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。

　　二、活动主题

　　传承雷锋精神增辉文明洛阳

　　三、活动要求

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间

　　20xx年全年，其中3月为集中活动月

　　五、组织领导

　　组长：全二民院党组成员政治处主任

　　副组长：李瑛人事科科长

　　田炜宣传科科长

　　成员：张新治崔瑞珠周静董国强

　　六、活动内容

　　（一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

　　（二）推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

　　（三）发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。

　　七、工作要求

　　（一）加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

　　（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的'积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

　　（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

　　学雷锋主题活动方案 篇13

　　一、指导思想：

　　以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励人们争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的.倡导者，文明新风的引领者，为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

　　二、活动主题：

　　雷锋精神心永存，志愿服务情常在

　　三、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年3月3日9：20

　　活动地点：xxx

　　四、参加人员

　　1、社区居民

　　2、社区共建单位志愿者(11家单位，约56人)

　　五、主办单位：xxx

　　协办单位：xxx

　　六、活动内容：

　　1、美化环境志愿者行动，以"绿色卫士"活动为载体，结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园，创最美中山小区活动。

　　2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区，通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式，让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。

　　3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

　　4、社会治安志愿者行动，组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育，积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。

　　5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。

【学雷锋主题活动方案】相关文章：

学雷锋主题活动方案05-24

学雷锋主题活动方案02-08

学雷锋活动主题方案03-12

学校学雷锋活动主题方案02-10

学雷锋主题月活动方案02-28

学雷锋主题日活动方案05-23

三五学雷锋主题活动方案05-13

学雷锋日主题活动方案05-23

学雷锋主题活动方案【集合】05-24

学雷锋主题小学活动方案02-07