策划书网>活动>校园活动策划书>大学生的校园活动策划书

大学生的校园活动策划书

时间:2023-02-17 11:38:05 校园活动策划书 我要投稿

大学生的校园活动策划书(合集15篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么策划书有什么格式呢?下面是小编精心整理的大学生的校园活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生的校园活动策划书(合集15篇)

大学生的校园活动策划书1

  活动策划人:杨xx

  (一)、基本情况简介

  改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

  为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

  在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

  同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

  (二)、活动的目的:

  我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

  同时,

  我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

  帮助他们顺利完成学业的意识。

  (三)、活动时间:

  XX年11月

  (四)、活动开展地点:xx市

  活动协调中心:xx科技大学

  (五)、活动主题:

  《共献一点爱

  同享一片天》

  (六)、参与人员安排:

  可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

  组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

  (七)、救助对象:

  根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

  1、着重于农村贫困学生

  2、对家庭多子女在读生给予补助

  3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

  4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

  (八)活动意义:

  1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

  2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

  3、对社会而言,其意义是多方面的。

  首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

  其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

  (九)、活动具体实施方案:

  在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

  〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

  1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

  具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

  被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

  可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

  2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

  在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的`作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

  〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

  1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

  2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

  综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

  〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

  通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

  比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

  〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

  〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

  在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

  从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

大学生的校园活动策划书2

  活动前言:

  为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念,促进自学考试事业的健康发展,不断提高自考学生的思想品德和综合素质,为社会培养更多更好更优秀的人才,根据省自考委的要求,结合我校实际情况,特制定本策划书方案。

  一、自考校园文化节主题:

  感悟人文魅力,激发学习热情;展示成功素质,绽放靓丽青春。

  二、活动的目的

  积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排,通过本次文化节,传承和弘扬自考校园文化,激发学生的学习积极性,展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。

  三、组织领导

  成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会,组委会成员由教务处,学工处,校团委,自考学院领导组成,下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。(见附件)

  四、文化节时间

  xx年3月—4月

  五、宣传报道工作

  本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责,由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板,宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作,收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅,活动进行之中要有跟踪报道和宣传,活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。

  六、文化节活动内容

  一)、“水墨中南,和谐自考”书法作品选

  负责人:张晓玮 周实斌

  1、目的.:展示中南分校自考学子的书法墨韵,让学生领悟中国文化的魅力,提高学生的文化修养。

  2、举办地点:校东区文化长廊

  3、举办时间:xx.04.20

  活动程序:

  1、xx.03.16——xx.03.26各系宣传并收取相关展示作品

  2、xx.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生

  3、xx.04.20在校展出

  4、xx.04.27向承办院校报送参展作品

  (二)、 “感恩的心”——给父母的一封信

  负责人:张大清 林媛媛

  目的:让学生常怀感恩之心,珍惜生命和所拥有的一切,珍惜他人为自己做出的努力和付出

  活动程序:

  1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召开主题班会,并要求学生书写家书。

  2、xx.03.25寄发家书

  3、xx.03.26日-4月上旬:挑选学生自荐家书在我校网站登发。

  (三)、“让爱温暖人间,人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动

  负责人:刘芳 许亚军

  深入开展自考学子送温暖志愿者活动,本次活动是围绕构建和谐社会,以老年人为重点对象,以敬老爱老行动为主要载体,以敬老福利院为主要场所,开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。

  举办地点:江夏福利院

  参加人员:自考学院青年志愿者

  举办时间:xx.03.25

  (四)、“保护绿色,美化校园”环保宣传活动

  负责人:周文睿 毛臻

  “宣传环保,美化家园”,为了建设和谐的绿化校园,自考学子开展植树养花,护花种草,认养绿地以及清除非法张贴物,引导全校学生弘扬生态文化,开展生态实践,树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。

  举办地点:武科大中南分校

  参加人员:自考学院青年志愿者

  举办时间:xx.03月29

  (五)、学雷锋,我能行

大学生的校园活动策划书3

  一、前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

  二、市场分析

  1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

  2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

  3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

  4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

  5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三、活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验

  主办单位:

  活动时间:20xx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四、宣传计划

  (1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

  (2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

  (3)横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

  (4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)

  (5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

  (6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五、活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

  赞助金:1500―20xx元

  赞助金加实物:待定,

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的'“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持,从而使我校的校园活动开展得更加顺利,另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活,这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象。贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式,我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动,更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利,给学生留下好评,所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话,以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式,定会为贵公司带来可观的经济效益,这是一种最直接最有效的宣传,弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大,到不同的地方依旧会把好话传递到位,让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

大学生的校园活动策划书4

  活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:

  策划主办单位:化学化工系团总支宣传部

  参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生

  参赛形式:

  (一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;

  (二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。

  参赛要求:

  博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;

  博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;

  所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;

  参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。

  比赛安排:

  评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。

  奖项设置:

  两项共青团奖

  1、最佳共青团工作博客奖(5个)

  博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

  2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)

  博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。

  八项主题博客奖(每项1个)

  1、最佳校园文学主题博客奖

  博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

  2、最佳校园音乐主题博客奖

  博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

  3、最佳校园图片主题博客奖

  博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

  4、最佳校园情感主题博客奖

  博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

  5、最佳宿舍风采主题博客奖

  博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

  6、最佳社团风采主题博客奖

  博客展示的是所在社团的风采、活动等。

  7、最佳团队合作博客奖

  博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。

  8、最佳创新博客奖

  博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。

  6个综合奖

  博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  附录1:

  关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

  本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。

  大赛评分标准

  1、共青团工作博客、综合奖评比

  1.博客总体评分:(满分40分)

  ① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。

  ②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。

  ③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。

  ④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。

  ⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。

  ⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的'页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言

  2.博客特色评分项:(满分30分)

  ①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)

  ②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)

  ③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)

  ④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)

  ⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)

  ⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分

  3.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  二、主题奖

  1.内容,即主题和创作的质量。(40分)

  ①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)

  ① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)

  ②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)

  ③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)

  ④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)

  2.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  3.总体风格(15分)

  ① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)

  ② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)

  ③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)

  4.评论(15分)

  网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。

  上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。

大学生的校园活动策划书5

  我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

  1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

  2、相应学校加强中外学生交流的要求。

  3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

  4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

  牵起手,永远是朋友

  xx年4月14日

  大理学院古城校区广场

  大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

  (一)前期:

  1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

  2、布置场地;

  3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

  4、准泼水工具。

  (二)中期:

  1、开场白:由主持人致开幕词;

  2、请各国学生表向全校师生祝福;

  3、由到场嘉宾为中外学生表赐福;

  4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

  5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

  6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

  (三)后期:

  1、整理现场;

  2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

  3、归还所有的借取物品。

  1、工作人员维持好现场次序;

  2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

  3、如果下雨则退后进行或室内进行。

  1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的.留学生基础;

  2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

  3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

  由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

大学生的校园活动策划书6

  一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

  二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天

  三、主办单位:贵州省大学生环保联合会

  承办单位:贵州大学青禾公共关系协会

  网络媒体:学生都市网

  四、活动时间:20xx年5月

  五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学

  六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生

  七、活动形式与内容:

  本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)

  八、活动流程

  贵州大学: 5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

  25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

  26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

  31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

  2号:完成活动总结并上交。

  贵阳某小学:5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:招募宣讲志愿者。

  25号:选拔宣讲志愿者。

  26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

  27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

  29号:到学校开展宣讲活动。

  九、前期工作安排:

  1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

  2、 宣传工作:利用所掌握的`宣传资源进行前期宣传工作。

  3 招募志愿者

  1)时间:5月24号

  2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

  4、选拔志愿者

  1)时间: 5月25日

  2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

  5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  1)时间:5月27日

  6、检查宣讲志愿者材料准备情况

  1)时间:5月28日

  2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

  7、活动正式开始

  1)时间:5月29日

  2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

  8、其他事项

  1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

  2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

  十、活动现场:

  1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

  2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

  3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

  4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

大学生的校园活动策划书7

  一,活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的'同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二,活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息地 点: 校西篮球场五、 活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品。

  4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  、活动宣传

  1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

  2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

  3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

  六、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2、凡报名者都可获得一个摊位号。

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5、311学生会负责维持活动秩序。

  七、参赛对象

  吉利大学全体师生。

  八、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号。

大学生的校园活动策划书8

  一、活动宗旨

  拓宽眼界 提高素养

  二、活动主题

  “魅力师苑”新生辩论赛

  三、活动目的

  作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的.精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

  四、活动时间:

  3月下旬开始,为期一个月左右;

  具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

  复赛4月8日,4月9日。

  决赛4月16日

  五、活动地点:

  初赛(职师院老院办二楼)

  复赛(职师院老院办二楼)

  决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

  六、活动对象:

  辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

  赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

  七、比赛详细流程:

  比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

  八、奖项设置:

  一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

  每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

  九:决赛流程

  1,主持人开场白

  2,介绍评委嘉宾

  3,宣读辩论主题

  4,介绍双方队伍及所持立场

  5,比赛正式进行

  6,评委投票

  7,评委点评

  8,颁奖

  特此通知

  附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

  二○XX年三月十二日

大学生的校园活动策划书9

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的`优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

  八 效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

大学生的校园活动策划书10

  一、活动主题

  积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强

  二、活动地点

  三亚市第一中学

  三、活动时间

  xx年1月28日(周五)

  四、活动对象

  寒假补课的全体高三学生

  五、主办单位

  海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

  六、承办单位

  海南省美在心灵三亚分队中学交流部

  七、总策划

  策划人:吴清泉

  八、监察组

  监察长:陈嘉慧、林孟康

  九、活动组

  组长:吴清泉 副组长:陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

  十、参与人员

  美团成员及10届大学生志愿者

  八、活动意义及目的

  解决高三学子的迷茫困惑,授予学习方法,缓解学习压力,指引拼搏方向,树立高考信念,帮助合理规划学习与生活,鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺,以形成良好的学习风气和生活习惯,并向其解读大学生活,引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏;

  丰富校园文化,增添校园风采,提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台,互相鼓励,彼此成长,共同发展,促进教育工作向更高层次发展和完善,展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性;

  增强大学生的社会实践能力,拓展社会交流经验,提高思想文化素质,实现社会服务价值,展现当代大学生的文化素养和思想觉悟,表现其为社会服务的积极性和公益性,丰富当代青年的文化内涵,用行动为家乡奉献一份爱心,贡献一份力量;

  宣传美团,展现美团,让更多人了解美团,扩展美团志愿者人数,增强美团综合实力,扩大美团社会影响力,让社会承认和支持美团,鼓励美团积极工作,丰富美团公益文化,发展美团美好未来,让公益信念深入人心,让更多的人积极投身于公益事业,为家乡做贡献,为社会做贡献。

  第二章 活动流程

  一、活动前期

  1、活动讨论(xx.11.1-xx.11.30)

  美团成员互相讨论,针对中学交流活动提出疑问及看法,有何创意和寓意,讨论决定中学交流活动相关事宜,如:对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等,做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱,供美团成员了解。

  2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

  宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动,呼吁广大大学生参与中学交流活动,担当志愿者角色,为家乡公益事业献出一份爱心,帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力,让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

  3、活动所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

  《美团批允书》(美团办公室);《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》(中学交流部);《募捐书籍倡议书》(社会捐赠部);《高校宣传》(志愿者);《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

  4、联系校方(xx.1.20-xx.1.21)

  美团成员与校方联系,告知校方活动概况及意义,获得校方许可,获取校方允诺书,同时请校方对中学交流活动提出建议,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

  5、活动宣传(xx.1.20-xx.1.21)

  获得校方许可,进入高三宣传,让高三学子在活动之前了解活动概况及意义,并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》,让其初步了解美团,且告知募捐书籍概况及意义,同时请学生提出建议,有助于活动开展;

  美团成员与媒体联系,告知媒体活动概况及意义,邀请其报导中学交流活动,加大美团宣传力度,将“美在心灵”深入人心,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

  6、中学交流活动动员大会(xx.1.27)

  由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词,由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

  l 志愿者安排:根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配,三名志愿者为一组负责一个班级进行交流,理(文)科毕业志愿者负责理(文)科班,将相关宣传资料分发于志愿者;志愿者必须通过动员大会了解活动详情,有疑问及时提出,活动当天志愿者必须按约定时间到达现场(若有情况不能出席必须给出合理解释),志愿者与美团成员协调互助开展活动;

  美团成员安排:活动前,志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况,与志愿者保持联系;活动时,每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行;中学交流部和社会捐赠部干事必须出席,美团其他成员均可参与。

  二、活动期间

  1、活动形式

  选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会,其它班级在教室开展交流会,XX同时进行,邀请年级组长和各班主任出席报告厅交流会。

  2、活动内容

  介绍美团

  主持人(报告厅)/志愿者(教室)对美团进行介绍和解说(5分钟左右),播放美团ppt、 vcr,让师生了解美团的性质和职能;

  宣传高校

  工作人员(报告厅)/志愿者(教室)将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读,志愿 者进行自我介绍,对宣传的高校进行介绍和解说,并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧,给予学生对大学有初步概念,以便学生对大学有更深入了解,为美好大学而奋斗;

  交流学习经验

  志愿者进行自我解说,与学生交流高三时期的学习经验和技巧,帮助其调节学习压力,鼓动其学习志气和信心,激励其为奋战高考做最后冲刺;

  谈谈大学生活

  志愿者与学生相互交流,浅谈大学生活,让学生初步了解大学生活情况,主要包括学习、生活和实践等方面,让他们为步入大学做好心理准备;

  收集书籍(xx.1.28)

  社会捐赠部部长(报告厅)/志愿者(教室)再向师生简要说明募捐书籍概况及意义,注重说明是募捐给小学生,当场进行募捐书籍活动,将书籍收集整理,志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

  3、后勤工作

  机动组(5名):每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作;

  记录组(5名):每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性,将记录写成通讯稿。

  物品管理组:中学交流部成员

  三、活动后期

  1、人员集合

  在规定时间内结束活动后,所有人员集合,每组选派一名代表总述活动情况,由记录组人员负责记录,最后所有人员进行合影纪念。

  2、上传活动图片(xx.1.29)

  由机动组人员筛选出优质活动相片,发至邮箱327059573qq.com

  3、上传活动通讯稿(xx.1.29)

  由记录组人员整理编写活动通讯稿,发至邮箱327059573qq.com

  4、提交活动总结(xx.1.29)

  中学交流部干事对中学交流活动的开展做出总结,并提出意见和看法,活动何处值得鼓励赞扬,何处仍需补足和完善提高,为日后发展提供经验,再创新高。

  5、美团XX发帖及共享(xx.1.30)

  由中学交流部成员到美团XX发帖,上传活动图片和通讯稿,其他志愿者及美团成员跟帖,进行qq群共享。

  第三章 赞助

  一、活动背景

  中学交流活动是由海南省共青团委领导,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办,海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办,本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的'新鲜血液,是家乡未来的强大力量。而今高考将至,在这最后的冲刺阶段,高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应,如浮躁恐慌、寝食难安等,这都极大地影响了学生们的生活作息与学习效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心,本着“奉献家乡”的宗旨,中学交流活动因运而生。

  二、活动创意

  中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动,展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神,开创了大学生与中学生密切交流及相互学习的形式的先河,达到彼此成长、共同进步的作用,以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

  三、活动影响

  中学交流活动形式新颖,规模宏大,不仅开创教育领域新篇章,并且拥有强大的志愿者团队,得到社会各领域的支持和鼓励,本着“一切为家乡”的理念,活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注,使得公益信念深入人心,促进社会和谐发展。

  四、活动预期效果

  中学交流活动将在海南省各大中学开展,通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力,获得师生的认同和赞扬,并将其推广,使得更多人受益,形成校园文化的新型元素,增添当代教育事业的全新风采。

  五、活动与赞助商的关系

  中学交流活动针对中学生开展,中学生是重要的社会消费群体,而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域,活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励,中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介:对于赞助商而言,这可以获得长远的经济利益,发挥科学的商业价值;对于中学生而言,他们不仅可以从活动中受益,还能从赞助商处获得消费实惠,更可以拓展眼界;对于中学交流活动而言,这能够使活动顺利,完满地进行,达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传,以获得赞助。

  六、赞助商宣传措施

  赞助商为中学交流活动提供赞助,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

  制作条幅:xx预祝中学交流活动圆满成功,赞助商以此宣传;

  制作海报或宣传单:一面印有赞助商宣传资料,另一面印有中学交流活动宣传资料,美团以此为赞助商宣传;

  美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传;

大学生的校园活动策划书11

  一、活动背景

  为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称

  学校大力士活动

  三、活动的主要项目有

  拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位

  大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下

  1、前期准备:x月x日—x月x日

  (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的物品。

  2、活动开展:x月x日

  (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的.同学参与。

  3、活动后续工作:x月x日——x月x日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

大学生的校园活动策划书12

  活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛

  一、活动目的

  1、提高我校大学生综合能力。

  2、丰富同学大学生活。

  3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。

  4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

  5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。

  二、活动介绍

  1、活动主题:快乐学习,智慧人生

  2、举办方

  主办方:交通运输工程学院团委学生会

  策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部

  3、活动时间:

  初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)

  决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)

  4、活动地点:

  初赛:工科二号楼 B-301

  决赛:学生活动中心一楼

  三、报名宣传工作

  一、报名工作

  1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

  3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日

  二、宣传工作

  本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

  四、比赛流程

  一、比赛总流程

  初赛→决赛

  一、初赛(取6支队伍进入决赛)

  初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。

  二、决赛(每只队伍基本分为100分)

  在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。

  决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

  第一阶段:步步为营(必答题)

  比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。

  第二阶段:胸有成竹(选答题)

  比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。

  此阶段后安排观众有奖答题

  第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)

  第四阶段:勇者无敌(风险题)

  比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的`机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。

  此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。

  此阶段后安排观众有奖答题

  第五阶段:先声夺人(抢答题)

  (此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)

  三、比赛程序

  1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

  2、主持人简单介绍比赛环节。

  3、主持人宣布比赛开始。

  4、请嘉宾点评。

  5、主持人宣布比赛结果。

  注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

  五、负责人员安排

  活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)

  活动宣传:交通学院宣传部

  活动报名负责人:张弛

  招商负责:学习部及女生部

  六、奖项设置

  一等奖:证书+音响

  二等奖:证书+U盘

  三等奖:证书+鼠标

  优秀奖:证书+各种奖券

  交通学院团委学生会学习部

大学生的校园活动策划书13

  一、活动背景

  新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

  二、活动意义与目的`

  为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

  三、活动说明

  1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

  2。活动地点:南食堂三楼

  3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

  4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

  四、活动流程

  1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

  2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

  3、比赛地点:南食堂三楼。

  4、初赛流程:

  ①选5名评委

  ②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

  ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

  ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

  ⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

  5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

  ②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

  ③中间能够穿插一些小游戏……

  ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

  五、商家赞助

  1、赞助金额:全程赞助

  ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

  ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

  ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

  ④晚会结束公开鸣谢

  备注:能够多家联合赞助

  2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

  ①权益

  ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

  ③晚会结束公开鸣谢

大学生的校园活动策划书14

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三 、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、 最具外交礼仪风度奖

  3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、 最具潜质外交官

  5、 最佳代表团队

  6、 最佳立场文件(先前确定好)

  7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

  8、 优秀奖 若干名

  四、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  五、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

  ② 给定题目外交评论

  ③ 模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的'精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  六、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

大学生的校园活动策划书15

  一、活动背景:

  1.该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。

  2.展望新学期我班团委学生工作

  3.全体同学共同努力向美好的新一年出发

  二、活动目的:

  1.使同学明白什么是优秀的共青团员

  2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

  3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发

  4.对该学期我班团委学生工作做好总结

  5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备

  三、活动流程:

  1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

  2.展示我班该学期几次团委工作的.情景,并全体同学参与讨论

  3.全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的团员

  c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

  4.小总结,对新学期我班团委工作做好规划

  四、最后总结

  附:具体安排

  1、活动时间: 12月18日晚7:30到8:30

  2、活动对象:xx

  3、主持人:xx

  4、活动地点:xx

【大学生的校园活动策划书】相关文章:

大学生校园活动策划书03-01

大学生的校园活动策划书12-06

大学生校园活动策划书06-11

大学生的校园活动策划书02-16

大学生校园活动策划书范文01-04

大学生校园活动优秀策划书01-31

大学生校园活动的策划书范文02-09

最新大学生校园活动策划书02-15

大学生校园活动策划书【精】12-19

【精】大学生校园活动策划书12-18